- •Раздел I. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •Раздел II. Модульная структура курса
- •Раздел III. Тематика и содержание лекционного курса
- •Раздел IV. Тестовые задания
- •1. Верны ли следующие суждения о социологии межэтнических отношений?
- •2. Верны ли следующие суждения об объекте и предмете социологии межэтнических отношений?
- •3. Установите соответствие между описанием функции социологии межэтнических отношений (в первом столбце) и ее названием (во втором столбце).
- •4. Установите соответствие между описанием подхода к определению этничности (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •5. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
- •6. Укажите строку, в которой определение этнического процесса дано неверно:
- •7. Укажите строку, где перечисленное не относится к категории «системообразующие связи этноса»:
- •8. Верны ли следующие суждения об этнической культуре?
- •9. Верны ли следующие суждения о типах межкультурного взаимодействия?
- •10. Верны ли следующие суждения об этническом самосознании?
- •11. Установите соответствие между интерпретацией сущности этнополитического процесса (в первом столбце) и методологическим подходом к определению этноса (во втором столбце).
- •12. Верны ли следующие суждения о праве наций на самоопределение?
- •13. Установите соответствие между характеристикой типов этнических отношений (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •14. Верны ли следующие суждения о национализме?
- •15. Верны ли следующие суждения о национализме?
- •16. Верны ли следующие суждения об этнической стратификации?
- •17. Установите соответствие между характеристикой этнического статуса (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •18. Установите соответствие между определением миграции (в первом столбце) и ее названием (во втором столбце).
- •20. Верны ли следующие суждения?
- •21. Установите соответствие между описанием фактора, влияющего на межэтнические отношения, (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •22. Укажите строку, которую нельзя отнести к этнодемографическому фактору, влияющему на межэтнические отношения:
- •23. Верны ли следующие суждения?
- •24. Установите соответствие между типом межэтнического конфликта (в первом столбце) и автором, его предложившим (во втором столбце).
- •25. Установите соответствие между характеристикой межэтнического конфликта (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •1. Верны ли следующие суждения о социологии межэтнических отношений?
- •2. Укажите строку, где указанное нельзя отнести к предметной области социологии межэтнических отношений:
- •3. Верны ли следующие суждения об основных методологических подходах социологии межэтнических отношений?
- •4. Установите соответствие между описанием подхода к определению этничности (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •5. Верны ли следующие суждения об этнических процессах?
- •6. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
- •7. Укажите строку, где перечисленное не относится к категории «системообразующие связи этноса»:
- •8. Верны ли следующие суждения об этнической культуре?
- •9. Верны ли следующие суждения о типах межкультурного взаимодействия?
- •10. Верны ли следующие суждения об этническом самосознании?
- •11. Верны ли следующие суждения об этнополитическом процессе?
- •12. Верны ли следующие суждения о праве наций на самоопределение?
- •13. Установите соответствие между характеристикой типов этнических отношений (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •14. Верны ли следующие суждения о национализме?
- •15. Установите соответствие между характеристикой общепризнанных типов национализма (в первом столбце) и их названием (во втором столбце).
- •16. Верны ли следующие суждения?
- •17. Установите соответствие между характеристикой этнического статуса (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •18. Установите соответствие между определением миграции (в первом столбце) и ее названием (во втором столбце).
- •19. Верны ли следующие суждения?
- •20. Установите соответствие между ситуацией (в первом столбце) и уровнем межэтнических отношений (во втором столбце).
- •21. Установите соответствие между описанием фактора, влияющего на межэтнические отношения, (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •22. Укажите строку, которую нельзя отнести к политическому фактору, влияющему на межэтнические отношения:
- •23. Верны ли следующие суждения?
- •24. Установите соответствие между типом межэтнического конфликта (в первом столбце) и автором, его предложившим (во втором столбце).
- •25. Установите соответствие между характеристикой межэтнического конфликта (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •1. Верны ли следующие суждения о социологии межэтнических отношений?
- •2. Установите соответствие между описанием предметной области изучения смежной с социологией межэтнических отношений наукой (в первом столбце) и ее названием (во втором столбце).
- •3. Верны ли следующие суждения об основных методологических подходах социологии межэтнических отношений?
- •4. Установите соответствие между описанием подхода к определению этничности (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •5. Верны ли следующие суждения об этнических процессах?
- •6. Установите правильную последовательность этапов жизненного цикла этноса:
- •7. Укажите строку, в которой определение дано неверно:
- •8. Верны ли следующие суждения об этнической культуре?
