Зміст і послідовність виконання завдань.

1. Нагадати правила з ТБ у комп’ютерній аудиторії.

2. Завантажити середовище програмування Turbo Pascal.

3. Розробити алгоритм та записати програму обчислення значення аргументу функції на вказаному проміжку із заданим кроком, а також значень функції (табулювання функції), починаючи із заданої точки.

4. Для даного завдання розробити алгоритм та написати відповідну програму з виведенням результатів на екран.

5. Розробити алгоритм та записати програму обчислення значення суми та добутку.

6. Виконати завдання згідно варіанта.

7. Відкомпілювати програми. Перевірити правильність їх виконання.

8. Оформити звіт.

Методичні рекомендації з виконання та оформлення.

Звіт оформити згідно рекомендацій щодо оформлення щоденника з навчальної практики.

Варіанти до завдання 3

1. ,

a) , ;

б) , , .

2. ,

a) , ;

б) , , .

3. ,

a) , ;

б) , , .

4. ,

a) , ;

б) , .

5. ,

a) , ;

б) , , .

6. ,

a) , ;

б) , , .

7. ,

a) , ;

б) , , .

8. ,

a) , ;

б) , , .

9. ,

a) , ;

б) , , .

10. ,

a) , ;

b) , , .

Варіанти до завдання 4

1. Підрахувати суму всіх чисел натурального ряду від 9 до 89 кратних 3.

2. Обчислити середнє арифметичне всіх непарних натуральних чисел від 1 до 50.

3. Знайти середнє геометричне всіх непарних чисел від 1 до 29.

4. Обчислити середнє арифметичне всіх парних чисел від 1до 100 .

5. Підрахувати середнє геометричне всіх парних чисел від 10 до 50 .

6. Знайти суму чисел натурального ряду від 1 до 5, кратних 3 .

7. Обчислити добуток чисел натурального ряду від 1до 50, кратних 5.

8. Знайти різницю між добутками чисел натурального ряду від 1 до 10, що стоять на парних і непарних місцях .

9. Кожен член натурального ряду від 1 до 10 збільшити в два рази. Підрахувати суму

10. Кожен член натурального ряду від 10 до 20 зменшити в десять разів. Підрахувати добуток .

Варіанти до завдання 5

1. . , ;

2. , , ;

3. . , ;

4. , , , ;

5. , . , ;

6. , , , ;

7. , . , ;

8. , , ;

9. . , ;

10. , .

Контрольні питання

1. Розкажіть про організацію циклів: з передумовою; з післяумовою; за допомого команди «повторення з параметром».

2. Що має містити алгоритм циклічної структури?

ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА №5

до навчальної практики

з дисципліни «Алгоритми та структури даних»

Тема. Обробка масивів. Одновимірні масиви.

Мета: навчитися розробляти алгоритми та програми обробки масивів даних: оволодіти основними методами обробки масивів (пошук, впорядкування, нагромадження сум залежно від умови, формування нових масивів).

Матеріально-технічне оснащення робочого місця:

1. Інструкційна картка;

2. ПК.