Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2 курс ОМ 2011 рус яз.doc
Скачиваний:
76
Добавлен:
20.08.2019
Размер:
2.11 Mб
Скачать

3. Задачи обучения:

  1. Изучить общие закономерности фармакокинетики и фармакодинамики противопротозойных и противоглистных средств.

  2. Научиться выбирать соответствующий препарат при протозойных инфекциях и гельминтозах.

  3. Изучить основные показания к применению, противопоказания и побочные эффекты противопротозойных и противоглистных средств.

  4. Научиться выписывать рецепты на основные противопротозойные и противоглистные средства.

  5. Ориентироваться в арсенале новых противопротозойных и противоглистных средств и наиболее часто используемых синонимах.

4. Основные вопросы темы:

  1. Противопротозойные средства. Классификация.

  2. Классификация средств, применяемых при амебиазе, сравнительная характеристика препаратов.

  3. Средства, применяемые для химиотерапии лямблиоза, особенности фармакокинетики и фармакодинамики препаратов.

  4. Препараты, применяемые при трихомонадозе, особенности действия, побочные эффекты.

  5. Противомалярийные средства, классификация, сравнительная характеристика препаратов.

  6. Средства, используемые для химиотерапии лейшманиоза, особенности фармакокинетики и фармакодинамики препаратов.

  7. Классификация антигельминтных препаратов в зависимости от класса червей (нематоды, цестоды, трематоды).

  8. Средства, применяемые для лечения кишечных и внекишечных нематодозов, механизм их действия, побочные эффекты

  9. Препараты, применяемые для химиотерапии кишечных и внекишечных цестодозов, характеристика препаратов.

  10. Средства, применяемые при кишечных и внекишечных трематодозах, механизм их действия, побочные эффекты.

  11. Основные особенности применения этих групп препаратов.

5. Методы обучения и преподавания: устный опрос, решение заданий, анализ таблиц, рисунков и схем по руководству, выписывание рецептов с разбором.

6. Литература

Основная:

  1. Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник. Издание десятое. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2008.- с. 617 -640, 653 – 659.

  2. Маркова И.В., Неженцев М.В. Фармакология. С-Петербург. 2001. – с. 376 – 388..

  3. Аляутдин Р.Н. Фармакология. Учебник. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2004.- с. 514 – 534.

  4. Руководство к лабораторным занятиям /Под ред. Д.А.Харкевича. Медицинское информационное агентство, Москва, 2004. – с. 382 – 384, 392 – 393, 407 – 409.

Дополнительная:

  1. Машковский М.Д. Лекарственные средства. Издание пятнадцатое. - М.: Новая волна, 2005. –с.897-912, 927-932.

  2. Клиническая фармакология и фармакотерапия. Под редакцией акад. РАМВ В.Г.Кукес и проф. А.К Стародубцева.- М.: Издательский дом ГЭОТАР- МЕД., 2004. – 631 с.

  3. Овчинников Л.K., Кремнев В.Ф. «Фармакология антипротозойных средств». М.:1990г.

  4. Озерецковская Н.Н., Зальнова Н.С., Тумольская И.И. Клиника и лечение гельминтозов. М.: 1985. –184с.

  5. Гудман Г., Гилман Г. Клиническая фармакология по Гудману и Гилману. Перевод 10-го издания. М. «Практика». 2006 г. 1648 с.

  6. Лекции, читаемые на кафедре и методические материалы, разработанные на кафедре фармакологии КазНМУ.