- •9. Верны ли следующие суждения об этнической идентичности?
- •10. Верны ли следующие суждения об этническом самосознании?
- •11. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
- •12. Верны ли следующие суждения о праве наций на самоопределение?
- •13. Установите соответствие между типами этнических отношений (в первом столбце) и их классификацией (во втором столбце).
- •14. Верны ли следующие суждения о национализме?
- •15. Установите соответствие между характеристикой общепризнанных типов национализма (в первом столбце) и их названием (во втором столбце).
- •16. Верны ли следующие суждения?
- •17. Установите соответствие между характеристикой этнического статуса (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •18. Установите соответствие между определением миграции (в первом столбце) и ее названием (во втором столбце).
- •19. Верны ли следующие суждения?
- •20. Установите соответствие между ситуацией (в первом столбце) и уровнем межэтнических отношений (во втором столбце).
- •21. Установите соответствие между описанием фактора, влияющего на межэтнические отношения, (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •22. Укажите строку, которую нельзя отнести к этнодемографическому фактору, влияющему на межэтнические отношения:
- •23. Верны ли следующие суждения?
- •24. Установите соответствие между типом межэтнического конфликта (в первом столбце) и автором, его предложившим (во втором столбце).
- •25. Установите соответствие между характеристикой межэтнического конфликта (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •1. Верны ли следующие суждения о социологии межэтнических отношений?
- •2. Установите соответствие между описанием предметной области изучения смежной с социологией межэтнических отношений наукой (в первом столбце) и ее названием (во втором столбце).
- •3. Верны ли следующие суждения об основных методологических подходах социологии межэтнических отношений?
- •4. Верны ли следующие суждения об основных подходах к определению этничности?
- •5. Верны ли следующие суждения об этнических процессах?
- •6. Верны ли следующие суждения об этнической общности?
- •7. Установите соответствие между описанием понятия (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •8. Верны ли следующие суждения об этнической культуре?
- •9. Верны ли следующие суждения об этнической идентичности?
- •10. Укажите строку, в которой определение типа этнической идентичности дано неверно:
- •11. Укажите строку, где перечисленные факторы относятся к концепции внутреннего колониализма (составляют факторы формирования и развития этнополитического процесса):
- •12. Верны ли следующие суждения о праве наций на самоопределение?
- •13. Установите соответствие между типами этнических отношений (в первом столбце) и их классификацией (во втором столбце).
- •14. Верны ли следующие суждения о национализме?
- •15. Установите соответствие между характеристикой типов национализма в рф (в первом столбце) и их названием (во втором столбце).
- •16. Верны ли следующие суждения?
- •17. Установите соответствие между характеристикой этнического статуса (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •18. Установите соответствие между определением миграции (в первом столбце) и ее названием (во втором столбце).
- •19. Верны ли следующие суждения?
- •20. Установите соответствие между ситуацией (в первом столбце) и уровнем межэтнических отношений (во втором столбце).
- •21. Установите соответствие между описанием фактора, влияющего на межэтнические отношения, (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •22. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
- •23. Верны ли следующие суждения?
- •24. Установите соответствие между типом межэтнического конфликта (в первом столбце) и автором, его предложившим (во втором столбце).
- •25. Установите соответствие между характеристикой межэтнического конфликта (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •1. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
- •2. Установите соответствие между описанием предметной области изучения смежной с социологией межэтнических отношений наукой (в первом столбце) и ее названием (во втором столбце).
- •3. Верны ли следующие суждения об основных методологических подходах социологии межэтнических отношений?
- •4. Верны ли следующие суждения об основных подходах к определению этничности?
- •5. Верны ли следующие суждения об этнических процессах?
- •6. Верны ли следующие суждения об этнической общности?
- •7. Установите соответствие между описанием понятия (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •8. Установите соответствие между описанием подхода к пониманию сущности этнической культуры (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •9. Верны ли следующие суждения об этнической идентичности?
- •10. Укажите строку, в которой определение типа этнической идентичности дано неверно:
- •11. Укажите строку, где все перечисленное можно отнести к демократическим принципам разрешения национального вопроса:
- •12. Верны ли следующие суждения о национальной политике?
- •13. Установите соответствие между типами этнических отношений (в первом столбце) и их классификацией (во втором столбце).
- •14. Верны ли следующие суждения о национализме?
- •15. Установите соответствие между характеристикой типов национализма в рф (в первом столбце) и их названием (во втором столбце).
