- •Фізіологія людини і тварин в таблицях та запитаннях
- •Пояснювальна записка
- •(І семестр)
- •Змістовий модуль і Вступ до фізіології. Фізіологія збудження
- •Тема 1. Вступ до фізіології
- •Зміст навчальної програми за темою:
- •1.2. Вивчивши тематичний матеріал, Ви повинні знати:
- •Основні терміни та поняття, які необхідно засвоїти і зрозуміти до даної теми:
- •1.4. Теоретичний матеріал в таблицях:
- •1.5 Тести для самоконтролю
- •1.6. Завдання для індивідуальної самостійної роботи:
- •Тема 2. Фізіологія збудження.
- •2.1.Зміст навчальної програми за темою:
- •2.2. Вивчивши тематичний матеріал, Ви повинні знати:
- •2.3.Основні терміни та поняття, які необхідно засвоїти і зрозуміти до даної теми:
- •2.4. Теоретичний матеріал в таблицях:
- •2.5. Тести для самоконтролю
- •2.6. Завдання для індивідуальної самостійної роботи:
- •Змістовий модуль 2 Нервово-м’язовий апарат
- •Тема 1. Структурно-функціональні основи нервово-м’язового апарату та м’язове скорочення.
- •1.1. Зміст навчальної програми за темою:
- •1.2. Вивчивши тематичний матеріал, Ви повинні знати:
- •Основні терміни та поняття, які необхідно засвоїти і зрозуміти до даної теми:
- •1.4. Теоретичний матеріал в таблицях:
- •1.5 Тести для самоконтролю:
- •1.6. Завдання для індивідуальної самостійної роботи:
- •Тема 2. Робоча діяльність м’язів.
- •2.2.Вивчивши тематичний матеріал, Ви повинні знати:
- •2.4. Теоретичний матеріал в таблицях:
- •2.5. Тести для самоконтролю:
- •2.6. Завдання для індивідуальної самостійної роботи:
- •Змістовий модуль 3 Фізіологія нервової системи
- •Тема 1. Основні етапи еволюції та рефлекторна
- •Діяльність нервової системи.
- •1.1.Зміст навчальної програми за темою:
- •1. 2. Вивчивши тематичний матеріал, Ви повинні знати:
- •Теоретичний матеріал в таблицях:
- •Тести для самоконтролю:
- •1.5. Завдання для індивідуальної самостійної роботи.
- •Тема 2. Гальмування в нервовій системі.
- •2.1.Зміст навчальної програми за темою:
- •2.2. Вивчивши тематичний матеріал, Ви повинні знати:
- •2.4. Тести для самоконтролю:
- •2.5. Завдання для індивідуальної самостійної роботи.
- •Тема 3. Функції основних відділів центральної нервової системи
- •3.1.Зміст навчальної програми за темою:
- •3.2. Вивчивши тематичний матеріал, Ви повинні знати:
- •3.4. Тести для самоконтролю:
- •3.5. Завдання для індивідуальної самостійної роботи.
- •Теоретичний матеріал в таблицях до змістовного модуля “Фізіологія нервової системи”
- •Характеристика параметрів еег і умови реєстрації різних ритмів
- •Вплив вегетативної нервової системи на діяльність внутрішніх органів
- •Структура залікового кредиту курсу (іі семестр)
- •Змістовий модуль 4 Фізіологія вищої нервової діяльності
- •Тема 1. Основні поняття вищої нервової діяльності
- •1.1.Зміст навчальної програми за темою:
- •1.2.Вивчивши тематичний матеріал, Ви повинні знати:
- •1.4. Тести для самоконтролю:
- •1.5. Завдання для індивідуальної самостійної роботи.
- •Тема 2. Специфічні особливості вищої нервової діяльності людини
- •2.1.Зміст навчальної програми за темою:
- •2.2. Вивчивши тематичний матеріал, Ви повинні знати:
- •2.4. Тести для самоконтролю:
- •2.5. Завдання для індивідуальної самостійної роботи:
- •Теоретичний матеріал в таблицях до змістовного модуля „Фізіологія вищої нервової діяльності”:
- •Порівняльна характеристика безумовних та умовних рефлексів
- •Змістовий модуль 5 Фізіологія сенсорних систем
- •Тема 1. Загальна характеристика сенсорних систем
- •1.1.Зміст навчальної програми за темою:
- •1.2. Вивчивши тематичний матеріал, Ви повинні знати:
- •1.4. Тести для самоконтролю:
- •1.5. Завдання для індивідуальної самостійної роботи.
