- •3 Курсу
- •Variant 2.
- •Inflation
- •Variant 3.
- •Variant 4. Currency, banking and finance
- •Variant 5.
- •Variant 6.
- •Inflation and Deflation
- •Variant 7.
- •Variant 8. Monetary control in the uk
- •Variant9 . The medium of exchange
- •Variant 10.
- •Variant 11.
- •Various Services of Banks
- •Variant 12.
- •Variant 13.
- •Variant 14.
- •1. Прочитай текст. Зроби письмовий переклад.
- •Variant 15.
- •1. Прочитай текст. Зроби письмовий переклад.
- •Variant 16. Accounting
- •Variant 17.
- •1. Прочитай текст. Зроби письмовий переклад.
Variant 2.
Inflation
Perhaps we could look briefly at the way inflation has developed during the period 1975 to 80 since this has certainly had en effect on our general performance. On the graph in front of you, the horizontal axis represents the years 75 to 80 divided up into six-monthly, periods. The vertical axis shows the % rate of inflation from zero to 25. Let us now look in detail at the development...
If we start with 1975 you can see that at the beginning of the year, inflation stood at 5%. It increased steadily over the next 12 months to 8%. Things improved at the beginning of 1976 and it leveled off for a six-month period. The improvement continued and inflation decreased gradually by 2% during the rest of the year. Unfortunately, as you can see, the decline was not maintained and over the next six months inflation rose slightly and reached 9% by the middle of 1977. Then we hit a bad patch - I'm sure you will remember how inflation went up dramatically to 17% during the next 12 months and the effect this had on our exports. After a drop of 3% over the 2nd half of 78 when we ail thought that things were improving, inflation increased rapidly until it reached a peak of 24% in mid-79. This marked the low point for us and the high point for inflation. It then fell to 20% by the end of 79 and subsequently leveled off until the middle of 1980. Now let's look at our results during this same period.
I. Прочитайте текст. Виконайте його письмовий переклад.
II. Випишить з тексту речення з присудком у пасивному стані (Passive Voice). Вкажить час присудків.
Випишить з тексту речення з модальним дієсловом ,або його еквівалентом. Визначте його часову форму.
Випишить речення з дієприкметником минулого часу ( The Participle ІI). Вкажить їх функцію у реченні.
Випишить з тексту прикметники. Дайте їх усі ступені порівняння. Перекладіть прикметники.
Випишить з тексту неправильні дієслова у функції присудка. Вкажить їх 3 основні форми.
Випишить у тексті займенники, визначте їх розряд та перекладіть .
Виділіть присудки у даних реченнях , визначте час та стан :
1.It serves as a medium of exchange as a measure of relative value, and as a store of value.
2.The grocer can in turn use the money received from the carpenter and others to purchase a suit from the tailor.
3.It is in terms of money that we think of value.
4.And how much is the suit worth?
5.You would want to define the exchange in terms of the relative value of the two items.
IX. Дайте відповіді на запитання:
l) How long had the inflation developed?
2) How did the improvement continue?
3)What possibilities does have money?
X. Випишить з тексту по 1 реченню з прийменниками:
(for,with,over,to).До якої групи вони відносяться.
Test
Variant 3.
MONEY
In the modern world money has various uses. For selling and buying things, all modern people use money. Money gives us a useful means of measuring the value of things. Money is also of very great use as a means of exchanging goods and services. Money is a way to store up buying power that one can use later. If we consider money as a means of storing up buying power, it has good and bad points. Money can more easily be kept for a long time than such things as food, buildings and machines. Food spoils, buildings fall to pieces and machines rust. Money takes up very little space and if we want we may put it in a bank.
But modern money has some very serious disadvantages if we use it as a means of storing up buying power. In earlier times when money was in the form of gold and silver coins, the metal in each was really worth the amount stamped on the coin. But the paper in modern paper money is worth much less than the amount written on it. In a short time the buying power of modern money can change very greatly and because of that, some people are doubtful about the wisdom of saving money.
I. Прочитайте текст. Виконайте його письмовий переклад.
II. Випишить з тексту речення з присудком у пасивному стані (Passive Voice). Вкажить час присудків.
III. Випишить з тексту усі речення з модальним дієсловом , або його еквівалентом. Визначте його часову форму.
IV. Випишить речення з дієприкметником минулого часу ( The Participle ІI). Вкажить їх функцію у реченні.
Випишить з тексту прикметники у порівняльному ступені. Дайте позитивну та найвищу ступень порівняння. Перекладіть прикметники.
VI. Випишить з тексту неправильні дієслова у функції присудка. Вкажить їх 3 основні форми.
VII. Випишить у тексті займенники, визначте їх розряд та перекладіть .
VIII.Виділіть присудки у даних реченнях , визначте час та стан :
1. The Bank of England, chartered in 1694, was nationalized in 1946, and it is the sole bank of issue in England and Wales.
2.The grocer can in turn use the money received from the carpenter and others to purchase a suit from the tailor.
3.It is in terms of money that we think of value.
4.And how much is the suit worth?
5.You would want to define the exchange in terms of the relative value of the two items.
IX. Дайте відповіді на запитання:
l)What purpose do we use money for?
2) What are the good and bad points of money ?
3)What very serious disadvantages does modern money have?
X. Випишить з тексту по 1 реченню з прийменниками:
(from, in, by, in front of ). До якої групи вони відносяться.
Test