- •16. Верны ли следующие суждения?
- •17. Установите соответствие между характеристикой этнического статуса (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •18. Установите соответствие между определением миграции (в первом столбце) и ее названием (во втором столбце).
- •19. Верны ли следующие суждения?
- •20. Установите соответствие между ситуацией (в первом столбце) и уровнем межэтнических отношений (во втором столбце).
- •21. Верны ли следующие суждения?
- •22. Верны ли следующие суждения?
- •23. Верны ли следующие суждения?
- •24. Установите соответствие между типом межэтнического конфликта (в первом столбце) и автором, его предложившим (во втором столбце).
- •25. Установите соответствие между характеристикой межэтнического конфликта (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •1. Укажите строку, которую нельзя отнести к научному статусу социологии межэтнических отношений:
- •2. Верны ли следующие суждения о предметных областях исследования смежных с социологией межэтнических отношений дисциплин?
- •3. Установите соответствие между описанием подходов социологии межэтнических отношений (в первом столбце) и их названием (во втором столбце).
- •4. Верны ли следующие суждения об основных подходах к определению этничности?
- •5. Установите соответствие между описанием этнического процесса (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •6. Верны ли следующие суждения об этносе?
- •7. Установите соответствие между описанием понятия (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •8. Установите соответствие между описанием подхода к пониманию сущности этнической культуры (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •9. Верны ли следующие суждения о компонентах структуры этнической идентичности?
- •10. Установите соответствие между описанием типов этнической идентичности (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •11. Верны ли следующие суждения?
- •12. Верны ли следующие суждения?
- •13. Установите соответствие между типами этнических отношений (в первом столбце) и их классификацией (во втором столбце).
- •14. Верны ли следующие суждения о национализме?
- •15. Установите соответствие между характеристикой типов национализма в рф (в первом столбце) и их названием (во втором столбце).
- •16. Верны ли следующие суждения?
- •17. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
- •18. Установите соответствие между определением миграции (в первом столбце) и ее названием (во втором столбце).
- •20. Верны ли следующие суждения?
- •21. Укажите строку, которую нельзя отнести к этнодемографическому фактору, влияющему на межэтнические отношения:
- •22. Верны ли следующие суждения?
- •23. Верны ли следующие суждения?
- •24. Установите соответствие между характеристикой межэтнического конфликта (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •25. Установите соответствие между описанием формы конфликта (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •1. Установите, какие из представленных тезисов об объекте и предмете (в первом столбце) относятся к социологии межэтнических отношений, а какие - к социологии (во втором столбце).
- •2. Верны ли следующие суждения о предметных областях исследования смежных с социологией межэтнических отношений дисциплин?
- •3. Установите соответствие между описанием подходов социологии межэтнических отношений (в первом столбце) и их названием (во втором столбце).
- •4. Верны ли следующие суждения об основных подходах к определению этничности?
- •5. Установите соответствие между описанием этнического процесса (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •6. Верны ли следующие суждения об этносе?
- •7. Установите соответствие между описанием понятия (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •8. Верны ли следующие суждения о национальном характере?
- •9. Верны ли следующие суждения о компонентах структуры этнической идентичности?
- •10. Установите соответствие между описанием типов этнической идентичности (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •11. Верны ли следующие суждения о роли национального фактора?
- •12. Установите соответствие между характеристикой типов этнических отношений (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •13. Установите соответствие между типами этнических отношений (в первом столбце) и их классификацией (во втором столбце).
- •14. Верны ли следующие суждения о национализме?
- •15. Установите соответствие между характеристикой типов национализма в рф (в первом столбце) и их названием (во втором столбце).
- •16. Верны ли следующие суждения?
- •17. Верны ли следующие суждения об этнических миграциях?
- •18. Установите соответствие между определением миграции (в первом столбце) и ее названием (во втором столбце).
- •19. Верны ли следующие суждения?
- •20. Верны ли следующие суждения?
- •21. Укажите строку, которую нельзя отнести к политическому фактору, влияющему на межэтнические отношения:
- •22. Верны ли следующие суждения?
- •23. Укажите строку, в которой перечисленное не относится к факторам межэтнических конфликтов:
- •24. Установите соответствие между характеристикой межэтнического конфликта (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •25. Установите соответствие между описанием формы конфликта (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •1. Верны ли следующие суждения об объекте и предмете социологии межэтнических отношений?
