- •Гбоу впо угма минздравсоцразвития Кафедра общей химии учебное задание для студентов
- •3. Задачи занятия:
- •4. Продолжительность занятия: 2 акад. Часа
- •5. Контрольные вопросы по теме:
- •6. Задания и методические указания к их выполнению
- •7. Вопросы к итоговым контролям по данной теме:
- •8. Литература для подготовки темы
- •Гбоу впо угма минздравсоцразвития Кафедра общей химии учебное задание для студентов
- •1. Тема: Ациклические и циклические сопряженные системы. Ароматичность.
- •2. Цели занятия:
- •3. Задачи занятия:
- •4. Продолжительность занятия : 2 акад. Часа.
- •5. Контрольные вопросы по теме:
- •Методические указания к выполнению задания.
- •7 Вопросы к итоговым контролям
- •8. Литература для подготовки темы :
- •Гбоу впо угма минздравсоцразвития Кафедра общей химии учебное задание для студентов
- •2. Цели занятия:
- •3. Задачи занятия:
- •4. Продолжительность занятия: 2 акад. Часа.
- •5. Контрольные вопросы по теме
- •Д. Пропановая, уксусная, малоновая кислоты – уменьшения е. Фенол, вода, этанол - увеличения
- •Д. Диметиловый эфир, диметиламин, диметилсульфид – уменьшения
- •6. Задания и методические указания к их выполнению
- •Вопросы к итоговым контролям по данной теме
- •8. Литература для подготовки темы:
- •Гбоу впо угма минздравсоцразвития Кафедра общей химии учебное задание для студентов
- •1. Тема: Изомерия биоорганических соединений
- •2 Цели занятия:
- •3 Задачи занятия
- •4. Продолжительность занятия 2 акад. Часа
- •5. Контрольные вопросы по теме:
- •Задания и методические указания к их выполнению
- •7 . Вопросы к итоговым контролям по данной теме
- •8. Литература для подготовки к теме
- •Гбоу впо угма минздравсоцразвития Кафедра общей химии учебное задание для студентов
- •1. Тема: Механизмы реакций в биоорганической химии. Реакции биологического окисления.
- •2.Цели занятия:
- •4. Продолжительность занятия 2 акад . Часа
- •5. Контрольные вопросы по теме:
- •Реакции окисления-восстановления.
- •7. Вопросы к итоговым контролям по данной теме
- •8. Литература для подготовки темы:
- •Гбоу впо угма минздравсоцразвития Кафедра общей химии учебное задание для студентов
- •1. Тема: Биологические важные классы биоорганических соединений: моно- и дикарбоновые кислоты, гидрокси- и оксокислоты.
- •2.Цели занятия:
- •3. Задачи занятия
- •4. Продолжительность занятия 2 акад . Часа
- •5. Контрольные вопросы по теме:
- •5.10. 1 . Запишите уравнения химических реакций:
- •5.11 Сравните кислотные свойства карбоновых кислот:
- •5.12 Составьте цепочки превращений :
- •6. Задания и методические указания к их выполнению
- •7. Вопросы к итоговым контролям по данной теме :
- •8. Литература для подготовки темы:
- •Гбоу впо угма минздравсоцразвития Кафедра общей химии учебное задание для студентов
- •1. Тема: Природные биологически активные вещества – липиды.
- •2.Цели занятия:
- •3. Задачи занятия
- •3.2. Научиться прогнозировать реакционную способность важнейших преставителей липидов в реакциях in vivo и in vitro
- •3.4. Выявить связь между строением и биологической ролью липидов, их участием в образовании мембран клеток.
- •4. Продолжительность занятия 2 акад. Часа
- •5. Контрольные вопросы по теме:
- •6. Задания и методические указания к их выполнению
- •7. Вопросы к итоговым контролям по данной теме :
- •8. Литература для подготовки темы:
- •Гбоу впо угма минздравсоцразвития Кафедра общей химии учебное задание для студентов
- •1.3 Изучить важнейшие реакции аминокислот in vivo и in vitro
- •4. Продолжительность занятия 2 акад. Часа
- •5. Контрольные вопросы по теме:
- •6. Задания и методические указания к их выполнению
- •7. Вопросы к итоговым контролям по данной теме :
- •8. Литература для подготовки темы:
- •Гбоу впо угма минздравсоцразвития Кафедра общей химии учебное задание для студентов
- •1. Тема: Пептиды и белки. Строение и биологическая роль.
- •4. Продолжительность занятия 2 акад. Часа
- •5. Контрольные вопросы по теме:
- •6. Задания и методические указания к их выполнению
- •3.. Уирс. Обнаружение белка в составе биологических жидкостей
- •7. Вопросы к итоговым контролям по данной теме :
- •8. Литература для подготовки темы:
- •Гбоу впо угма минздравсоцразвития Кафедра общей химии учебное задание для студентов
- •1. Тема: Углеводы. Классификация. Моносахариды.
- •3. Задачи занятия
- •3.2. Научиться прогнозировать реакционную способность важнейших преставителей мо-
- •4. Продолжительность занятия 2 акад. Часа
- •5. Контрольные вопросы по теме:
- •6. Задания и методические указания к их выполнению
- •7. Вопросы к итоговым контролям по данной теме :
- •8. Литература для подготовки темы:
- •Гбоу впо угма минздравсоцразвития Кафедра общей химии учебное задание для студентов
- •1. Тема: Углеводы. Олигосахариды. Полисахариды.
