- •Вопрос 1. Методы и источники истории. Проблема истинности
- •Вопрос 2. Русская историческая школа и её достижения.
- •Вопрос 3. Понятие цивилизации. Типы цивилизации.
- •Вопрос 4. Феномен России: перекрестие цивилизационных потоков. Дискуссия о европейской сущности России.
- •Вопрос 5. Генезис древнерусского государства и роль норманнского влияния
- •Вопрос 6. Политический строй и общественные отношения в Киевской Руси.
- •Вопрос 7. Проблема цивилизованного выбора в период феодальной раздробленности: Северо-восточная Русь, Новгородская земля, западнорусские княжества.
- •Вопрос 8. Влияние Золотой Орды на развитие Средневекой Руси.
- •Вопрос 9. Причины образования единого централизованного Российского государства.
- •Вопрос 10. Политика централизации и объединение русских земель при Иване 3 и Василии 3.
- •Вопрос 11. Усиление Российской государственности во 2й половине 16 века. Реформы Ивана Грозного.
- •Вопрос 12. Социально-экономические и политическое развитие Российского государства в 17 веке.
- •Вопрос 13. Смутное время.
- •Вопрос 14. Россия в конце 17 века. Предпосылки петровских реформ.
- •Вопрос 15. Преобразования Петра 1.
- •Вопрос 16. Внешняя политика Петра 1.
- •Вопрос 17. Реформы Петра 1 и складывания основ российского бюрократизма.
- •Вопрос 18. Период дворцовых переворотов
- •Вопрос 19 . Просвещённый абсолютизм в России.
- •Вопрос 20. Социально-экономическое и политическое развитие России в 18 веке.
- •Вопрос 21. Внешняя политика России второй половины 18 века.
- •Вопрос 22. Декабристское движение.
- •Вопрос 23. Отечественная война 1812 года.
- •Вопрос 24. Предпосылки отмены крепостного права в России
- •Вопрос 25. Отмена крепостного права в России.
- •Вопрос 26. Реформы 60-70 г.Г. 17 века. Противоречия либерально-демократического процесса в России.
- •Вопрос 27. Изменение в социально-политическом, экономическом, духовном развитии общества в 70-80е гг. 19 века.
- •Вопрос 28. Начало индустриализации России. Роль с.Ю. Витте.
- •Вопрос 29. Формирование гражданского общества и проблема парламентаризма на рубеже 19-20 вв.
- •Вопрос 30. Причины, ход и значение революции 1905-1907 г.Г.
- •Вопрос 31.Столыпинская политика модернизации. Отношение к ней российского общества, её результаты.
- •Вопрос 32. Нарастание общенационального кризиса к 1917 году.
- •Вопрос 33. Февральская революция и проблема власти
- •Вопрос 34. Октябрь 1917 г. Дискуссия об её исторической неизбежности.
- •Вопрос 35. Партия большевиков у власти. Гражданская война 1918-1920 г.Г..
- •Вопрос 36. Военный коммунизм.
- •Вопрос 37. Нэп. Формирование однопартийного политического режима.
- •Вопрос № 38. Внутрипартийная борьба. Политика свёртывания нэпа.
- •Вопрос № 39. Альтернативы и уроки нэпа
- •Вопрос № 40. Административно-командная система: генезис и эволюция.
- •Вопрос № 41. Социально-экономические преобразования в 30-е г.Г.
- •Вопрос № 42. Ссср накануне и в первый период Второй Мировой Войны.
- •Вопрос № 43. Великая Отечественная война. Первый период.
- •Вопрос № 44. Коренной перелом в Великой Отечественной войне.
- •Вопрос № 45. Сталинградская битва
- •Вопрос № 46. Международные отношения в период 2й мировой войны.
- •Вопрос № 47. Развитие ссср в послевоенный период.
- •Вопрос № 48. Попытки осуществления политических и исторических реформ( середина 50-х, 60-х годов)
- •Вопрос № 49. Нтр и её влияние на ход общественного развития ссср в 60-е – 80-е годы: нарастание кризисных явлений.
- •Вопрос № 50. Перестройка общественной системы. Советский Союз в 1985-1991 г.Г.
- •Вопрос № 51. Распад ссср. Октябрьские события 1993 года.
- •Вопрос № 52. Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации
Вопрос 30. Причины, ход и значение революции 1905-1907 г.Г.
Причины: а) Экономические
Россия вступила в эпоху модернизации, однако этот процесс носил противоречивый характер: Россию отличало быстрое и скачкообразное развитие с перестановкой отдел фаз экономики развития или их пропуском. Это приводило к повышенной конфликтности общества.