- •2. Верны ли следующие суждения о предметных областях исследования смежных с социологией межэтнических отношений дисциплин?
- •3. Установите соответствие между описанием подходов социологии межэтнических отношений (в первом столбце) и их названием (во втором столбце).
- •4. Верны ли следующие суждения о процессуальной природе этнической системы?
- •5. Установите соответствие между описанием этнического процесса (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •6. Верны ли следующие суждения об этносе?
- •7. Верны ли следующие суждения о нации?
- •8. Верны ли следующие суждения о национальном характере?
- •9. Верны ли следующие суждения о компонентах структуры этнической идентичности?
- •10. Установите соответствие между описанием типов этнической идентичности (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •11. Верны ли следующие суждения о роли национального фактора?
- •12. Установите соответствие между характеристикой типов этнических отношений (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •13. Верны ли следующие суждения о национализме?
- •14. Верны ли следующие суждения о национализме?
- •15. Укажите строку, в которой перечисленное не относится к источникам национализма:
- •16. Верны ли следующие суждения?
- •17. Верны ли следующие суждения об этнических миграциях?
- •18. Установите соответствие между определением миграции (в первом столбце) и ее названием (во втором столбце).
- •19. Верны ли следующие суждения?
- •20. Установите соответствие между ситуацией (в первом столбце) и уровнем межэтнических отношений (во втором столбце).
- •21. Установите соответствие между описанием фактора, влияющего на межэтнические отношения, (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •22. Установите соответствие между примерами межэтнических браков (в первом столбце) и их типами (во втором столбце).
- •23. Укажите тип конфликта, не относящийся к типологии межэтнических конфликтов, предложенных э.А. Паиным и а.А. Поповым:
- •24. Установите соответствие между характеристикой межэтнического конфликта (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •25. Установите соответствие между описанием формы конфликта (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •1. Верны ли следующие суждения об объекте и предмете социологии межэтнических отношений?
- •2. Верны ли следующие суждения о предметных областях исследования смежных с социологией межэтнических отношений дисциплин?
- •3. Укажите строку, в которой описание подхода социологии межэтнических отношений дано неверно:
- •4. Верны ли следующие суждения о процессуальной природе этнической системы?
- •5. Установите соответствие между этническими процессами (в первом столбце) и их классификацией (во втором столбце).
- •6. Установите соответствие между ключевыми признаками (в первом столбце) и соответствующими им понятиями (во втором столбце).
- •7. Верны ли следующие суждения о нации?
- •8. Установите соответствие между описанием типов межкультурного взаимодействия (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •9. Верны ли следующие суждения о компонентах структуры этнической идентичности?
- •10. Верны ли следующие суждения о типах этнической идентичности?
- •11. Верны ли следующие суждения о праве наций на самоопределение?
- •12. Установите соответствие между характеристикой типов этнических отношений (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •13. Верны ли следующие суждения о национализме?
- •14. Верны ли следующие суждения о национализме?
- •15. Укажите строку, в которой перечисленное не относится к источникам национализма:
- •16. Верны ли следующие суждения?
- •17. Верны ли следующие суждения об этнических миграциях?
- •18. Установите соответствие между определением миграции (в первом столбце) и ее названием (во втором столбце).
- •19. Верны ли следующие суждения?
- •20. Установите соответствие между ситуацией (в первом столбце) и уровнем межэтнических отношений (во втором столбце).
- •21. Установите соответствие между описанием фактора, влияющего на межэтнические отношения, (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •22. Установите соответствие между примерами межэтнических браков (в первом столбце) и их типами (во втором столбце).
- •23. Укажите тип конфликта, который относится к типологии межэтнических конфликтов, предложенной л.М. Дробижевой:
- •24. Установите соответствие между характеристикой межэтнического конфликта (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •25. Установите соответствие между описанием формы конфликта (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •1. Верны ли следующие суждения об объекте и предмете социологии межэтнических отношений?
- •2. Установите соответствие между описанием функции социологии межэтнических отношений (в первом столбце) и ее названием (во втором столбце).
- •3. Укажите строку, в которой описание подхода социологии межэтнических отношений дано неверно:
- •4. Верны ли следующие суждения о процессуальной природе этнической системы?
- •5. Установите соответствие между этническими процессами (в первом столбце) и их классификацией (во втором столбце).
- •6. Установите соответствие между ключевыми признаками (в первом столбце) и соответствующими им понятиями (во втором столбце).
- •7. Верны ли следующие суждения о нации?
