Глава 2. Теоретичні основи економіки праці

100

Позначити неправильний варіант відповіді. Дослідники не дійшли однозначної згоди у відповіді на наступні питання:

0

що таке праця і які її різновиди?

100

чи є праця способом існування та джерелом розвитку суспільства?

0

яка роль праці у створенні нового продукту та формуванні ціни на нього?

0

яка ціна праці і чим вона визначається?

100

Позначити неправильний варіант відповіді. Основними питаннями наукового дослідження праці є:

0

що таке праця і які існують її різновиди за економічним змістом?

100

які існують різновиди праці за професіями та спеціальностями?

0

який зв’язок між працею й продуктом, що знову створений?

0

яка ціна праці і чим вона визначається?

100

Позначити правильний варіант відповіді. Кому належить ствердження, що „труд є … єдиним вимірником, за допомогою чого ми у змозі порівнювати поміж собою цінності різних товарів у всі часи і у всіх місцях”?

0

Уільям Петті

100

Адам Сміт

0

Давід Рікардо

0

Карл Маркс

100

Позначити неправильний варіант відповіді. Вихідними посилками вчення Карла Маркса про додаткову вартість є:

0

товар має дві властивості: задовольняти людські потреби (споживча вартість) та бути обміняним (мінова вартість)

100

у наданні цінності речам (що робить їх товарами) беруть участь працівники, підприємці, капіталісти та власники землі

0

труд, що містить у собі товар, має двоїстий характер (конкретний та абстрактний труд)

0

робоча сила має властивість створювати додаткову вартість

100

Позначити неправильний варіант відповіді. Вихідними посилками трудової теорії вартості є положення:

0

єдиним джерелом вартості товару є абстрактна праця

100

знову створена вартість виробляється працею, капіталом, підприємцем

0

надлишок вартості понад вартість робочої сили становить додаткова вартість

0

заробітна плата є грошовим вираженням вартості робочої сили

100

Позначити правильний варіант відповіді. Згідно з трудовою теорією вартості нова вартість створюється:

0

знаряддями праці

0

предметами праці

100

робочою силою

0

землею

100

Позначити правильний варіант відповіді. Згідно з теорією факторів виробництва товари виробляють:

0

тільки працівники

0

підприємці й працівники

100

працівники, підприємці, капіталісти й власники землі

0

капіталісти й працівники

100

Позначити правильний варіант відповіді. Прихильники теорії факторів виробництва стверджують, що ціну товару формують:

0

робоча сила та підприємці

0

капітал, витрачений на виробництво товару

100

працівники, підприємці, капіталісти та власники землі

0

робоча сила та капітал, спожиті на виробництво товару

100

Позначити неправильний варіант відповіді. Представники школи маржиналізму при визначенні ціни товару на різних етапах виходили з наступних положень:

100

ціна товару залежить від витрат праці чи витрат виробництва

0

ціна товару пов’язана із зміною потреби в ньому, якщо додається нова одиниця цього товару

0

ціна товару пов’язана з його граничною корисністю, яка визначається суб’єктивною оцінкою покупця

0

ціна утворюється як результат взаємодії ціни попиту (гранична корисність) та ціни пропозиції (граничні витрати)

100

Позначити неправильний варіант відповіді. Представники маржиналістської школи висловлювали наступні погляди щодо визначення ціни товару:

100

ціна товару є грошовим вираженням його вартості

0

ціна товару визначається його граничною корисністю для конкретної людини

0

на конкурентному ринку ціна товару є результатом взаємодії ціни попиту й ціни пропозиції

0

ціна попиту визначається корисністю речей, а ціна пропозиції – величиною граничних витрат

100

Позначити правильний варіант відповіді. Яка теорія стверджує, що робоча сила в процесі її споживання створює додаткову вартість, що є джерелом прибутку, а вартість інших факторів виробництва переноситься на вартість знову створеного товару?

