- •Поняття множини. Способи подання множин
- •Задачі та вправи
- •Включення та рівність множин
- •Задачі та вправи
- •Операції над множинами
- •Задачі та вправи
- •Властивості операцій над множинами
- •Тепер доведемо, що
- •Задачі та вправи
- •Булеан множини
- •Задачі та вправи
- •Покриття та розбиття множини
- •Задачі та вправи
- •Декартів добуток множин
- •Задачі та вправи
- •Відношення
- •Задачі та вправи
- •Операції над відношеннями
- •Задачі та вправи
- •Відображення
- •Задачі та вправи
- •Види відображень
- •Задачі та вправи
- •Види бінарних відношень
- •Задачі та вправи
- •Відношення еквівалентності
- •Задачі та вправи
- •Фактор-множина
- •Задачі та вправи
- •Замикання відношень
- •Задачі та вправи
- •Відношення порядку
- •Задачі та вправи
- •Трансфінітна індукція
- •Задачі та вправи
- •Потужність множини
- •Задачі та вправи
- •Список використаної та рекомендованої літератури
- •Символи та позначення
- •Предметний покажчик
- •Слова іншомовного походження
Задачі та вправи
І. Класифікувати відношення, задані на множині людей, тобто для кож-ного відношення визначити, є воно симетричним (антисиметричним, асиметричним, рефлексивним, антирефлексивним, транзитивним) чи ні.
1) R={<x,y>: x,y – підлітки, які мають спільні захоплення},
2) R={<x,y>: x – сестра y},
3) R={<x,y>: x,y – люди, які мають спільних знайомих},
4) R={<x,y>: x,y – учні різних шкіл},
5) R={<x,y>: x,y – уболівальники різних спортивних команд},
6) R={<x,y>: x,y – діти, що мешкають в одному домі},
7) R={<x,y>: x,y – люди, які працюють на одному підприємстві},
8) R={<x,y>: x,y – люди, яким подобаються одні й ті ж страви},
9) R={<x,y>: x – мати y},
10) R={<x,y>: x,y – двоюрідні брати},
11) R={<x,y>: x,y – клієнти одного банку}.
ІІ. Класифікувати відношення, задані на числових множинах.
1) R={<x,y>: x-y – непарне число}, RZ2,
2) R={<x,y>: x+y5}, RZ2,
3) R={<x,y>: x2+y2=1}, RR2,
4) R={<x,y>: x-y>2}, RN2,
5) R={<x,y>: x,y – невід’ємні цілі числа, x-y>2}, RZ2,
6) R={<x,y>: x-y кратне 3}, RN2,
7) R={<x,y>: x,y – числа, які не мають спільних дільників (крім 1)}, R(N+)2,
8) R={<x,y>: xy>3}, RN2,
9) R={<x,y>: x=3y}, R(N+)2,
10) R={<x,y>: x=y2}, RR2,
11) R={<x,y>: x,y – числа з однаковими чисельниками й різними знаменниками}, RQ2,
12) R={<x,y>: x+y=0}, RR2,
13) R={<x,y>: 5x+y ділиться на 3}, R(N+)2,
14) R={<x,y>: x-y<1}, RR2,
15) R={<x,y>: x+y0}, RR2,
16) R={<x,y>: x>y}, RR2,
17) R={<x,y>: x,y – цілі числа, 2x+y – парне число}, RR2,
18) R={<x,y>: x,y – числа з однаковими цифрами у старшому розряді}, R(N+)2,
19) R={<x,y>: x=y2-1}, RR2,
20) R={<x,y>: x+y+1 – парне число}, R(N+)2,
21) R={<x,y>: x,y – числа, які мають хоча б одну спільну цифру}, R(N+)2,
22) R={<x,y>: x/y3}, R(N+)2,
23) R={<x,y>: x,y – числа різної парності}, R(N+)2,
24) R={<x,y>: х+y1}, RR2.
ІІІ. Класифікувати відношення.
