- •Программа учебной дисциплины Информационные технологии в науке и образовании
- •2. Место учебной дисциплины «Информационные технологии в науке и образовании» в структуре аспирантуры
- •3. Компетенции аспирантов, формируемые в результате освоения дисциплины «Информационные технологии в науке и образовании »
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины «Информационные технологии в науке и образовании »
- •Тематический план
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы аспирантов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы аспирантов По разделу 1. Теоретические вопросы и методы информационных технологий
- •Тема 2. Технологии моделирования в на основе элементов
- •Тема 3. Графический анализ результатов научной деятельности.
- •По разделу 2. Экспертные системы
- •Тема 4. Основные сведения о системе Windows, способы работы,
- •Тема 5. Общее понятие сети. Работа в Интернет. Организация доступа к ресурсам. Электронная почта. Роль сети Интернет в научной деятельности
- •Тема 6: Назначение и принцип построения эс Структура и режимы эс. Этапы разработки Примеры.
- •Тема 7: Методы представления знаний. Продукционные правила. Фреймы. Семантические сети.
- •Тема 8: Машина логического вывода. Подсистема объяснения.Редактор базы данных. Средства разработки эс. Прикладные экспертные системы. Перспективы. Сайт 2045.Ru Перечень вопросов для экзамена
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
в) основная литература:
Смолин Д.В. Введение в искусственный интеллект. М.: ФИЗМАТЛИТ, 2007. -264 с.
Ясницкий Л.Н. Введение в искусственный интеллект. М.: Академия, 2008. -176с.
Нейлор К. Как построить свою экспертную систему. М.: Энергоатомиздат, 1991. – 286 с.
Джексон П. Введение в экспертные системы. М.: Вильямс, 2001. 624 c.
Информационные технологии в юридической деятельности. Под ред. Кузнецова П.У. Изд.: Юрайт-Издат, 2011. 422 с.
6. Газизов Р.Р. Математика и информатика в работе юриста и специалиста по международным отношениям: Учебное пособие. - Уфа: РИЦ БашГУ, 2008. – 150 с.
7 Чубукова С.Г., Элькин В.Д. Основы правовой информатики: Учебное пособие. - М.: Юридическая фирма КОНТРАКТ, ИНФА-М, 2009. - 287с.
8. Акопов Г.Л. Правовая информатика. Учебное пособие. – М.: Издательско-торговое корпорация «Дашков и К», 2009. – 320 с.
9. Саак А.Э., Пахомов Е.В., Тюшняков В.Н. Информационные технологии управления. Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2009. – 320 с.
10. Хорошилов А.В., Селетков С.Н. Мировые информационные ресурсы. СПб.: Питер, 2004. - 176 с.
11. Чубукова С.Г., Элькин В.Д. Основы правовой информатики: юридические и математические вопросы информатики Электронный учебник /Под ред. М.М. Рассолова. М.: Волтерс Клувер, 2010.
12. Серго А. Интернет и право. – М.: Бестселлер, 2003. -272 с.
13. Основы информатики и математики для юристов: учебное пособие /Под ред. Элькина В.Д.- М.: ООО «Издательство «Элит», 2007. - 368 с.
14. Газизов Р.Р., Абушахманов Т.З. Информационно-правовое регулирование электронного голосования. - Уфа: РИО БашГУ, 2006. – 164 с.
г) дополнительная литература:
Тихомиров Н.Б., Шелехов А.М. Математика: учебный курс для юристов. М.: Юрайт,2000. – 223с.
Шикин Е.В., Шикина Г.Е. Гуманитариям о математике. М.: Эдиториал УРСС, 2001. – 272 с.
Богатов Д.Ф., Богатов Ф.Г. Основы информатики и математики для юристов. М.: Приор, 2000. - 352 с.
Грес П.В. Математика для гуманитариев. М.: Юрайт, 2000. 112 с.
Турецкий В.Я. Математика и информатика. М.: Инфра-М,2000. 560 с.
Информатика для юристов и экономистов/ Симонович С.В. и др. СПб.: Питер, 2002. - 688 с.
Информатика для юристов: Учебник /Згадзай О.Э., Казанцев С.Я., Казанцева Л.А. – М.: Мастерство, 2001. – 256 с.
Учебная дисциплина обеспечена учебно-методической документацией и материалами. Обучающимся обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам в компьютерном классах БашГУ.
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Компьютерный класс, оргтехника, мультимедийное оборудование (во время лекционных и практических занятий), доступ к сети Интернет (во время практических занятий и самостоятельной подготовки), доступ к электронно-библиотечной системе.