Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ_ЛР_ОЭиЭ_02_11.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
29.08.2019
Размер:
540.16 Кб
Скачать

Вопросы и задания для самопроверки.

1. Что такое коммутация электрической цепи? В каких устройствах происходит коммутация, какими могут быть ее негативные последствия?

2. Для чего необходимо рассчитывать токи и напряжения в переходных режимах?

3. Что называется переходным процессом тока (напряжения)?

4. Сформулируйте законы коммутации.

5. Объясните выражения "свободная составляющая тока", "принужденная составляющая тока".

6. Приведите пример цепи, ток в одной из ветвей которой при коммутации не будет содержать принужденной составляющей.

7. Приведите пример цепи, ток в одной из ветвей которой при коммутации не будет содержать свободной составляющей.

8. Что такое начальные условия? Какие начальные условия называются нулевыми?

9. При каких начальных условиях индуктивность в момент коммутации оказывается эквивалентна источнику тока? Приведите пример цепи.

10. При каких начальных условиях емкость в момент коммутации оказывается эквивалентна источнику эдс? Приведите пример цепи.

11. Что такое характеристическое уравнение? Какие существуют способы составления характеристического уравнения?

12. Как от вида корней характеристического уравнения зависит вид переходного процесса?

13. В какой цепи при коммутации может возникнуть колебательный переходный процесс? Какое условие для этого должно быть соблюдено?

14. Какими свойствами должна обладать цепь, чтобы в ней при коммутации возникли незатухающие колебания?

15. В чем заключается классический метод расчета переходного процесса?

16. В чем заключается операторный метод расчета переходного процесса?

17. В чем отличие прямого и обратного преобразования Лапласа от преобразования Карсона-Хевисайда?

18. Чем следует руководствоваться при выборе того или иного метода расчета переходного процесса?

19. Что такое операторная схема замещения?

20. Что такое интеграл Дюамеля и как с его использованием может быть рассчитан переходный процесс?

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №11

ИССЛЕДОВАНИЕ ФЕРРОРЕЗОНАНСНЫХ ЯВЛЕНИЙ

Цель работы: изучить феррорезонансные явления и условия их возникновения в цепях, содержащих катушку со стальным сердечником и конденсатор.

Электроизмерительные приборы, используемые в работе:

Вольтметр электромагнитный (0-300В);

Амперметр электромагнитный (0-1А).

Порядок выполнения работы.

1 . Подберите необходимую электроизмерительную аппаратуру, проверьте наличие соединительных проводов, ознакомьтесь с расположением на стенде выходных гнезд источника тока.

2. Снимите вольтамперную характеристику катушки со стальным сердечником, для чего придерживайтесь следующих рекомендаций.

2.1. По схеме, изображенной на рисунке 11.1, соберите электрическую цепь.

2.2. Установите ручку регулятора ЛАТр в крайнее левое положение, включите ЛАТр. Вращая ручку регулятора по часовой стрелке, увеличивайте напряжение и з аносите в таблицу 11.1 Журнала показания вольтметра и амперметра. Максимальное значение тока в цепи не должно превышать 1А.

2.3. По полученным данным на рисунке 11.2 Журнала изобразите вольтамперную характеристику катушки со стальным сердечником.

3. Подберите емкость конденсатора таким образом, чтобы его вольтамперная характеристика пересекала вольтамперную характеристику катушки в части, соответствующей 9 – 10 строкам таблицы 11.1 Журнала. Постройте вольтамперную характеристику подобранного конденсатора.

4. По схеме, изображенной на рисунке 11.2.а соберите последовательный феррорезонансный контур и снимите его вольтамперную характеристику. Результаты представьте в таблице 11.2 и на рисунке 11.4 Журнала.

5. В соответствии со схемой, изображенной на рисунке 11.2.б запитайте последовательный феррорезонансный контур от источника тока и снимите его вольтамперную характеристику. Результаты представьте в таблице 11.3 и на рисунке 11.4 Журнала.

6. По схеме, изображенной на рисунке 11.3.а соберите параллельный феррорезонансный контур и снимите его вольтамперную характеристику. Результаты представьте в таблице 11.4 и на рисунке 11.6 Журнала.

7. В соответствии со схемой, изображенной на рисунке 11.3.б запитайте параллельный феррорезонансный контур от источника тока и снимите его вольтамперную характеристику. Результаты представьте в таблице 11.5 и на рисунке 11.6 Журнала.

8. Подпишите оформленный отчет и предъявите его преподавателю.