П. Что ты говоришь?

Ст. Говорю: это поприглядистее, что на вашем.

П. Хорошо. Ну, а не спрашивал: для чего, мол, барин из такого тонкого сукна шьет себе фрак?

Ст. Нет.

П. Не говорил ничего о том, что не хочет ли, дескать, жениться?

Ст. Нет, об этом не заговаривал.

П. Ты, однако же, сказал, какой на мне чин и где служу?

Ст. Сказывал.

П. Что ж он на это?

Ст. Говорит: буду стараться.

П. Хорошо. Теперь ступай.

Степан уходит.

(Н.В.Гоголь, «Женитьба»)

5. Проанализируйте данные стихотворения в следующем порядке:

а) уточните тему, сформулируйте основную мысль;

б) проведите анализ содержания текста: выявите микротемы, выделите части текста, в том числе центральную часть (если это необходимо);

в) определите функционально-смысловые типы речи (сначала можно рассмотреть отдельные фрагменты стихотворения и выявить типы речи, использующиеся в них, а потом определить тип речи, характерный для всего стихотворения в целом);

г) рассмотрите языковые средства.

1. Чудная картина, Свет небес высоких,

Как ты мне родна: И блестящий снег,

Белая равнина, И саней далеких

Полная луна, Одинокий бег.

(А.Фет)

1. В колокол, мирно дремавший, с налета тяжелая бомба

Грянула. С треском кругом от нее разлетелись осколки,

Он же вздрогнул – и к народу могучие медные звуки

Вдаль потекли, негодуя, гудя и на бой созывая.

(А.Толстой)

3) Коль любить, так без рассудку,

Коль грозить, так не на шутку

Коль ругнуть, так сгоряча,

Коль рубнуть, так уж сплеча!

Коли спорить, так уж смело,

Коль карать, так уж за дело,

Коль простить, так всей душой,

Коли пир, так пир горой!

(А.Толстой)

4) Печальная береза Как гроздья винограда,

У моего окна, Ветвей концы висят, –

И прихотью мороза И радостен для взгляда

Разубрана она. Весь траурный наряд.

Люблю игру денницы

Я замечать на ней,

И жаль мне, если птицы

Стряхнут красу ветвей. (А.Фет)

5) Дорог мне, перед иконой Этих свеч знаменованье

В светлой ризе золотой, Чую трепетной душой:

Этот ярый воск, возженный Это – медный грош вдовицы,

Чьей неведомо рукой. Это – лепта бедняка,

Знаю я: свеча пылает, Это…может быть… убийцы

Клир торжественно поет - Покаянная тоска…

Чье-то горе утихает, Это – светлое мгновенье

Кто-то слезы тихо льет, В диком мраке и глуши,

Светлый ангел упованья Память слез и умиленья

Пролетает над толпой… В вечность глянувшей души…

(А.Майков)

6) Тихая моя Родина

В.Белову

Тихая моя родина! Тина теперь и болотина

Ивы, река, соловьи… Там, где купаться любил…

Мать моя здесь похоронена Тихая моя родина,

В детские годы мои. Я ничего не забыл.

- Где же погост? Вы не видели? Новый забор перед школою,

Сам я найти не могу. - Тот же зеленый простор.

Тихо ответили жители: Словно ворона веселая,

- Это на том берегу. Сяду опять на забор.

Тихо ответили жители, Школа моя деревянная!..

Тихо проехал обоз. Время придет уезжать –

Купол церковной обители Речка за мною туманная

Яркой травою зарос. Будет бежать и бежать.

Там, где я плавал за рыбами, С каждой избою и тучею,

Сено гребут в сеновал: С громом, готовым упасть,

Между речными изгибами Чувствую самую жгучую,

Вырыли люди канал. Самую смертную связь.

(Н.Рубцов)

7. Напишите небольшое сочинение-описание (сочинение-повествование, сочинение-рассуждение) на любую выбранную вами тему.

Литература

1. Русский язык и культура речи / Редактор Максимов В.И. – М., 2000.

2. Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи. – Ростов н/Д, 1999.

3. Стилистика и литературное редактирование / Под ред.проф. В.И.Максимова. – М.: Гардарики, 2005.