1) R={<1,a>,<b,2>,<1,b>,<1,1>,<a,2>}, R задано на множині {1,a,b,2},
2) R={<1,3>, <4,2>, <1,1>, <3,2>, <3,1>, <4,4>, <2,4>, <2,2>, <2,3>, <3,3>}, R задано на множині {1,2,3,4,5},
3) R={<a,a>,<b,b>,<a,b>,<a,c>,<b,a>,<c,a>}, R задано на множині {a,b,c},
4) R={<x,y>: x,y – книги, видані в одному році}, R задано на множині книг,
5) R={<1,2>,<1,3>,<2,4>,<3,2>,<3,1>,<3,3>}, R задано на множині {1,2,3, 4}. Чи виконується для нього умова R=R-1?
6) R={<1,2>,<2,5>,<3,3>,<4,1>,<5,3>,<3,2>}, R задано на множині {1,2,3,4,5}. Чи виконується для нього співвідношення R2=R?
7) R={<a,d>, <b,b>, <b,c>, <d,a>, <c,b>, <a,c>, <d,d>, <c,a>}, R задано на множині {a,b,c,d},
8) R={<x,y>: x,y – книги різних авторів}, R задано на множині книг,
9) R={<x,y>: x,y – трикутники на площині, які мають рівні периметри}, R задано на множині геометричних фігур,
10) R={<x,y>: x,y – країни, розташовані на різних континентах}, R зада-но на множині країн світу,
11) R={<x,y>: x,y – картини одного жанру}, R задано на множині картин,
12) R={<x,y>: x,y – міста, між якими немає прямого автомобільного сполучення}, R задано на множині міст України,
13) R={<x,y>: x,y – трамваї, що обслуговують один маршрут}, R задано на множині одиниць міського електротранспорту,
14) R={<x,y>: слово x зустрічається в орфографічному словнику раніше слова y}, R задано на множині слів орфографічного словника,
15) R={<x,y>: x,y – тварини одного виду}, R задано на множині тварин,
16) R={<x,y>: x,y – слова в орфографічному словнику, між якими є принаймні два слова}, R задано на множині слів орфографічного словника,
17) R={<x,y>: x,y – слова в орфографічному словнику, які знаходяться поруч}, R задано на множині слів орфографічного словника,
18) R={<x,y>: x,y – слова у словнику, які починаються з однієї літери}, R задано на множині слів орфографічного словника,
19) R={<x,y>: x,y – слова в орфографічному словнику, між якими є більше п’яти слів}, R задано на множині слів орфографічного словника,
20) R={<x,y>: x,y – слова у словнику, що починаються різними літера-ми}, R задано на множині слів орфографічного словника,
21) R={<x,y>: x,y – костюми різного кольору}, R заданo на множині костюмів, що належать одній особі,
22) R={<x,y>: x,y – депутати від різних округів}, R задано на множині депутатів одного скликання,
23) R={<x,y>: x,y – страви, що містять цукор}, R задано на множині страв,
24) R={<x,y>: x,y – музичні твори одного композитора}, R задано на множині музичних творів,
25) R={<A,B>: AB=}, R задано на булеані деякої множини Х,
26) R={<x,y>: x,y – множини, що мають принаймні два спільних елемента}, R задано на булеані деякої множини Х,
27) R={<A,B>: A та B мають один спільний елемент}, R задано на булеа-ні деякої множини Х,
28) R={<x,y>: x,y – учні, які навчаються в одному класі, але вивчають різні іноземні мови}, R задано на множині учнів однієї школи,
29) R={<x,y>: x,y – міста України, у яких є промислові підприємства одного й того ж профілю}, R задано на множині міст України,
30) R={<x,y>: x,y – книги, видані одним видавництвом у різні роки}, R заданo на множині книг, надрукованих в Україні,
31) R={<x,y>: x,y{1,3,4,6}, x+y<12}, R задано на множині {1,2,3,4,5,6,7},