- •Тема 2. Характеристика аналізаторів
- •2.1. Зміст навчальної програми за темою:
- •2.2. Вивчивши тематичний матеріал, Ви повинні знати:
- •2.4. Тести для самоконтролю:
- •2.6. Завдання для індивідуальної самостійної роботи.
- •Теоретичний матеріал в таблицях до змістовного модуля
- •Змістовий модуль 6 Фізіологія вісцеральних систем
- •Тема 1. Загальна фізіологічна характеристика і склад крові
- •1.1. Зміст навчальної програми за темою:
- •1.2. Вивчивши тематичний матеріал, Ви повинні знати:
- •1.4. Тести для самоконтролю:
- •1.5. Завдання для індивідуальної самостійної роботи:
- •Тема 2.Захисна функція крові та її антигенні властивості .
- •2.1.Зміст навчальної програми за темою:
- •2.2. Вивчивши тематичний матеріал, Ви повинні знати:
- •2.4. Тести для самоконтролю:
- •2.5. Завдання для індивідуальної самостійної роботи:
- •Тема 3. Загальна фізіологічна характеристика кровообігу. Фізіологія діяльності серця
- •3.1. Зміст навчальної програми за темою:
- •3.2. Вивчивши тематичний матеріал, Ви повинні знати:
- •3.4. Тести для самоконтролю
- •3.5. Завдання для індивідуальної самостійної роботи.
- •Тема 4. Гемодинаміка
- •4.1. Зміст навчальної програми за темою:
- •4.2. Вивчивши тематичний матеріал, Ви повинні знати:
- •4.4. Тести для самоконтролю:
- •4.5. Завдання для індивідуальної самостійної роботи.
- •Тема 5. Регуляція кровообігу
- •5.1. Зміст навчальної програми за темою:
- •5.2. Вивчивши тематичний матеріал, Ви повинні знати:
- •5.4. Тести для самоконтролю
- •5.5. Завдання для індивідуальної самостійної роботи.
- •Теоретичний матеріал в таблицях до теми
- •Групи крові
- •Тема 6. Зовнішнє дихання.
- •Зміст навчальної програми за темою:
- •6.2. Вивчивши тематичний матеріал, Ви повинні знати:
- •6.4. Тести для самоконтролю:
- •6.5. Завдання для індивідуальної самостійної роботи.
- •Тема 7. Транспорт газів кров’ю. Регуляція дихання
- •7.2. Вивчивши тематичний матеріал, Ви повинні знати:
- •7.4. Тести для самоконтролю:
- •7.5. Завдання для індивідуальної самостійної роботи.
- •Теоретичний матеріал в таблицях до теми “Фізіологія дихання”
- •Тема 8. Фізіологічна характеристика травлення.
- •8.1. Зміст навчальної програми за темою:
- •8.2. Вивчивши тематичний матеріал, Ви повинні знати:
- •8.4. Теоретичний матеріал в таблицях:
- •8.5 Тести для самоконтролю
- •8.6. Завдання для індивідуальної самостійної роботи.
- •Змістовий модуль 7 Обмін речовин та енергії. Ендокринна система
- •Тема 1. Обмін речовин та енергії в організмі
- •1.1. Зміст навчальної програми за темою:
- •1.2. Вивчивши тематичний матеріал, Ви повинні знати:
- •1.4. Теоретичний матеріал в таблицях:
- •1.5. Тести для самоконтролю:
- •1.6. Завдання для індивідуальної самостійної роботи.
- •Тема 2.Фізіологічні механізми терморегуляції
- •2.1. Зміст навчальної програми за темою:
- •2.2. Вивчивши тематичний матеріал, Ви повинні знати:
- •2.4. Теоретичний матеріал в таблицях:
- •1.5. Тести для самоконтролю:
- •2.6. Завдання для індивідуальної самостійної роботи.
- •Тема 3.Фізіологічна характеристика виділення.
- •3.2. Вивчивши тематичний матеріал, Ви повинні знати:
- •3.4. Теоретичний матеріал в таблицях:
- •3.5. Тести для самоконтролю:
- •3.6. Завдання для індивідуальної самостійної роботи.
- •Тема 4.Загальна фізіологічна характеристика внутрішньої секреції
- •4.1. Зміст навчальної програми за темою:
- •4.2. Вивчивши тематичний матеріал, Ви повинні знати:
- •4.4. Тести для самоконтролю:
- •4.5. Завдання для індивідуальної самостійної роботи.