- •8. Установите соответствие между описанием типов межкультурного взаимодействия (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •9. Верны ли следующие суждения об этническом самосознании?
- •10. Верны ли следующие суждения о типах этнической идентичности?
- •11. Верны ли следующие суждения о праве наций на самоопределение?
- •12. Установите соответствие между характеристикой типов этнических отношений (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •13. Верны ли следующие суждения о национализме?
- •14. Верны ли следующие суждения о национализме?
- •15. Укажите строку, в которой перечисленное относится к источникам национализма:
- •16. Верны ли следующие суждения?
- •17. Установите соответствие между определением миграции (в первом столбце) и ее названием (во втором столбце).
- •18. Верны ли следующие суждения?
- •20. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
- •21. Установите соответствие между описанием фактора, влияющего на межэтнические отношения, (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •22. Установите соответствие между примерами межэтнических браков (в первом столбце) и их типами (во втором столбце).
- •23. Установите соответствие между типом межэтнического конфликта (в первом столбце) и автором, его предложившим (во втором столбце).
- •24. Установите соответствие между характеристикой межэтнического конфликта (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •25. Установите соответствие между описанием формы конфликта (в первом столбце) и его названием (во втором столбце).
- •Раздел V. Подготовка эссе
- •Требования к оформлению эссе:
- •Раздел VI. Контрольные задания для студентов заочной формы обучения
- •Наименование компетенций и их аббревиатуры
Раздел VI. Контрольные задания для студентов заочной формы обучения
Выполнение контрольной работы – важная и основная форма самостоятельной работы студента заочной формы обучения. Контрольная работа состоит из трех заданий.
Задание 1. Подготовка эссе. Пояснения, ограничения по выбору темы, требования к оформлению и список предлагаемых тем эссе указаны выше (см. РАЗДЕЛ V. ПОДГОТОВКА ЭССЕ).
Задание 2. Подготовка терминологического словаря. По выбранной студентом теме эссе необходимо подготовить терминологический словарь, включив в него основные термины, используемые при подготовке эссе (не менее 5).
Такой терминологический словарь оформляется отдельной страницей (как приложение к эссе). Требования к оформлению текста аналогичны требованиям к оформлению самого эссе.
Следует обратить внимание, что при подготовке терминологического словаря ссылки на источники ОБЯЗАТЕЛЬНЫ. Ссылки на источники могут быть оформлены в виде постраничных ссылок (сносок) или могут указываться в квадратных скобках (например, [2, c.45]) с последующим размещением в конце словаря полного списка использованных источников и литературы.
Все ссылки оформляются в соответствии с требованиями ГОСТ Р 7.0.5-2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления».
Задание 3. Решение тестовых заданий. Алгоритм выбора тестового задания и необходимый студенту вариант тестового задания (25 вопросов) указаны выше (см. РАЗДЕЛ IV. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ).
Обложка контрольной работы оформляется в соответствии с требованиями оформления контрольных работ студентов заочного отделения, принятых в КГТУ.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Основная литература:
-
Арутюнян Ю.В., Дробижева Л.М., Сусоколов А.А. Этносоциология. Учеб. пос. М.: Аспект-пресс. 1998. - 271c.;
-
Беккер Г. Выбор партнера на брачных рынках//Thesis: теория и история экономических и социальных институтов и систем. Вып.6. М., 1994. С. 14 - 16.;
-
Бромлей Ю.В. Очерки теории этноса. М., 1983. - 424с.;
-
Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология. учеб. для вузов / Под ред. В.И. Добренького – М.: Гардарика, 1998. - 432 с.;
-
Геллнер Э. Нации и национализм. М., 1991;
-
Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. Л., 1989;
-
Давыдов Ю. История теоретической социологии. М.: Магистр, 1998 Т.3. - 447с.;
-
Данилевский Н.Я. Россия и Европа. Взгляд на культурные и политические отношения Славянского мира к Германо-Римскому. М., 1991;
-
Демографический Энциклопедический словарь/Под ред. Д.И. Валентей - М.: Советская энциклопедия. - 1985.- 608с.;
-
Денисова Г.С., Радовель М.Р. Этносоциология. Ростов н/Д. 2000. – 280 с.;
-
Дробижева Л.М. Национализм, этническое самосознание и конфликты в трансформирующемся обществе//Национальное самосознание и национализм в Российской Федерации начала 1990-х гг. М., 1994, С.16 – 47;
-
Дробижева Л.М. Проблемы межэтнических отношений в постсоветской России/Социальные трансформации в России: теории, практики, сравнительный анализ. Уч. пособие/Под ред. В.А. Ядова. - М.: Изд-во «Флинта». 2005. - С. 194 – 223;
-
Дробижева Л.М. Социальные проблемы межнациональных отношений в постсоветской России.- М.:Academia, 2002. - 376 с.;
-
Дробижева Л.М., Аклаев А.Р., Коротеева В.В., Солдатова Г.У. Демократизация и образы национализма в Российской Федерации 90-х гг.- М., 1996.- 384 с.;
-
Ионин Л.Г. Возникновение и развитие феноменологической социологии//История теоретической социологии. М., 1998 Т.3. - С. 294;
-
Кочетков В.В. Социология межкультурных различий - М., 2000.- 258 с.;
-
Краткий словарь по социологии/Авт.-сост. П.Д. Павленок. - М.: ИНФРА-М. 2001.- 272с.;
-
Лашук Л.П. Введение в историческую социологию. М., 1977. С. 28 – 29;
-
Лебедева Н.М. Социальная психология этнических миграций. М.,1993. - 254с.;
-
Марченко Г.И. Этнос как объект и субъект политики: социальные основы национальной политики // Вестник МГУ. 1997.- № 5;
-
Мнацаканян М.О. Этносоциология: нации, национальная психология и межнациональные конфликты. М., 1998;
-
Перепелкин Л.С., Соколовский С.В. Этносоциология. - Новосибирск, 1995;
-
Постсоветская культурная трансформация: медиа и этничность в Татарстане 1990-х гг. / под ред. С.А. Ерофеева и Л.Р. Низамовой. – Казань: Изд-во КГУ, 2001. - 292 с.;
-
Сергеева З.Х., Сергеев С.А. Этносоциология и проблемы национальной политики: Практикум/ З.Х. Сергеева С.А. Сергеев. Казан. гос. технол. ун-т; Казань, 2002.- 164с.;
-
Сикевич З.В. Социология и психология межнациональных отношений. С.-Пб., 1999. – 203с.;
-
Солдатова Г. У. Психология межэтнической напряженности. – М.: Смысл, 1998. – 389 с.;
-
Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992. - 429с.;
-
Социология межэтнических отношений: Учебное пособие/Казан. гос. технол. ун-т; Сост. Л.Р. Ибрашева, Ю.А. Шогина. – Казань, 2007. - 137 с.;
-
Татунц С.А. Этносоциология: Учеб. пособие. М., 1999;
-
Тишков В.А. Очерки теории и политики этничности в Российской Федерации. М., 1997;
-
Тузиков А.Р., Зинурова Р.И. Идеологический дискурс экстремизма: видимое и невидимое: монография / А.Р.Тузиков, Р.И. Зинурова; Федер. агентство по образованию, Казан. гос. технол. Ун-т. – Казань: КГТУ, 2010. – 232с.;
-
Уразгельдиева Н.К. Национально-смешанные семьи: социально-психологический портрет. В книге Социально-этнические проблемы России и Северного Кавказа на исходе XX века. – Ростов н/Д.1998.- 368с.;
-
Этнология: Учебник для высших учебных заведений. М., 1994;
Дополнительная литература:
-
Абаева Л. Этнокультурные истоки этнической идентификации монгольских народов//Власть. - №7. – 2009;
-
Абдулатипов Р. Россия на пороге ХХI века. Состояние и перспективы федеративного устройства. М., 1996;
-
Абрамова М.А., Гончарова Г.С. Аккультурационные стратегии учащейся молодежи Якутии//Социологические исследования. - №3. – 2009;
-
Аверин А.Н. Новые данные о динамике коренных малочисленных народов России //Социологические исследования. - 2005. - N 2. - С.75-79;
-
Арутюнян Ю.В. Об этнических компонентах российской идентичности// Социологические исследования. - №6. – 2009;
-
Астапова С. Формы существования новых религиозных движений как основа их классификации// Власть. - №1. – 2010;