32) R={<x,y>: x-y90}, R задано на множині кутів,
33) R={<x,y>: x+y>180}, R задано на множині кутів,
34) R={<x,y>: x+y=90}, R задано на множині кутів,
35) R={<x,y>: x,y – олівці різних кольорів}, R задано на множині олівців,
36) R={<x,y>: x,y – маршрути транспорту, які мають спільну частину}, R задано на множині маршрутів міського громадського транспорту,
37) R={<x,y>: x,y – чотирикутники на площині, які мають хоча б одну пару рівних сторін}, R задано на множині чотирикутників на площині,
38) R={<x,y>: x,y – матриці одного порядку}, R задано на множині квадратних матриць над множиною чисел Х,
39) R={<x,y>: x,y – столиці різних країн світу}, R задано на множині міст Землі,
40) R={<x,y>: x,y – зірки одного сузір’я}, R задано на множині зірок Всесвіту,
41) R={<x,y>: x,y – чоловічі імена}, R задано на множині імен людей,
42) R={<x,y>: x,y – множини різної потужності}, R задане на булеані деякої множини,
43) R={<x,y>: x не є власною підмножиною y}, R задане на булеані деякої множини.
IV. Побудувати на деякій множині А бінарне відношення, яке є:
1) рефлексивним, симетричним, не транзитивним;
2) рефлексивним, антисиметричним, не транзитивним;
3) рефлексивним, транзитивним, не симетричним;
4) антисиметричним, транзитивним, не рефлексивним;
5) симетричним, транзитивним, не рефлексивним;
6) не рефлексивним, не антирефлексивним, транзитивним;
7) антирефлексивним, асиметричним, не транзитивним;
8) антирефлексивним, симетричним, не транзитивним,
9) симетричним, не рефлексивним, не антирефлексивним,
10) симетричним, не рефлексивним, не транзитивним,
11) рефлексивним, не антисиметричним, транзитивним,
12) антирефлексивним, не симетричним, транзитивним,
13) симетричним, транзитивним, антисиметричним,
14) симетричним, рефлексивним, антисиметричним,
15) не рефлексивним , симетричним, антисиметричним.
V. Нехай R1, R2 – рефлексивні відношення на множині А. Довести, що: 1) рефлексивними на А є відношення R1R2, R1R2, R1-1, R1R2,
2) R1R2 R1R2.
VI. Нехай R1, R2 – антирефлексивні відношення на множині А. Довести, що антирефлексивними на А є відношення R1R2, R1R2, R1-1. Чи є ан-тирефлексивним на А відношення R1R2?
VІІ. Нехай R1, R2 – симетричні відношення на множині А. Довести, що: 1) симетричними на А є відношення R1R2, R1R2, R1-1, R1R1-1;
2) відношення R1R2 симетричне на А R1R2=R2R1.
VIII. Нехай R1, R2 – антисиметричні відношення на множині А. Довести:
1) антисиметричними на А є відношення R1R2 та R1-1;
2) відношення R1R2 антисиметричне на А R1R2-1 iA.
IX. Нехай R1, R2 – асиметричні відношення на множині А. Чи є асимет-ричними на А відношення: R1R2, R1R2, R1-1, R1R2?
X. Нехай R1, R2 – транзитивні відношення на множині А. Чи є транзи-тивними на А відношення: R1R2, R1R2, R1-1, R1R2?
ХІ. Нехай R – бінарне відношення на А. Довести, що:
1) якщо R асиметричне, то R антирефлексивне,
2) якщо R асиметричне, то R антисиметричне,
3) якщо R антирефлексивне та транзитивне, то R асиметричне,
4) якщо R симетричне, транзитивне й для кожного елемента х з А існує елемент у з А такий, що <x,y>R, то R рефлексивне,
5) якщо R симетричне та антисиметричне, то R транзитивне,
6) якщо R рефлексивне та антисиметричне, то RR-1=іА.