3.(17) Синдром острой сосудистой недостаточности.

Предварительные замечания: синдром острой сосудистой недостаточности изучается в рамках синдрома острой кровопотери на материале гинекологического отделения путем обследования и курирования больных с нарушенной внематочной беременностью. При отсутствии тематических больных синдром может быть изучен на базе ОРиИТ (приемного отделения) или травматологического отделения на материале больных с посттравматическими осложнениями.

По результатам практики студент должен:

а) знать:

- клинические формы острой сосудистой недостаточности (обморок, коллапс, шок),

- патогенез и алгоритмы распознавания синдрома,

- приемы и способы неотложной помощи при обмороке, коллапсе и шоке;

б) уметь:

- распознать обморок, коллапс, шок,

- выбрать и применить соответствующие медицинские назначения при оказании помощи.

4.(18) Синдром острой кровопотери. Предварительные замечания – см. по тексту «Синдром острой сосудистой недостаточности». По результатам практики студент должен:

а) знать:

- причины и виды кровотечений,

- клинику острой кровопотери в виде синдромов острой сосудистой недостаточности и анемии,

- приемы и способы временной и окончательной остановки кровотечения;

б) уметь:

- выявить острую кровопотерю,

- клинически определить объем кровопотери,

- провести временную остановку наружного кровотечения,

- провести посиндромную терапию острой сосудистой недостаточности,

- назначить лекарственный курс при синдроме анемии и контролировать его эффективность.

5.(19) Синдром головной боли. По результатам практики студент должен:

а) знать:

- сущность и варианты патогенеза синдрома,

- основные клинико-статистические группы и нозологии с синдромом первичной и вторичной головной боли внутричерепного и внечерепного генеза,

- дифференциальный диагноз синдромов головной боли и внутричерепной гипертензии,

- лечебно-тактические решения, выбор ЛПУ и медицинских специалистов для обследования и лечения пациентов с синдромом головной боли,

- лекарственные препараты для купирования синдрома головной боли, фармгруппы, наименования, дозы, способы применения, показания, противопоказания, нежелательные эффекты, побочные действия, ятрогенные лекарственные осложнения;

б) уметь:

- выявить синдром головной боли и провести его дифференциальный диагноз по КСГ и нозологиям,

- определить ЛПУ назначения,

- оказать неотложную помощь,

- оценить результаты и выявить осложнения лекарственной терапии.

6.(20) Синдром острого психомоторного возбуждения. По результатам практики

студент должен:

а) знать:

- нормы закона РФ «О психиатрической помощи населению и гарантиях прав граждан при её оказании»,

- клинические формы проявления и варианты патогенеза синдрома острого психомоторного возбуждения,

- способы фармакологического и мягкого физического удержания пациентов,

- порядок взаимодействия с ПНД и ОВД при оказании помощи больным с острым психомоторным возбуждением;

б) уметь:

- выявить синдром острого психомоторного возбуждения,

- провести фармакологическое удержание пациента,

- привлечь к обеспечению медицинских мероприятий сотрудников ОВД.