-
Бабаков В.Г. Кризисные этносы. М., 1993;
-
Багирова А.П., Илышев А.М. Факторы репродуктивного поведения населения (Анализ межстрановых и межрегиональных различий)// Социологические исследования. - №2. – 2009;
-
Бимен У.О. Формирование национальной идентичности в условиях мультикультурализма (на примере Таджикистана)//Политические исследования.-2000.-№2.-С.156-160;
-
Большой толковый социологический словарь (Collins). Том 2 (П-Я): Пер. с англ.- М.: Вече, АСТ, 2001.-528с.;
-
Бороноев А.О. Основы этнической психологии. СПб., 1991;
-
Бубер М. Два образа веры. М., 1999.;
-
В движении добровольном и вынужденном: постсоветские миграции в Евразии / Под ред. А.Р. Вяткина. М., 1999;
-
Вебер М. Город. Избранное. Образ общества. М., 1994;
-
Витковская Г. Миграционное поведение нетитульного населения в странах Центральной Азии // Миграция русскоязычного населения из Центральной Азии: причины, последствия, перспективы. Ред. Витковская Г. - М., 1996. С. 99-126;
-
Волков В.В. Понятие «этническое меньшинство» в современной латвийской социологии// Социологические исследования. - №1. – 2009;
-
Ганиева М.Х. Особенности национального самосознания узбекистанцев// Социологические исследования. - №1. – 2008;
-
Гибадуллин Р. Постсоветский дискурс нации как проблема межэтнического единства России// Власть. - №1. – 2010;
-
Городяненко В.Г. Положение русских в Украине и проблемы их идентичности// Социологические исследования. - №1. – 2009;
-
Дангатарова Б.М. Туркменское сообщество на Ставрополье: тенденции этнокультурного развития//Социологические исследования. - №1. – 2008;
-
Дмитриев А.В. Этнические группы трудящихся-мигрантов и принимающее общество: взаимодействие, напряженность, конфликты // Социологические исследования. - 2006. - N 9. - С.86-94;
-
Добрушин Н.Р. Язык и этничность малого народа: быть или не быть// Социологические исследования. - №11. – 2008;
-
Дробижева Л.М., Аклаев А.Р. и др. Демократизация и образы национализма в Российской Федерации 90-х годов. М., 1996;
-
Дьяконов К.Б. Особенности интеграции этнических и конфессиональных меньшинств во Франции//Социологические исследования. - №11. – 2008;
-
Ерохина Е.А. Коллективная память в этническом самосознании горноалтайской молодежи//Социологические исследования. - №3. – 2009;
-
Ибраева Г.К. Из опыта поисков национальной идентичности и легитимных структур управления в Кыргызстане// Социологические исследования. - №1. – 2008;
-
Идентичность и конфликт в постсоветских государствах. М., 1997;
-
Илларионова Т. Этническая группа. М., 1994;
-
Ионин Л.Г. Социология культуры. М., 1996;
-
Кальмина Л. Некоренные этнические группы в Забайкалье как объект этнической политики самодержавия // Власть. - №1. -2010;
-
Кара-Мурза А. Как возможна Россия. М., 1999;
-
Карпова Ю.Ю. Этнодемографические аспекты миграционных процессов в России и Украине // Социологические исследования. - 2005. - N 12. - С.94-100;
-
Касаткина Н.В. Особенности адаптации этнических групп в современной Литве // Социологические исследования. - 2004. - N 12. - С.46-54;
-
Кокшаров Н.В. Культура и этничность. СПб., 1998;
-
Корнеев К.Л. Национальные отношения. Их место и роль. Элиста. 1999;
-
Костюк В.Г. Новосибирская школа этносоциологии// Социологические исследования. - №3. – 2009;
-
Куриков В.М. Стратегия выживания северных этносов. Екатеринбург, 1999;
-
Лебедева Н.М. Введение в этническую и кросс-культурную психологию. М., 1999;
-
Лебедева Н.М. Социальная психология этнических миграций. М., 1993;
-
Магомедханов М.М., Ибрагимов М.-Р.А. Языковое и этнокультурное многообразие народов: специфика Дагестана//Социологические исследования. - №6. – 2009;
-
Мартынов М.Ю. Заметки о понятиях «национализм» и «патриотизм»// Социологические исследования. - №11. – 2009;
-
Масионис Дж. Социология: 9-е изд. СПб.: Питер, 2004. – 752с.;
-
Межэтнические отношения и конфликты в постсоветских государствах. М., 1999;
-
Миграционная ситуация в странах СНГ/Под. ред. Ж.А. Зайончковской. М., 1999;
