- •Высшая математика.
- •Часть 5. Письменный зачет. Билет № в-1
- •Часть 5. Письменный зачет.
- •2) При помощи диаграмм Венна проиллюстрировать справедливость соотношения:
- •4) Сравнить векторные оценки множества V:
- •Часть 5. Письменный зачет.
- •2) При помощи диаграмм Венна проиллюстрировать справедливость соотношения:
- •4) Сравнить векторные оценки множества V:
- •9) Построить матрицы смежности, инцидентности. Подсчитать .
- •Часть 5. Письменный зачет.
- •2) При помощи диаграмм Венна проиллюстрировать справедливость соотношения:
- •7) Для данного отношения r построить
- •10) Доказать истинность правила:
- •Часть 5. Письменный зачет.
- •2) При помощи диаграмм Венна проиллюстрировать справедливость соотношения:
- •9) Построить матрицы смежности, инцидентности. Подсчитать .
- •Часть 5. Письменный зачет.
- •2) При помощи диаграмм Венна проиллюстрировать справедливость соотношения:
- •9) Построить матрицы смежности, инцидентности. Подсчитать .
- •Часть 5. Письменный зачет.
- •9) Построить матрицы смежности, инцидентности. Подсчитать .
- •Проф. Соколов в. Подпись ------------- Высшая математика.
- •Часть 5. Письменный зачет.
- •Билет № в-9
- •3) Сравнить векторные оценки множества V:
- •7) Для данного отношения r построить
- •9) Построить для графика матрицы инцидентности, смежности. Подсчитать .
- •Проф. Соколов в. В
- •Высшая математика.
- •Часть 5. Письменный зачет. Билет № в-10
- •3) Сравнить векторные оценки множества V:
- •7) Для данного отношения r построить
- •Проф. Соколов в. В
3) Сравнить векторные оценки множества V:
V = { (2, 2, 4, 4), (2, 3, 4, 5), (2, 3, 1, 5), (2, 4, 1, 4), (5, 5, 3, 2), (7, 8, 3, 2), (7, 7, 3, 2), (9, 9, 4, 4) }.
4) Найти: и (композицию преобразований и):
5) Задать списком и матрицей отношения R на множестве (U), U = { a, b, c }, если R означает «являться строгим включением».
6) Определить свойства отношения R , если R означает: «жить в одном городе» на множестве людей.
7) Для данного отношения r построить
матрицы отношений: , , , , .
R |
a b c d |
a b c d |
1 0 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 |
8) Задать такие типы для функций а) f (x) = sin x, б) f (x) = ax чтобы они являлись отображением. Определить вид отображения.
9) Построить для графика матрицы инцидентности, смежности. Подсчитать .
10) Логическую функцию представить в виде CDHF
Зав. Кафедрой ИТ-1
Проф. Соколов в. В
подпись -------------
Высшая математика.
Часть 5. Письменный зачет. Билет № в-10
-
Пусть U = { a, b, c, d, e, f }; x = { a, b, e, f }, y = { b, e }, z = { a, c, d, f }.
Найти:
2) Пусть A = { 5, 8 }, B = { 1, 4 }, C = { 2, 7 }, V = A x B x C. Найти: пр2 V, пр1,3 V - ?.
3) Сравнить векторные оценки множества V:
V = { (7, 3, 5), (7, 2, 6), (8, 4, 5), (9, 2, 7), (7, 4, 5), (8, 4, 7) }.
4) Найти: и (композицию преобразований и):
5) Задать списком и матрицей отношения R на множестве, U = { a, b, c, d }, если R означает «быть дополнением к».
6) Определить свойства отношения R , если R означает: «быть не меньше» на множестве N.
7) Для данного отношения r построить
матрицы отношений: , , , , .
R |
1 2 3 4 |
1 2 3 4 |
0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 |
8) Задать такие типы для функций а) f (x) =, б) f (x) = cos x чтобы они являлись отображением. Определить вид отображения.
9) Построить для графа матрицы инцидентности, смежности. Подсчитать .
10) Логическую функцию представить в виде CDHF
Зав. Кафедрой ИТ-1
Проф. Соколов в. В
подпись -------------