- •Практическое занятие №3(2 часа)
- •Ознакомление с новыми лексическими единицами: работа со словарём, составление предложений с данными лексическими единицами
- •Практическое занятие №4 (2 часа)
- •Практическое занятие №5(2 часа)
- •Практическое занятие №6(2 часа)
- •Практическое занятие №7(2 часа)
- •Практическое занятие №8 (2 часа)
- •Практическое занятие №9 (2 часа)
- •Практическое занятие №10 (2 часа)
- •Практическое занятие №11 (2 часа)
- •Практическое занятие №12 (2 часа)
- •Практическое занятие №13 (2 часа)
- •Практическое занятие №14 (2 часа)
- •Практическое занятие № 15 (2 часа)
- •Практическое занятие №16 (2 часа)
- •Практическое занятие №17 (2 часа)
- •Практическое занятие №18 (2 часа)
- •Практическое занятие №19 (2 часа)
- •Практическое занятие №20 (2 часа)
- •Практическое занятие №21 (2 часа)
- •Практическое занятие №22 (2 часа)
- •3) Выучить новые слова урока Практическое занятие №23 (2 часа)
- •Практическое занятие №24 (2 часа)
- •Практическое занятие №25 (2 часа)
- •Практическое занятие №26 (2 часа)
- •3) Выучить новые слова урока Практическое занятие №27 (2 часа)
- •Практическое занятие №28 (2 часа)
- •Практическое занятие №29 (2 часа)
- •Практическое занятие №30 (2 часа)
- •Список основной и дополнительной литературы
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Словари:
- •Видеоматериалы
Практическое занятие №18 (2 часа)
Лексический материал: Внешняя торговля России.
1) Ознакомление с новыми лексическими единицами: работа со словарём, составление предложений и ситуаций с новыми лексическими единицами, чтение, перевод, ответы на опросы , обсуждение текста «Russia’s Foreign Trade» стр. 143 [1]
2) Закрепление нового лексического материала № 1 стр. 147 [1], №7 стр. 148 [1]
Грамматический материал: Простое будущее время
1) Ознакомление с новым грамматическим материалом №1-2 стр. 143, №168 стр.127 [2]
2) Закрепление нового грамматического материала №169 стр.127[2] , №5 стр. 148[1]
Методические модели процесса обучения: фронтальный и индивидуальный опрос, беседа по данной теме.
Д/задание
1) пересказ текста стр. 143 [1]
2) выучить новые лексические единицы
3) повторение и закрепление грамматического материала №3 стр. 143 [1] - письменно
Практическое занятие №19 (2 часа)
Лексический материал: Импорт и экспорт Германии
1) Закрепление и повторение лексического материала, пройденного на предыдущем занятии №10-12 стр. 149 [1]
Грамматический материал: Употребление настоящего продолженного времени в значении будущего
1) Ознакомление с новым грамматическим материалом №4 стр. 143 [1]
2) Закрепление нового грамматического материала №170 стр.128[2] , №164 стр. 123[2]
Методические модели процесса обучения: фронтальный и индивидуальный опрос, беседа по данной теме, ролевые игры, направленные на развитие навыков диалогической и монологической речи
Д/задание
1)повторение и закрепление грамматического материала №8 стр.148, №7 стр.148[1]– письменно
2) повторение и закрепление лексического материала №14 стр. 150 [1]–устно.
Практическое занятие №20 (2 часа)
Лексический материал: Назначение деловой встречи
1)Ознакомление с новыми лексическими единицами: работа со словарём, составление предложений с новыми лексическими единицами.
2) Закрепление нового лексического материала № 13 стр. 149 [1]
Грамматический материал: Повторение времён английского языка
1) Повторение и закрепление грамматического материала №183 - 185 стр. 138 -140, № 197 – 198 стр. 150 -151 [2],
Методические модели процесса обучения: фронтальный и индивидуальный опрос, ролевые игры, направленные на развитие навыков диалогической речи
Д/задание
1) повторение и закрепление грамматического материала №3-4 стр. 147[1] - письменно
2) повторение и закрепление лексического материала №2 стр. 147 [1]- устно
Практическое занятие №21 (2 часа)
Лексический материал: Деловая поездка за границу
1)Ознакомление с новыми лексическими единицами: работа со словарём, составление предложений с новыми лексическими единицами, чтение, перевод, ответы на вопросы, обсуждение текста «Going Abroad» стр. 154 [1]
2) Закрепление нового лексического материала № 4-5стр. 160 [1]
Грамматический материал: Предпрошедшее время
1) Ознакомление с новым грамматическим материалом №4 -5 стр. 160 [1]
2) Закрепление нового грамматического материала №1стр.159[1]
Методические модели процесса обучения: фронтальный и индивидуальный опрос, ролевые игры, направленные на развитие навыков диалогической речи
Д/задание
1) повторение и закрепление грамматического материала №3 стр. 153[1] - письменно
2) повторение и закрепление лексического материала №2 стр. 159 [1]- устно
3) пересказ текста стр. 154[1]
4) выучить новые слова по данной теме.