Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2012 01 30 сборник приглашённых.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
29.04.2019
Размер:
581.12 Кб
Скачать

Секция лингвистики (русский язык) № 1

12 Февраля, 10.00, ауд.????????????

Руководители секции:

Таргонская Е.П., к.ф.н., доцент НГПУ;

Труфанова М.Ю., к.ф.н., доцент НГПУ;

Носенко н.В., к.Ф.Н., доцент нгпу. Доклады

  1. Особенности художественного перевода (на примере книги Льюиса Кэрролла «Алиса в стране чудес»).

Брыкова Полина, 10 класс, маоу гимназия № 6.

Руководители: Ломакина Н.И., учитель;

Валевская М.Ю., учитель

  1. Механизм перевода текстов с языковой игрой с английского языка на русский.

Тимкин Тимофей, 11 класс, МБОУ гимназия № 10.

Руководители: Черкашина М.В., учитель;

Дымонт Е.Е., аспирант НГПУ.

  1. Сравнительный анализ фразеологических единиц с компонентом-соматизмом в русском и немецком языках.

Митрофанова Олеся, 9 класс, МБОУ СОШ № 45.

Руководитель: Захарова Н.В., учитель.

  1. Китайские иероглифы и праславянская письменность.

Харина Дарья, 11 класс, МБОУ лицей № 200.

Руководитель: Заувервальд М.Г., учитель.

  1. Концепт Буква: фразеологическая и паремиологическая ценность буквы.

Соловьёва Мария, 8 класс, МБОУ СОШ № 47.

Руководитель: Давыдова Л.В., учитель, к.ф.н.

  1. Буква «А»: история, символика, фоносемантика.

Тимофеев Арсений, 9 класс, МБОУ лицей № 129.

Руководитель: Савельева В.В., учитель.

  1. В мире имен и названий. Эти разные фамилии.

Рукина Дарья, 10 класс, мбоу сош № 82.

Руководитель: Чепурная Э.Л., учитель.

  1. Русские имена в языке и тексте.

Ганжа Мария, 8 класс, МБОУ СОШ № 47.

Руководитель: Давыдова Л.В., учитель, к.ф.н.

  1. История Новосибирской области в топонимии.

Русалеева Екатерина, 10 класс, МБОУ СОШ № 146.

Руководитель: Паршикова Е.В., учитель.

  1. «Говорящие» имена в русской литературе как способ выражения авторского замысла.

Шило Алёна, 11 класс, МОУ СОШ № 28.

Руководитель: Клещина Л.И., учитель.

  1. Основные тенденции в образовании эргонимов г. Новосибирска.

Токарева Александра, 11 класс, маоу гимназия № 2.

Руководитель: Волкова Л.Г., к.ф.н., доцент НГУЭиУ.

  1. Современные способы словообразования в названиях предприятий, магазинов, учреждений, деловых центров г. Новосибирска.

Никущенков Александр, 9 класс, мбоу сош № 198.

Руководитель: Перминова Т.А., учитель.

  1. Концепт пиво в сознании современного носителя языка (на материале названий магазинов разливного пива).

Чуклин Алексей, 8 класс, МБОУ СОШ № 78.

Руководитель: Панова Л.Г., учитель.

  1. Слова-паразиты в нашей речи.

Мурзинцева Валерия, МБОУ СОШ № 64.

Руководитель: Саликова Н.А., учитель.

Секция лингвистики (русский язык) № 2

12 Февраля 2012 г., в 10.00., ауд.

Руководители секции:

Басалаева Е.Г., к.ф.н., доцент НГПУ;

Крылов Ю.В., к.ф.н., доцент НГПУ;

Лаппо М.А., к.ф.н., доцент НГПУ

ДОКЛАДЫ

  1. Дни недели в русской языковой картине мира.

Плотникова Валентина, 8 класс, МБОУ гимназия № 17.

Руководитель: Березовская О.С., учитель.

  1. Функционирование «ключевых слов эпохи».

Чиж Светлана, 11 класс, МБОУ СОШ № 198.

Руководитель: Перминова Т.А., учитель.

  1. Аббревиация как активный процесс образования неологизмов.

Прудникова Елизавета, 9 класс, МБОУ СОШ № 13.

Руководитель: Кузнецов А.А., учитель;

Таргонская Е.П., к.ф.н., доцент НГПУ.

  1. Проект лингво-энциклопедического словаря «Отечественная война 1812 года».

Сергутина Анна, 9 класс, МБОУ гимназия № 17.

Руководитель: Елгащина А.Э., учитель.

  1. Молодежный сленг как явление современной лингвистики.

Сероухова Дина, 10 класс, МБОУ СОШ № 167.

Руководитель: Ковальчук В.А., учитель.

  1. Язык SMS-сообщений и его роль в формировании молодежного сленга.

Орлова Ирина, 10 класс, МБОУ СОШ № 78.

Руководитель: Стыврина Г.Н., учитель.

  1. Сопоставительная характеристика прозвищ 19 и 21 веков (на примере прозвищ одноклассников А.С.Пушкина и учащихся лицея № 200).

Алдошина Дарья, 9 класс, МБОУ лицей № 200.

Руководитель: Пастухова Т.В., учитель.

  1. Способы образования мужских и женских ников в чатах и социальных сетях.

Ким Владимир, 10 класс, МБОУ гимназия № 10.

Руководители: Голодяева Л.А.,

Скворцова Н.В., учитель.

  1. Особенности гендерных различий языковой личности.

Кишиев Ниджад, 10 класс, МБОУ СОШ № 167.

Руководитель: Ковальчук В.А., учитель.

  1. Особенности коммуникативного поведения В.В.Путина.

Пекшева Екатерина, 11 класс, МАОУ гимназия № 2.

Руководитель: Волкова Л.Г., к.ф.н., доцент НГУЭиУ.

  1. Язык политики.

Киселева Анна, 10 класс, МАОУ лицей № 9.

Руководитель: Куневская Л.В., учитель.

  1. Грамотность и культура русской речи.

Туренко Марина, 10 класс, МБОУ СОШ № 82.

Руководитель: Чепурная Э.Л., учитель.

  1. Табу и эвфемизмы: с Богом или к черту?

Гилёва Юлия, 10 класс, МБОУ СОШ № 173.

Руководитель: Семёнова Е.Р., учитель.

  1. По ком кричит cockadoodledoo (или как «говорят» животные разных стран мира).

Моисеева Екатерина, 9 класс, МБОУ СОШ № 173.

Руководители: Борисова Т.А., учитель;

Казакова С.Н., учитель.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]