- •3. Задачи занятия
- •3.2. Научиться прогнозировать реакционную способность важнейших представителей
- •4. Продолжительность занятия 2 акад. Часа
- •5. Контрольные вопросы по теме:
- •6. Задания и методические указания к их выполнению
- •7. Вопросы к итоговым контролям по данной теме :
- •8. Литература для подготовки темы:
- •Гбоу впо угма минздравсоцразвития Кафедра общей химии учебное задание для студентов
- •1. Тема: Нуклеиновые кислоты , нуклеотиды, нуклеозиды, азотистые основания
- •4. Продолжительность занятия 2 акад. Часа
- •5. Контрольные вопросы по теме:
- •6. Задания и методические указания к их выполнению
- •7. Вопросы к итоговым контролям по данной теме :
- •8. Литература для подготовки темы:
- •Гбоу впо угма минздравсоцразвития Кафедра общей химии учебное задание для студентов
- •1. Тема: Биоорганические соединения - лекарственные препараты. Пути поиска, синтеза и химические свойства.
- •4. Продолжительность занятия 2 акад. Часа
- •5. Контрольные вопросы по теме: Биоорганические соединения - лекарственные препараты. Пути поиска, синтеза и химические свойства
- •7. Вопросы к итоговым контролям по данной теме :
- •8. Литература для подготовки темы:
- •Гбоу впо угма минздравсоцразвития Кафедра общей химии учебное задание для студентов
- •1. Тема: Полимерные вещества в стоматологии. Реакции полимеризации.
- •4. Продолжительность занятия 2 акад. Часа
- •5. Контрольные вопросы по теме: Полимерные вещества в стоматологии.
- •7. Вопросы к итоговым контролям по данной теме :
- •8. Литература для подготовки темы:
6. Задания и методические указания к их выполнению
На занятии студенту необходимо выполнить:
6.1 Прочитать и прослушать инструктаж по технике безопасности, получить методическую разработку «Правила техники безопасности», которая остается у студента в течение обучения биоорганической химии, расписаться в журнале проведения инструктажа.
6.2. Записать в тетрадь основные правила номенклатуры ИЮПАК, « Таблицу старшинства групп» и объяснения преподавателя.
6.3. Составить названия биоорганических соединений в соответствии с изученными правилами (при участии преподавателя).
6.4. Составить диаграммы распределения электронов на sp3 и sp2 гибридных орбиталях атомов углерода, азота. (ответ у доски )
6.5. Ответить на контрольные тестовые вопросы по теме занятия. Ответы сдать преподавателю для оценки полученных знаний.
7. Вопросы к итоговым контролям по данной теме:
Аналогичные контрольным вопросам 5. 4 , 5.5, 5.6
8. Литература для подготовки темы
1. Л.А. Каминская ь Биоорганическая химия. Курс лекций для студентов 1 курса.-екатеринбург: УГМА, 2010- 258с. С.4-7, 224-225
2. Л.А.Каминская, И.В. Гаврилов « Биоорганическая химия» Учебное пособие для СА
мостоятельной работы студентов 1 курса очного обучения, Екатеринбург, изд.
«Практика», 2010. 135 .
3 Каминская Л.А., Перевалов С.Г. Практикум по биоорганической химии: учебн. посо
бие для аудиторной и самостоятельной работы студентов 1 курса/ Л.А Каминская, С.Г.Перевалов; Мин-во здравоохранения и соц. Развития, Урал. Гос. Мед. акад.-Екатеринбург: Изд-во УГМА,2010.-128с. С 4-8
4. Тюкавкина Н.А. Биоорганическая химия: учебник для вузов/ Н.А.Тюкавкина, Ю.И.Бауков.- 4-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2005- 542 с. Стр. 11-15. 16-24.
Гбоу впо угма минздравсоцразвития Кафедра общей химии учебное задание для студентов
Факультеты: лечебно-профилактический, медико-профилактический, педиатрический, стоматологический.
Курс: 1
Семестр: 1
.
1. Тема: Ациклические и циклические сопряженные системы. Ароматичность.
2. Цели занятия:
Изучить ациклические и циклические (ароматические) сопряжённые системы, виды сопряжения, влияние сопряжения на термодинамическую устойчивость органических соединений- метаболитов природного происхождения и важнейших лекарственных препаратов.
3. Задачи занятия:
-
Ознакомиться с понятиями «сопряжение», «сопряженная система», классификацией сопряженных систем.
-
Рассмотреть электронное строение атомов элементов-органогенов (азота, кислорода), участвующих в образовании линейных и циклических сопряжённых систем.
-
Освоить критерии ароматичности, научиться определять принадлежность различных карбоциклических и гетероциклических биологически активных соединений и лекарственных препаратов к ароматическим соединениям и прогнозировать их химические свойства.
-
Ознакомиться с главными представителями ациклических сопряжённых и ароматических соединений, лежащих в основе биосистем, знание которых необходимо для успешного изучения дальнейшего курса биоорганической химии и биохимии.
-
Выполнить лабораторное исследование, подтверждающее свойства ароматических соединений. ( см. раздел «Лабораторный практикум»)
По теме занятия:
студент должен знать:
Электронное строение, пространственное расположение π -связей, условия образования сопряженных систем, виды сопряжения(π-π, π-р), структурные формулы и тривиальные названия важнейших природных гетероциклических ароматических соединений.
студент должен уметь:
1.Определять принадлежность соединения к сопряженным системам, записывать структурные формулы карбоциклических и гетероциклических соединений,
входящих в состав природных метаболитов и лекарственных препаратов.
2. Сравнивать между собой устойчивость и активность карбо- и гетероциклических соединений в химических реакциях, используя критерии ароматичности.