0

теорія факторів виробництва

0

неокласичний синтез теорій Пола Е. Самуельсона

100

трудова теорія вартості

0

теорія неомаржиналізму

100

Позначити неправильний варіант відповіді. „Неокласичний синтез” сучасних економічних теорій зводиться до наступних положень:

0

одночасне використання ринкового механізму господарювання та обмеження стихії вільного ринку

100

субстанцією, що утворює прибуток, є як додаткова вартість, так і приріст ціни за рахунок інших факторів виробництва

0

інтеграція витратної теорії (витрати виробництва) та теорії граничної корисності

0

формування моделі загальної економічної рівноваги при одночасному дослідженні макро- та мікроекономіки

100

Позначити неправильний варіант відповіді. Поняття «робоча сила» розкриває наступне положення:

100

це людські ресурси праці, різні категорії людей, здатних до праці

0

це особливий товар, що володіє специфічною споживчою вартістю – створювати додаткову вартість

0

вартість робочої сили визначається вартістю товарів і послуг, необхідних для її відтворення

0

на відміну від всіх інших товарів, які в процесі споживання припиняють своє існування, товар «робоча сила» в процесі виробничого споживання створює вартість більшу, ніж необхідно для його відтворення

100

Позначити правильний варіант відповіді. Споживчу вартість товару створює наступна праця:

0

абстрактна

0

фізична

100

конкретна

0

розумова

100

Позначити правильний варіант відповіді. Мінову вартість товару створює наступна праця:

100

абстрактна

0

фізична

0

конкретна

0

розумова

100

Позначити правильний варіант відповіді. У якій з названих галузей продукт, призначений для обміну, не має вартості?

0

матеріальне виробництво

100

природа (природні копалини, ліс, морепродукти)

0

виробництво послуг (благо іншому)

0

транспорт (процес переміщення)

100

Позначити правильний варіант відповіді. Відносини економічної експлуатації мають місце між:

0

найманими робітниками – власниками засобів виробництва

0

consumption workers (виробники товарів і послуг) – knowledge class (продуценти й власники нової інформації)

0

виробники й споживачі – монопольні посередники

100

всі відповіді вірні

100

Позначити неправильний варіант відповіді. Згідно з трудовою теорією вартості продукт природи:

100

не є результатом праці людини, але має вартість

0

впливає на ціну товару

0

у грошовому еквіваленті збільшує прибуток продавця товару

0

впливає на перерозподіл прибутку, який покупець товару отримав на своєму виробництві за рахунок створеної робочою силою додаткової вартості

100

Позначити неправильний варіант відповіді. Збільшення норми прибутку в умовах зросту органічної побудови капіталу не є протиріччям трудової теорії вартості через те, що:

100

у формуванні ціни товару (прибутку) беруть участь люди, капітали і земля

0

абсолютна додаткова вартість в сучасних умовах створюється за рахунок максимально щільного використання робочого часу

0

відносна додаткова вартість в сучасних умовах створюється за рахунок зменшення тривалості необхідного робочого часу

0

надлишкова додаткова вартість в сучасних умовах створюється за рахунок більш високої продуктивності праці на окремому виробництві

100

Позначити неправильний варіант відповіді. Трудові ресурси як економічну й планово-облікову категорію розкривають наступні поняття:

0

населення країни, що має фізичні й інтелектуальні здатності й може бути використане в процесі суспільного відтворення

0

трудовий потенціал підприємства, регіону, країни

100

населення в працездатному віці, зайнятому в суспільному виробництві

0

економічно активне й неактивне населення країни

100

Позначити неправильний варіант відповіді. Трудовий потенціал працівника як сукупність якостей людини становлять наступні компоненти:

0

професійні знання, уміння, навички, досвід

0

вік, здоров’я, спосіб життя

100

групова ідентичність (входження в групу за інтересами), родинні зв’язки, кар’єризм, відсутність «комплексу» моральності

0

відношення до праці (творчість, дисципліна, відповідальність, ініціативність і т.і.)

