- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •3. Введение в философию: Учебник для вузов: в: 2 ч. / Под ред. И. Т. Фролова – м., 1989. Ч.1. С. 74 – 192.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •9. Философский словарь. – м., 1998.
- •Тема 6.
- •10. Философский словарь. – м., 1998.
- •11. Философский энциклопедический словарь. – м., 1983.
- •Тема 7.
- •14. Философский энциклопедический словарь. – м., 1983.
- •Тема 8.
- •8. Философский словарь. – м., 1998.
- •Тема 9.
- •Тема 10.
- •Тема 11.
- •Тема 12.
- •Тема 13.
- •Тема 14.
- •Тема 15.
- •2. Философия истории.
- •Тема 16.
- •7.Радугин а.А. Философия: Курс лекций. – м., 1997.
- •Тема 17.
- •Тема 18.
- •3. Радугин а.А. Философия: Курс лекций. – м., 1997.
- •5. Философский словарь. – м., 1998.
- •6. Философский энциклопедический словарь. – м., 1983.
- •Тема 19.
- •Тема 20.
- •Тема21.
- •3. Радугин а.А. Философия: Курс лекций. – м., 1997.
- •5. Философский словарь. – м., 1998.
- •Тема 22.
- •Тема 23.
- •Тема 24.
- •Тема 25.
- •Тема 26.
- •5. Радугин а.А. Философия: Курс лекций. – м., 1997.
- •Тема 27.
- •Тема 28.
- •Тема 29.
- •5. Философский энциклопедический словарь. – м., 1983.
- •Тема 30.
- •Тема31.
- •7. Спиркин а.Г. Философия: Учебник для вузов. – м., 2000.
- •Тема 32.Ценности человеческого бытия
- •Тема 33.
- •4. Радугин а.А. Философия: Курс лекций. – м., 1997.
- •Тема 34.
- •Тема 35.
- •Тема 36.
- •9. Философский словарь. – м., 1987.
- •Тема 37.
- •5. Радугин а.А. Философия: Курс лекций. – м., 1999.
- •Тема 38.
- •4. Радугин а.А. Философия: Курс лекций. – м., 1999.
- •Тема 39.
- •Тема 40.
Тема 16.
АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛИЗМ ФЕЙЕРБАХА
Фейербах – яркий представитель религиозной критики, стремящийся показать, что в религии искаженным образом отражен весь человек. Образ Бога для философа – это отчуждение сущности человека; Бог отчуждается от человека. Чем больше атрибутов приписывается Богу, тем беднее становится человек, ибо это он отнимает у себя. Отчужденная человеческая сущность должна быть совлечена с небес и возвращена самому человеку. Поэтому Фейербах стремится возродить в человеке чувства самоутверждения и достоинства, что можно сделать только на основе атеистического мировоззрения.
Объясните, почему его философия получила название "антропологический материализм" и покажите, что понимает под чувственностью Л. Фейербах. Далее необходимо разобраться в понятии "родовой человек", "родовая сущность" человека.
В заключении работы вы должны словами Л. Фейербаха определить, кто такой человек. Покажите значение антропологического материализма Фейербаха в развитии и становлении марксизма.
Список литературы
1. Антология мировой философии: В 4-х т. –Т.3.- М.,1971.- С.400-490.
2.Фейербах Л. Основные положения философии будущего//Избран.филос. произвед.: В 2-х т.- Т.1.- М., 1965.
3.Блинников Л.В. Великие философы: Словарь-справочник. – М., 1997.
4..Введение в философию: Учебник для вузов: В 2 ч. /Под общ. ред. И.Т. Фролова. – М., 1989. Ч.1. С.189-192.
5.Гулыга А.Н. Немецкая классическая философия.-2-е изд.-М., 2001.
6. Кузнецов В.Н. Немецкая классическая философия второй половины XVII – начала XIX века.- М., 1989.
7.Радугин а.А. Философия: Курс лекций. – м., 1997.
8.Мир философии: Книга для чтения: В 2 ч. /Сост. П.С. Гуревич и В.И. Столяров. – М., 1991. Ч. 2. С.33-40, 521-528.
9.Философский энциклопедический словарь /Гл. редакция: Л.Ф. Ильичев, П.Н. Федосеев, С.М. Ковалев, В.Г. Панов. – М., 1983. С.716-720.
10.Человек: Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. ХIХ век. – М., 1995. С.84-93.
Тема 17.
ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ К.МАРКСА И Ф. ЭНГЕЛЬСА (ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ И ОСНОВНЫЕ ИДЕИ)
1.Основные этапы развития философии Маркса и Энгельса.
2. Основные идеи и принципы философии Маркса и Энгельса.
1. Рассмотрите жизненный путь и сочинения К. Маркса (1818-1883) и Ф. Энгельс (1820-1895). Раскройте влияние философии Гегеля, затем – Фейербаха на обоих мыслителей; преодоление этого влияния и выработку самостоятельной философской позиции ("Тезисы о Фейербахе"). Как решали Маркс и Энгельс проблему человека и его сущности, проблему отчуждения сущности человека.
2. Определите идеологические позиции Маркса и раскройте основные идеи его социальная философия. Особое внимание обратите на "Капитал" и философские аспекты этого произведения, концепцию общественных отношений, формационный подход к философии истории, концепцию труда, производства, собственности К. Маркса и Ф. Энгельса.
Список литературы
1. Блинников Л.В. Краткий словарь философов. – М., 1994. С. 162-164.
2. Введение в философию: Учебник для вузов: В 2 ч. /Под общ. ред. И.Т. Фролова. – М., 1989. Ч.1. С. 227-230; Ч.2. С. 269-285.
3. Горский Д.П. Учение Маркса об обществе: Критический анализ. – М., 1994.
4. Ильенков Э.В. Свобода воли (предисловие к публикации)// Вопросы философии. – 1990. - №2. – С.155-158.
5. Лапин И.И. Молодой Маркс. – М., 1986.
6. Ленин В.И. Крах П Интернационала //Полн. собр. соч. Т. 26. С.209-265.
7. Маркс К. К критике политической экономии. Предисловие //Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.13. С.5-9.
8. Маркс К. Экономическо-философские рукописи 1844 г. / Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.42. С. 90-96, 114-117, 120-127.
9. Мещерякова И.А. Проблема свободы и отчуждения в марксизме //Философские науки. - 1989. - № 12. - С. 104-107.
10. Ойзерман Т.И. Формирование философии марксизма.- М., 1974.
11. Радугин А.А. Философия: Курс лекций. - М., 1997.
12. Философский словарь. - М., 1998.
13. Человек: Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. ХIХ век. - М., 1995. С. 151-171.