- •Рабочая программа дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе, требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •1.1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •1.3. Место дисциплины в структуре ооп
- •2. Содержание дисциплины
- •2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •2.2. Тематический план учебной дисциплины
- •2.3. Содержание лекционного курса
- •Тема 1. Основные понятия и законы классической механики
- •Тема 2. Законы изменения и сохранения импульса, кинетического момента и энергии.
- •Тема 3. Движение в центрально-симметричном поле.
- •Тема 4. Задача двух тел.
- •Тема 5. Упругое рассеяние частиц.
- •Тема 6. Движение относительно неинерциальных систем отсчета.
- •Тема 7. Уравнения лагранжа.
- •Тема 8. Линейные и нелинейные колебания.
- •Тема 9. Динамика твердого тела.
- •Тема 10. Канонические уравнения гамильтона и вариационные принципы.
- •Тема 11. Метод канонических преобразований и уравнение гамильтона-Якоби.
- •Тема 12. Основные понятия и законы механики сплошных сред.
- •Тема 13. Идеальная жидкость.
- •Тема 14. Вязкая жидкость. Теория упругости.
- •3.Организация текущего и промежуточного контроля знаний
- •3.1. Контрольные работы
- •3.2. Комплекты тестовых заданий
- •3.3. Самостоятельная работа
- •3.3.1. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины для организации самостоятельной работы студентов.
- •3.3.2. Тематика рефератов
- •3.4. Курсовая работа, её характеристика ; примерная тематика
- •Сведения о материально-техническом обеспечении дисциплины
- •7. Литература
- •7.2. Дополнительная
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Физический Факультет
Кафедра общей и теоретической физики
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
________________В.П. Гарькин
«____»_______________ 2010 г.
Рабочая программа дисциплины
Теоретическая механика и механика сплошных сред
Образовательная программа направления 011200 Физика
Цикл Б3 «Профессиональный», базовая (общепрофессиональная) часть
Профиль подготовки общий
Квалификация (степень) выпускника бакалавр
Форма обучения очная
Курс 2, семестр 4; курс 3, семестр 5
Самара
2010
Рабочая программа составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования направления (специальности) 011200 ФИЗИКА (квалификация (степень) «БАКАЛАВР»), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от « 8 » декабря 2009 г. № 711.
Составитель рабочей программы: Мартыненко А.П., д.ф.-м.н., профессор кафедры общей и теоретической физики
Рецензент:
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры общей и теоретической физики
(протокол № _____ от «____» _____________ 20____ г.)
Заведующий кафедрой _______________ А.А. Бирюков
(подпись)
. ____ _____________ 20____ г
СОГЛАСОВАНО
Председатель
методической
комиссии факультета _______________ ______________________________
(подпись) (фамилия,инициалы.)
____ _____________ 2010 г.
СОГЛАСОВАНО
Декан
факультета _______________ В.В. Ивахник
(подпись)
____ _____________ 2010 г.
СОГЛАСОВАНО
Начальник
методического отдела _______________ Н.В. Соловова
(подпись)
____ _____________ 2010 г.
1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе, требования к уровню освоения содержания дисциплины
1.1. Цели и задачи изучения дисциплины
Цель дисциплины – изучение методов теоретической механики и механики сплошных сред, динамики конечномерных голономных механических систем с идеальными связями, а также формирование у студентов знаний и умений, позволяющих использовать различные методы для решения конкретных физических задач.
Задачи дисциплины:
-
раскрыть роль фундаментальных принципов и методов теоретической механики;
-
научить использовать современный математический аппарат для решения конкретных задач динамики;
-
рассмотреть основные проблемы теоретической механики и механики сплошных сред
1.2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
Студенты, завершившие изучение данной дисциплины, должны:
Иметь представление:
-
о границах применимости законов классической механики;
-
о методах, используемых в классической механике и механике сплошных сред;
-
об основных задачах теоретической механики и механики сплошных сред
Знать:
-
базовую терминологию, относящуюся к различным разделам теоретической механики и механики сплошных сред;
-
способы описания движения механических систем;
-
формулировку основных теорем и законов теоретической механики и механики сплошных сред
Уметь:
-
продемонстрировать применение различных методов при решении конкретных задач динамики;
-
решать задачи по данной дисциплине;
-
проводить численные расчеты соответствующих физических величин в общепринятых системах единиц;
Владеть:
-
- методами обработки и анализа экспериментальной и теоретической физической информации;
Быть способным:
-
- пользоваться теоретическими основами, основными понятиями, законами и моделями теоретической механики.
Владеть компетенциями:
Код компетенции |
Наименование результата обучения |
ОК-1 |
способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области математики и естественных наук |
ОК-5 |
Способность выстраивать и реализовывать перспективные линии интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования |
ОК-18 |
Способность применить основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий |
ОК-20 |
способность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности |
ОК-21 |
способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны |
ПК-1 |
способность использовать базовые теоретические знания для решения профессиональных задач |
ПК-2 |
способность применять на практике базовые профессиональные навыки |
ПК-3 |
способность эксплуатировать современную физическую аппаратуру и оборудование |
ПК-4 |
Способность использовать специализированные знания в области физики для освоения профильных физических дисциплин (в соответствии с профилем подготовки) |
ПК-5 |
Способность применять на практике базовые общепрофессиональные знания теории и методов физических исследований (в соответствии с профилем подготовки) |
ПК-10 |
Способность понимать и излагать получаемую информацию и представлять результаты физических исследований |