- •Статистика
- •Технический университет, 2010 общие организационно-методические указания
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Содержание програмы и методические указания к изучению дисциплины раздел №1 общая теория статистики.
- •Тема 1.5. Статистические показатели. Показатели вариации и анализ частотных распределений
- •Тема 1.6 Выборочное наблюдение. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений.
- •Тема 1.7 Статистические методы изучения взаимосвязи социально-экономических явлений.
- •Тема 1.8 Статистическое изучение динамики.
- •Тема 1.9 Экономические индексы.
- •Тема 1.91. Общие вопросы анализа и обобщения статистических данных
- •Раздел №2 социально-экономическая статистика.
- •Тема 2.1 Социально-экономическая статистика как общественная наука.
- •Тема 2.2 Статистика численности и состава населения. Статистика естественного движения и миграции населения.
- •Тема 2.3. Статистика рынка труда. Статистика трудовых ресурсов. Статистика численности работников и использования рабочего времени. Статистика производительности труда и заработной платы.
- •Тема 2.4 Статистика национального богатства. Статистика основных фондов и нтп. Статистика социально-экономической эффективности общественного производства.
- •Тема 2.5. Система национальных счетов. Статистическая методология национального счетоводства и макроэкономических расчетов.
- •Тема 2.6 Статистика производства и обращения общественного продукта. Статистика продукции и ее себестоимости
- •Тема 2.7.1 Статистика финансов
- •Тема 2.7.2 Статистика госбюджета.
- •Тема 2.7.3 Статистика денежного обращения и кредита
- •Тема 2.7.4 Статистика цен и инфляции.
- •Тема 2.7.5 Статистика банковской, биржевой деятельности и страхования. Статистические методы оценки финансовых, страховых и бизнес-рисков.
- •Тема 2.7.6 Статистика налогов и налогообложения
- •Тема 2.8 Статистика уровня жизни населения
- •Методические указания к выполнению расчетно-графического задания
- •Основные формулы и понятия статистики
- •Перечень теоретических контрольных вопросов по дисциплине "статистика "
- •Расчетно-графическое задание
- •Блок I "общая теория статистики"
- •Вариант I.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 10
- •Вариант II. Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 10
- •Вариант III. Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Объясните взаимосвязь расчетных показателей. Сделайте выводы. Задача № 9
- •Задача № 10
- •Вариант IV. Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 10
- •Вариант V. Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 10
- •Блок II "социаотно-экономическая статистика" вариант I. Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Вариант II. Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Вариант III. Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Вариант IV. Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Вариант V. Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Порядок представления и защиты расчетно-графического задания
- •Оглавление
Задача № 2
Численность экономически активного населения в РФ в 2000 г. (ноябрь) составила 72,8 млн. чел., численность занятых - 65 млн. чел., а средняя численность населения - 144,9 млн. чел.
Рассчитайте: 1) численность безработных; 2) коэффициент экономической активности населения: 3) коэффициенты занятости и безработицы.
Задача № 3
Имеются следующие данные по предприятию об использовании рабочего времени за июнь:
Фактически отработано рабочими, чел.-дн……………………………….1048
Фактически отработано рабочими, чел.-ч. ……………………………...71574
Целодневные простои, чел.-дн………………………………………….…2470
Неявки на работу, чел.-дн………………………………………………….5482
В том числе:
Ежегодные отпуска………………………………………………………….230
Праздничные и выходные дни, чел.-дн…………………………………...5000
Средняя продолжительность рабочего дня, ч……………..………………..7,9
Для анализа использования рабочего времени рассчитаем:
календарный фонд рабочего времени;
табельный фонд рабочего времени;
максимально возможный фонд рабочего времени;
Коэффициент использования максимально возможного фонда рабочего времени;
Коэффициент использования рабочего периода;
Коэффициент использования рабочего дня;
Интегральный показатель использования рабочего времени.
Задача № 4
В таблице представлены данные по производственному предприятию:
Таблица №56
Показатель |
Базисный период |
Отчетный период |
Объем выпуска, тыс. $ |
460 |
800 |
Основной капитал, тыс. $ |
340 |
650 |
Стоимость активной части основного капитала, тыс. $ |
140 |
450 |
Рассчитайте и проанализируйте:
отдачу активной части основного капитала и структуру основного капитала;
уровень и абсолютный прирост фондоотдачи, его изменение за счет отдачи активной части основного капитала и структуры активной части;
величину прироста выпуска и основного капитала, обеспечивающего данный прирост выпуска;
изменение капитала вследствие изменения фондоемкости.
Объясните взаимосвязь расчетных показателей. Сделайте выводы.
Задача № 5
Используя данные о динамике денежной массы двух лет, определите:
темпы роста денежной массы и ВВП;
2. дефлятор ВВП (двумя способами);
3. размер инфляции;
4. ускорение (замедление) оборачиваемости.
Таблица №57
Исходные данные, тыс. руб. |
Базисный год |
Текущий год |
Денежная масса |
|
|
- на начало года |
2045 |
2641 |
- на конец года |
2641 |
12428 |
ВВП |
|
|
- в текущих ценах |
2922,3 |
24000 |
- в постоянных ценах базисного года |
2922 |
2600 |
Результаты представьте в табличной форме. Сделайте экономически грамотные выводы.