- •«Мурманский государственный технический университет»
- •Методические указания и контрольные задания к самостоятельной работе для студентов
- •Оглавление
- •Общие организационно-методические указания
- •Тематический план
- •Список рекомендуемой литературы
- •Содержание программы и методические указания к изучению тем дисциплины
- •Тема 1. Предмет и метод учебной дисциплины. Возникновение и развитие адвокатуры в России
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тема 2. Адвокатура и государство – равноправные партнёры в обеспечении прав и свобод граждан. Свобода и независимость адвокатской деятельности
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тема 3. Адвокатура – институт гражданского общества. Её задачи и значение
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тема 4. Организация адвокатуры. Статус адвокатских образований. Виды адвокатской деятельности
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тема 5. Членство в адвокатуре. Приобретение и лишение статуса адвоката
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тема 6. Участие адвоката по уголовным делам
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тема 7. Участие адвоката в производстве по гражданским делам в судах общей юрисдикции
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тема 8. Роль адвоката в защите бизнеса и предпринимательства. Участие адвоката в арбитражном процессе
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тема 9. Нравственные основы адвокатской деятельности. Адвокат и гражданин – договорный характер правоотношений
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тема 10. Судебные прения. Участие адвоката в судебных прениях. Речь адвоката в суде
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Тема 11. Проблемы применения фз рф «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в рф». Зарубежный опыт организации и деятельности адвокатуры
- •Вопросы для самопроверки и контрольные задания
- •Принципы профессиональной этики адвоката
- •Тесты для проверки знаний
- •Терминологический словарь
- •Вопросы к зачету
Вопросы для самопроверки и контрольные задания
-
Значение ораторского искусства для деятельности адвоката.
-
Основы искусства речи (риторика).
-
Защитительная речь адвоката.
-
Адвокатское красноречие.
-
Использование художественной литературы при произнесении защитительной речи.
-
Использование опыта лучших дореволюционных и современных адвокатов при произнесении защитительной речи.
-
План и тезисы адвокатских речей и вопросов, произносимых в судебном заседании.
-
Структура адвокатской речи.
-
Речь адвоката при анализе доказательств.
-
Речь адвоката при характеристике личности подсудимого.
-
Формы и содержание адвокатской речи.
-
Подготовка адвоката к судебным прениям.
-
Особенности речи адвоката в судебных прениях.
-
Реплика адвоката. Особенности. Своевременность. Содержание.
-
Адвокатская этика при произнесении судебных речей.
-
Особенности речи адвоката при представлении им интересов потерпевшего.
-
Особенности речи адвоката в суде присяжных.
-
Особенности речи адвоката в судах аппеляционной инстанции.
-
Особенности речи адвоката в судах кассационной инстанции.
-
Особенности речи адвоката в судах надзорной инстанции.
Тема 11. Проблемы применения фз рф «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в рф». Зарубежный опыт организации и деятельности адвокатуры
Сотворение мира – дело не одного мгновения
И. Кант
Прогрессивная роль законодательного акта об адвокатуре и адвокатской деятельности в жизни общества и адвокатуры. Некоторые особенности и противоречия при применении норм Закона в процессе осуществления реорганизационных процедур и осуществления адвокатами адвокатской деятельности. Правовые способы разрешения возникающих коллизий. Роль и значение юридической науки, изучающей адвокатуру России, в формировании должного отношения к этому институту гражданского общества и совершенствовании законодательных основ регулирования адвокатской деятельности. Методы сравнительно-правового исследования в изучении и совершенствовании правового статуса адвокатуры. Организационные принципы построения адвокатуры в странах СНГ и Запада. Функциональное разделение адвокатов в зарубежных странах. Проблемы адвокатского иммунитета и ответственности адвоката.
Изучив данную тему, студент должен
знать:
- вопросы, касающиеся проблем применения ФЗ РФ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ», использования положительного зарубежного опыта организации и деятельности адвокатуры;
уметь:
- анализировать уровень развития действующего законодательства, выявлять направления его дальнейшего развития, относительно проблем применения ФЗ РФ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ», использования положительного зарубежного опыта организации и деятельности адвокатуры. Формулировать и высказывать свою точку зрения по данным вопросам.
Методические рекомендации
Дайте общую характеристику вопросам, поднимаемым в данном разделе. Уточните круг проблем, рассматриваемых в ходе проводимых научных исследований. Выделите, на Ваш взгляд, наиболее спорные результаты, достигнутые в ходе проводимых исследований, и укажите возможные пути разрешения поднимаемых проблем, направления дальнейшего развития процессуального законодательства и адвокатского права, касающихся проблем применения ФЗ РФ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ», а, так же, вопросов, касающихся изучения и применения зарубежного опыта организации и деятельности адвокатуры. Обратите внимание на возникающие в ходе анализа и исследований сложности и противоречия. Раскройте сущность предшествующих и современных подходов к изучению обозначенных явлений и проблем. Рассмотрите основные положения концепций, изучающих предмет на современном и предшествующем ему этапах. Найдите общие черты и принципиальные различия изучаемых подходов и точек зрения. Сформулируйте определения, рассматриваемые при изучении данной темы, и дайте их юридическое толкование. Укажите основные результаты, достигнутые в ходе исследований. Приведите наглядные примеры наиболее удачно и доступно, по Вашему мнению, иллюстрирующие и раскрывающие сущность поднимаемых вопросов. Проследите взаимосвязь рассматриваемых явлений с внешними факторами, исторической обстановкой в обществе, уровнем развития науки. Обозначьте актуальность данной темы на современном этапе. Изучите имеющуюся судебную практику, нормативные источники и предлагаемую по настоящей теме дополнительную литературу.
Литература: [1]–[26], [38]–[43], [111]–[160].