б) Социальные: Комплекс противоречий, сложившихся в обществе
в) Политические: Борьба реформаторской и реакционной линии в правительстве. Позорное поражение в русско-японской войне. Активизация левых сил. Сохранение абсолютной монархии. В стране не было Конституции, представительных органов власти, полит. свобод, легальных партий и обществ организаций типа профсоюзов.
9 января 1905 г. к Зимнему дворцу направились тысячи жителей во главе со священником Гапоном, возглавлявшим Собрание фабрично-заводских рабочих Петербурга, с петицией об улучшении условий жизни. Войска открыли огонь по демонстрантам после их отказа разойтись («Кровавое воскресенье»). В стране и в армии (на броненосце «Потёмкин» и др.) начались волнения. По поручению царя министр внутренних дел А. Г. Булыгин к августу 1906 г. разработал проект о созыве законосовещательного парламента («булыгинская дума»), но этой уступки для оппозиции было недостаточно. Всеобщая политическая стачка в октябре 1905 г. вынудила Николая II издать манифест 17 октября о гражданских и политических свободах, создании Государственной Думы с законодательными полномочиями и амнистии политзаключённых. По стране прокатилась волна еврейских погромов. В ноябре началось восстание на Черноморском флоте во главе с П. П. Шмидтом, в декабре 1905 г. — восстание в Москве, заранее обречённые на провал и легко подавленные. Собравшаяся в апреле 1906 г. Государственная Дума в июле была распущена царём из-за своей оппозиционности. В июле же 1906 г. произошли военные мятежи в Ревеле, Кронштадте и Свеаборге, подавленные властями. В июне 1907 г. была разогнана еще более оппозиционная II Дума . Революция закончилась.
Итоги: - Создан Парламент, ограничено самодержавие; провозглашение демократических свобод, легализация деятельности полит. партий и движений, возникновение новых; раскрепощение народа, осознание им своей силы и необходимости борьбы за свои права, улучшилось материальное положение рабочих; правительство начало реформаторскую деятельность, уменьшение рабочего дня до 9-10 часов, отмена выкупных платежей; революционные события в России оказали серьёзное воздействие на события в других странах (революции в Турции, Иране, Китае).
Вопрос 31.Столыпинская политика модернизации. Отношение к ней российского общества, её результаты.
П. А. Столыпин - в 1906-1911 премьер-министр царского правительства.
1)Социально-политическая: создать в деревне прочную опору для самодержавия из крепких крестьян-собственников. Отколоть их от основной массы крестьянства и противопоставить ей. По мысли Столыпина, крепкие хозяйства должны стать препятствием на пути нарастания революции.
2)Социально-экономическая: разрушить общину, насадить частное хозяйство (отруба – большие участки земли, объединённые из мелких, крестьянин живёт в деревне, хутора – полностью автономные хозяйства, крестьянин уезжает из деревни), а избыток рабочей силы отправить в город, где её поглотит растущая промышленность, переселить крестьян на новые территории, обеспечить подъём сельского хозяйства и дальнейшую индустриализацию страны с тем, чтобы ликвидировать отставание России от передовых держав. Ход аграрной реформы:
1) 1906-1907 г.г. - отмена выкупных платежей.
2) 5 октября 1906 - отмена подушной подати, круговой поруки, отмена некоторых ограничений по свободе передвижения.
3) 17 октября 1906 указ о веротерпимости, старообрядцы и др. уравнены в правах.
4) 9 ноября 1906 - разрешение выхода из общины, крестьянин мог укрепить свой надел в собственность.
5) 14 июня 1910 - сделал выход обязательным. Крестьянский банк давал крестьянам денежные ссуды под покупку земли. 27 августа 1906 года издаётся указ о передаче Крестьянскому банку части государственных земель для продажи крестьянам. Реформа способствовала подъёму экономики страны. Цель реформы состояла в том, чтобы сохранить помещичье землевладение и одновременно ускорить буржуазную эволюцию сельского хозяйства, воспитать в крестьянине чувство собственника. Сельское хозяйство приобрело устойчивый характер, увеличились покупательная способность населения и валютные поступления, связанные с вывозом зерна. Однако социальные цели, поставленные правительством, не были достигнуты. Из общины вышло только 20-35% крестьян, бедняки уходили в город. Реформа ускорила соц. расслоение - формирование сельской буржуазии и пролетариата. Правительство не обрело в деревне прочной соц. опоры, т.к. не удовлетворило нужду крестьянства в земле