0

особисті характеристики (тип темпераменту, риси характеру, здатності)

100

Позначити неправильний варіант відповіді. Трудовий потенціал як соціально економічну категорію розкривають наступні положення:

100

це населення в працездатному віці, як зайняте, так і незайняте в суспільному виробництві

0

це сукупна характеристика кількості і якості робочої сили окремої організації й суспільства в цілому

0

відношення до освіти й праці як до духовно-моральних цивілізаційних цінностей впливає на формування й розвиток трудового потенціалу суспільства

0

вартісні оцінки трудового потенціалу проявляються на ринку праці в процесі обміну між роботодавцем й працівником

100

Позначити правильний варіант відповіді. Людський фактор трудової діяльності – це:

100

сукупність основних соціальних якостей трудових ресурсів суспільства, які утворюють його трудовий потенціал

0

економічно активне населення суспільства

0

сукупність людей, які живуть на певній території – районі, місті, регіоні, країні

0

робоча сила, як фактор виробництва

100

Позначити неправильний варіант відповіді. Підвищення ролі людського фактора в постіндустріальному суспільстві обумовлюється:

0

принциповими змінами змісту праці, як наслідку автоматизації, комп’ютеризації виробництва, використання нових технологій і методів роботи

0

складністю здійснення функцій контролю в управлінні персоналом традиційними формами й методами

100

загостренням конкуренції на ринку праці

0

змінами форм організації праці, пов’язаними з функціональним відділенням й індивідуалізацією робочих місць

100

Позначити неправильний варіант відповіді. Поняття «людські ресурси» розкривають наступні положення:

100

у сучасному виробництві роль матеріальних, фінансових і людських ресурсів рівнозначна для забезпечення конкурентоспроможності організації

0

працівники розглядаються як одна із груп, що нарівні з покупцями й акціонерами мають право на використання ресурсів організації

0

це поняття відображає не тільки економічну характеристику робочої сили, але й соціокультурні та індивідуально-психологічні властивості людей

0

управління людськими ресурсами вводить у практику відмінні від традиційних форми й методи впливу на людей

100

Позначити неправильний варіант відповіді. Соціокультурні й індивідуально психологічні характеристики людей, які входять в поняття «людські ресурси» і відрізняють його за змістом від поняття «трудові ресурси», - це:

100

кількість й якість робочої сили

0

ширший діапазон ресурсів і переваг, ніж матеріальні блага, й, відповідно, інтересів, що вимагають узгодження в процесі управління персоналом

0

інтелект співробітників, що є довгостроковим джерелом підвищення ефективності діяльності організації

0

здатність до згуртованості, формування й розвитку культури організації

100

Позначити неправильний варіант відповіді. Поняття «людський капітал» визначають наступні тези:

100

визначає витрати роботодавця на оплату робочої сили

0

формується в результаті: 1) цілеспрямованих інвестицій; 2) вроджених властивостей індивіда; 3) цивілізаційного архетипу спільноти; 4) участі в процесі відтворення матеріальних і духовних благ

0

характеризує стан здоров’я, обсяг знань, рівень професійних здатностей і кваліфікації, мотивацію

0

забезпечує власникові отримання відповідного доходу

100

Позначити неправильний варіант відповіді. Економічна сутність людського капіталу заключається в наступному:

0

самозростанні грошового капіталу, авансованого в людський капітал

0

грошовий капітал, вкладений роботодавцем у робочу силу, перетворюється в продуктивний капітал, у вартість, що утворює додану вартість

100

кошти працівників, вкладені в акції своєї організації, приносять їм додатковий доход у вигляді дивідендів

0

грошові інвестиції в людський капітал набувають товарну форму у вигляді знань, умінь і навичок, які в результаті ринкового обміну й споживання в процесі виробництва здобувають форму товарів і послуг з більшою вартістю

100

Позначити неправильний варіант відповіді. Єдиносутнісними поняттю «людський капітал» є поняття:

0

робоча сила

100

витрати роботодавця на оплату праці

0

трудовий потенціал

0

людський фактор

100

Позначити неправильний варіант відповіді. Ринкова ціна людського капіталу у вигляді заробітної плати включає:

0

вартість грошових і матеріально-речовинних інвестицій у формування людського капіталу (наприклад, оплата освіти)

100

вартість переваг при прийнятті рішень (наприклад, кар’єрна цілеспрямованість або проводження дозвілля)

0

грошову оцінку власних фізичних і розумових зусиль працівника (наприклад, час, витрачений на освіту)

0

грошову оцінку безцінного дарунка природи (розумові здатності, талант, характер)