-
Михайлов В.А. Принцип «воронки» или механизм развертывания межэтнического конфликта // Социологические исследования. - №5. – 1993;
-
Нуруллина Р. Формирование толерантности в процессе конфессиональной социализации мусульманской молодежи//Власть. - №1. – 2010;
-
Перин Р.Л. Психология национализма. СПб., 1999;
-
Петров В.Н. Этнические миграции в современной России: детерминанты и типология//Социологические исследования. - №10. – 2009;
-
Поляновский В.С. Историческая память в этническом самосознании // Социологические исследования - №1. – 1999;
-
Попков Ю.В. Этносоциальные процессы в Сибири// Социологические исследования. - №1. – 2008;
-
Попков Ю.В., Тюгашев Е.А. Предмет этносоциологии: опыт концептуализации// Социологические исследования. - №3. – 2009;
-
Пути решения национального вопроса в современной России. М., 1999;
-
Радушки Н. Положение этнических меньшинств на Балканах// Социологические исследования. - №6. – 2009;
-
Разделит ли Россия участь Союза ССР?/Рук. авт. колл. Э.Л. Баграмов. М., 1993;
-
Российская цивилизация. М., 1998;
-
Россия – Чечня. М., 1998;
-
Россия и ее соседи: соотношение национальных интересов внутри СНГ. М., 1999;
-
Россия: центр и регионы. Вып. 3. М., 1999;
-
Русские / Отв. ред. В.А. Александров. М., 1999;
-
Русские. Этносоциологические очерки / Отв. ред. Ю.В. Арутюнян. М., 1992;
-
Рыбаковский Л.Л. Миграционный потенциал: понятие и критерии оценки// Социологические исследования. - №2. – 2009;
-
Самсонова Е.А., Юдина Е.Ю. Этническая толерантность в сознании тульской молодежи// Социологические исследования. - №10. – 2009;
-
Сикевич З.В. Национальное самосознание русских. М., 1996;
-
Скворцов Н.Г. Этничность: социологическая перспектива//Социологические исследования. - №1. – 1999;
-
Социология. Основы общей теории: Учебник для вузов/Ответ. ред. академик РАН Г.В. Осипов, действительный член РАЕН Л.Н. Москвичев. – М.: Норма, 2003. – 912с.;
-
Старовойтова Г.В. Этническая группа в современном городе. Л., 1987;
-
Трансформация социальной структуры и стратификация российского общества / Отв. ред. З.Т. Голенкова. М., 1996;
-
Ушаков Д.В. Роль семьи в воспроизводстве этничности народов Республики Алтай//Социологические исследования. - №3. – 2009;
-
Фомичев П.Н. Социологические теории национализма. М., 1991;
-
Хаким Рафаель. Сумерки империи. Казань, 1993;
-
Хантингтон С. Столкновение цивилизаций//Политические исследования. - №1. – 1994;
-
Шабаев Ю.П. Этносоциальные последствия объединения регионов// Социологические исследования. - 2006. - № 3. - С.64-71;
-
Шабаев Ю.П., Денисенко В.Н. Этносоциология в Коми: становление, результаты, перспективы//Социологические исследования. - №1. – 2009;
-
Шабаев Ю.П., Садохин А.П., Шилов Н.В. Этнонациональные движения в новой социокультурной реальности// Социологические исследования. - №10. – 2009;
-
Шахбанова М.М. Отношение к межнациональным бракам в этническом сознании дагестанцев// Социологические исследования. - №11. – 2008;
-
Эбзеев Б.С., Карапетян Л.М. Российский федерализм: равноправие и ассиметрия конституционного статуса субъектов //Государство и право. - №3. – 1995;
-
Энциклопедический социологический словарь/Под общ. Ред. Академика РАН Осипова Г.В. – М., 1995. - 939с.;
-
Этническая мобилизация и межэтническая интеграция/Сост. и отв. ред. М.Н. Губогло. М., 1999;
-
Этнические стереотипы поведения. Л., 1985.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………... |
3 |
РАЗДЕЛ I. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ……………………………………………………… |
4 |
РАЗДЕЛ II. МОДУЛЬНАЯ СТРУКТУРА КУРСА………………………….. |
7 |
РАЗДЕЛ III. ТЕМАТИКА И СОДЕРЖАНИЕ ЛЕКЦИОННОГО КУРСА… |
10 |
РАЗДЕЛ IV. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ…………………………………..…… |
12 |
РАЗДЕЛ V. ПОДГОТОВКА ЭССЕ………………………………………..… |
117 |
РАЗДЕЛ VI. КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ…………………………………………... |
120 |
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………….………..……. |
121 |
ПРИЛОЖЕНИЕ