- •Тема 5. Фізіологічна характеристика окремих ендокринних залоз
- •5.1. Зміст навчальної програми за темою:
- •5.2. Вивчивши тематичний матеріал, Ви повинні знати:
- •5.4. Тести для самоконтролю:
- •5.5. Завдання для індивідуальної самостійної роботи.
- •Теоретичний матеріал в таблицях до теми
- •Література
4.5. Завдання для індивідуальної самостійної роботи.
Реферати на тему:
-
Гуморальна регуляція, її відмінності від нервової. Фактори гуморальної регуляції. Властивості гормонів.
-
Механізми дії гормонів на клітини –мішені організму;
-
Механізми регуляції діяльності ендокринних залоз;
-
Функції гормонів щитоподібної залози.
Основні схеми, які повинні малювати та пояснювати студенти:
-
Схему будови контуру гуморальної регуляції та аналізувати його діяльність;
-
Схема гіпоталамо-гіпофізарних механізмів регуляції активності ендокринних залоз;
Тема 5. Фізіологічна характеристика окремих ендокринних залоз
5.1. Зміст навчальної програми за темою:
-
Підшлункова залоза. Структурно-функціональна організація. Гормони і їх фізіологічне значення. Зміни, що виникають в організмі при порушенні внутрішньосекреторної діяльності підшлункової залози (цукровий діабет). Регуляція внутрішньої секреції підшлункової залози.
-
Наднирники. Структурно-функціональна організація. Мозкова речовина і корковий шар наднирників, гормони і їх фізіологічне значення. Функціональна єдність внутрішньої секреції мозкового і кіркового шарів наднирників. Поняття про стрес і загальний адаптаційний синдром.
-
Статеві залози. Структурно-функціональна організація. Внутрішньосекреторна функція сім’яників та яєчників. Плацента. Регуляція внутрішньої секреції статевих залоз.
-
Гіпофіз. Структурно-функціональна організація. Зв’язок з гіпоталамусом. Регуляція діяльності гіпофіза.
-
Передня, проміжна і задня долі гіпофізу, гормони, їх фізіологічне значення.
-
Нервова і гуморальна регуляція функцій ендокринних залоз. Гормональна взаємодія в організмі. Система гіпоталамус-гіпофіз і її роль в забезпеченні єдності нейрогуморальної регуляції.
5.2. Вивчивши тематичний матеріал, Ви повинні знати:
-
Фізіологічну роль гормонів гіпофіза, паращитоподібних залоз, підшлункової залози, епіфіза ,тімуса, і статевих залоз;
-
Причини виникнення гіпоглікемії, цукрового діабету та діабетичної гіперглікемічної коми;
-
Функціональну роль гормонів аденогіпофізу та нейрогіпофізу;
-
Особливості перебігу менструальних циклів і вагітності4
-
Морфофункціональні особливості чоловічих статевих органів;
-
Причини виникнення запалень передміхурової залози.
Вміти:
-
Попереджувати розвиток гіпо- та гіперфункції окремих залоз внутрішньої секреції;
-
Діагностувати стан організму, який пов’язаний з порушенням окремих залоз внутрішньої секреції (цукрового діабету, гігантизму, нецукрового діабету та ін.);
-
Вміти попереджувати виникнення запальних процесів статевих органів.
5.3. Основні терміни та поняття, які необхідно засвоїти і зрозуміти до даної теми: аденогіпофіз, адреналін, адренокортикотропний гормон (АКТГ), акромегалія, анаболічні стероїди, андрогени, бронзова хвороба, вазопресин, гігантизм, гідрокортизон, глюкокортикоїди, глюконеогенез, дезоксикортикостерон, дистрес, естрогени, інтермедин, кортизон, лютеїнізуючий гормон (ЛГ), гіпоглікемія, гіпоглікемічна кома, глюкагон, епіфіз, естрогени, жіночі статеві залози, жовте тіло, інсулін, крипторхізм, ліпокаїн, мелатонін, мінералокортикоїди, надниркові залози, нейрогіпофіз, норадреналін, менструальний цикл, овуляція, окситоцин, паратгормон, передменструальний синдром, передміхурова залоза, підшлункова залоза, пролактин, простатит, релізинг-чинник, соматотропний гормон, стрес, тімус, Т-лімфоцити, фолікулостимулюючий гормон, чоловічі статеві залози.