- •Вопрос 9. Строение (структура) языка и его единицы.
- •Вопрос 10. Язык как система.
- •Вопрос 13. Территориальная дифференциация языка.
- •Вопрос 14. Социальная дифференциация языка, профессионализмы, функциональные языки.
- •Вопрос 16. Функциональные стили языка.
- •Вопрос 21./Фонетическое членение речи.
- •Вопрос 23.ЧТозиционные фонетические процессы.
- •Вопрос 24. Комбинаторные фонетические процессы.
- •Вопрос 28. Лексикология как наука. Ее разделы.
- •Вопрос 31. Лексическое значение слова. Полисемия.
- •Вопрос 31. Типы переноса значения слова.
- •Вопрос 32. Связи слов по значению (семантические поля, синонимические ряды, антонимические пары).
- •Вопрос 35. Заимствования.
- •Вопрос 36. Интернационализмы, варваризмы, кальки.
- •Вопрос 37. Активная и пассивная лексика языка.
- •Вопрос 38. Архаизмы и неологизмы.
- •Вопрос 39. Лексикография.
- •Вопрос 40. Грамматика, ее разделы.
- •Вопрос 41. Морфема, ее типы.
- •Вопрос 42. Словоформа как единица морфологии. Части речи.
- •Вопрос 48. Порядок слов, интонация, ударение как средства выражения грамм, значения.
- •Вопрос 49. Аналитические и синтетические языки.
- •Вопрос 47. Редупликация, сложение, служебные слова, супплетивизм.
- •Вопрос 48. Порядок слов, интонация, ударение как средства выражения грамм, значения.
- •Вопрос 50. Типологическая (морфологическая) классификация языков.
- •Вопрос 51. Сравнительно-исторический метод и сравнительно- историческое языкознание.
- •Вопрос 53. Основные этапы развития письма.
- •Вопрос 54. Грамматическое значение и средства его выражения.
Вопрос 39. Лексикография.
Лексикография - прикладная лингвистическая дисциплина, занимающаяся теорией и практикой составления словарей. Все словари могут быть разделены на словари понятий (энциклопедические) и лексиконы (лингвистические).
Энциклопедические словари объясняют не слова, а содержание выражаемых ими понятий. Энциклопедии бывают универсальными (которые дают систематизированный свод знаний из различных областей жизни общества и науки - например, Большая советская энциклопедия) и специальными (из какой-либо одной отрасли знаний, например, медицинская, математическая, литературная). Задача любого лексикона - пояснение и толкование слов, а не обозначаемых ими понятий. Различают одноязычные (русско-русский), двуязычные (русско-английский) и полиязычные словари. Одноязычные словари в зависимости от назначения бывают толковыми и специализированными (литературные и диалектные, фразеологические и терминологические, орфографические и орфоэпические, грамматические и частотные, синонимов и антонимов и т.д.), полные и краткие. В толковых словарях содержатся сведения о значениях слов в данную эпоху, их применении в речи, связи со стилями языка, попутно - правописание и произношение (словарь Ушакова, Даля, Ожегова и Шведовой, Евгеньевой, БАС -17-ти томный словарь современного русского литературного языка и т.п.). В исторических словарях содержатся сведения о развитии того или иного языка (3-х томных словарь Срезневского), о происхождении слов - Этимологический словарь Фасмера, о фразеологическом фонде языка - Фразеологический словарь Молоткова. Существуют весьма экзотические словари - например, словарь « Русский мат», словари жаргонов и сленгов, ассоциативный словарь. Начали издаваться и инверсионные словари, или обратные (полезны при изучении словообразования). Создаются словари, посвященные языку писателей (словари Шекспира, Пушкина, Гете).
Лексикография находится в постоянном развитии, ищет новые приемы более полного описания языка народа.
Вопрос 40. Грамматика, ее разделы.
Грамматика - 1) наука о грамматическом строе языка, 2) сам грамматический строй языка.Эти понятия не следует смешивать.
Как наука, грамматика имеет дело не со словами, а только с их формам*. Она группирует слова не по их лексическим значениям, а по грамматическим формам .и категориям- Акад. Щерба предложил следующее, искусственно составленное им предложение: «Глокая куздра штеко бодланула бокра и кудрячит бокренка». Это предложение построено по законам русского языка и с точки зрения грамматики вполне объяснима: можно разобрать по членам предложения, определить, к каким частям речи они относятся, можно раскрыть морфологическую структуру всех слов.Но в подлинном смысле слова предложением эту фразу назвать нельзя, так как она не выполняет своей коммуникативной функции - не является единицей ращения и сообщения. Грамматика состоит из двух взаимосвязанных разделов: морфологии и ©интакеиса. Морфология- учение о слове, его структуре и формах, о лексико-грамматических классах слов. Она изучает способы образования разных форм одного и того же слова (формообразование). По традиции словообразование также включается в морфологию. • ? ■■ ?
Синтаксис - учение о строе предложения, о сочетаемости и функциях форм слов в речи. Этих разделов объясняется тем, что морфологические и синтаксические категории тесно перепле- тены. Так, при морфологической характеристике слова определяется его принадлежность к той или иной части речи (существительное, прилагательное, глагол и т.д.), к той или иной морфологи- ческой категории (род, одушевленность-неодушевленность, переходность-непереходность и т.п.), при «интаюеичеокой характеристике указывается его синтаксическая функция (каким членом црдддожения является - подлежащим, сказуемым, определением, обстоятельством и т.д.) и способ связи с другими слова (управление, примыкание, согласование). ' - ' - .
Таким образом, и морфология, и синтаксис изучают формы слов, но в разных аспектах: морфология - с точки зрения их с^гл«рвания, значения и соотношения внутри той или иной парадигмы* а синтаксис - с точки зрения их функций в составе словосочетания и предложения.