- •1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •2. ЗАДАЧИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА
- •- способностью разрабатывать социально-экономические проекты (программы развития), оценивать экономические, социальные, политические условия и последствия реализации государственных (муниципальных) программ (ПК-12);
- •- способностью принимать участие в проектировании организационных действий, умением эффективно исполнять служебные (трудовые) обязанности (ПК-18);
- •- умением организовывать контроль исполнения, проводить оценку качества управленческих решений и осуществление административных процессов (ПК-25);
- •4. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
- •5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
- •6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ:
- •8.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (МАТЕРИАЛЫ) ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
- •9. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
- •10. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
- •11. КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
- •12. РЕЙТИНГ-ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ
- •Приложение 1
Приложение 1
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Прогнозирование и планирование на 7 семестр,
Приложение 1 (продолжение)
№ |
Тема и содержа- |
Форма изуче- |
Кол-во |
Интерактивные |
Межпредмет- |
Инновацион- |
Основная и |
Задания по |
Форма контро- |
|
ние |
ния материа- |
часов |
методы обучения |
ные связи |
ные методы в |
дополни- |
самостоятель- |
ля самостоя- |
п/ |
|
лов (лекции, |
ауди- |
|
|
обучении |
тельна я ли- |
ной работе сту- |
тельной рабо- |
п |
|
практические |
тор. |
|
|
|
тература, ре- |
дентов с указа- |
ты студентов |
|
|
занятия, се- |
работы |
|
|
|
комендуема |
нием литера- |
(коллоквиумы, |
|
|
минарские за- |
|
|
|
|
я студентам |
тур ы, номеров |
контрольные |
|
|
нятия, лабо- |
|
|
|
|
|
задач |
работы, |
|
|
раторные ра- |
|
|
|
|
|
|
компьютерные |
|
|
боты, само- |
|
|
|
|
|
|
тесты и т.п.) |
|
|
стоятельная |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
работа) |
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Научные основы |
Лекции, се- |
2/2 |
Мультимедийная |
Экономиче- |
Модульно |
1,2,3,4,6, 7. |
См. практикум |
Опрос |
|
прогнозирования |
минарские за- |
|
презентация |
ская теория |
-рейтинговая |
|
|
|
|
и планирования |
нятия |
|
|
|
система |
|
|
|
2 |
Методы прогнози- |
Лекции, се- |
2/2 |
Мультимедийная |
Экономиче- |
Модульно |
1,2,3,4,7 |
См. практикум |
Опрос |
|
рования планиро- |
минарские за- |
|
презентация |
ская теория |
-рейтинговая |
|
|
|
|
вания |
нятия |
|
|
|
система |
|
|
|
3 |
Организация госу- |
Лекции, се- |
2/2 |
Мультимедийная |
Экономиче- |
Модульно |
1,3,5,6,7. |
См. практикум |
Опрос |
|
дарственного и |
минарские за- |
|
презентация |
ская теория |
-рейтинговая |
|
|
|
|
корпоративного |
нятия |
|
|
|
система |
|
|
|
|
прогнозирования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и планирования в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
РФ |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Прогнозирование |
Лекции, се- |
2/2 |
Мультимедийная |
Государствен- |
Модульно |
1,2,3,4 |
См. практикум |
Опрос |
|
базовых условий |
минарские за- |
|
презентация |
ное регулиро- |
-рейтинговая |
|
|
|
|
социально-эконо- |
нятия |
|
|
вание эконо- |
система |
|
|
|
|
мического разви- |
|
|
|
мики |
|
|
|
|
|
тия |
|
|
|
|
|
|
|
|
35
5 |
Прогнозирование |
Лекции, се- |
2/2 |
Дискуссия |
Государствен- |
Модульно |
1,2,3,7 |
См. практикум |
Опрос |
|
и планирование |
минарские за- |
|
|
ное регулиро- |
-рейтинговая |
|
|
|
|
территориального |
нятия |
|
|
вание эконо- |
система |
|
|
|
|
развития. |
|
|
|
мики |
|
|
|
|
6 |
Прогнозирование |
Лекции, се- |
2/2 |
Мультимедийная |
Государствен- |
Модульно |
1,2,3,4,7 |
См. практикум |
Опрос |
|
научно-техноло- |
минарские за- |
|
презентация |
ное регулиро- |
-рейтинговая |
|
|
|
|
гического и инно- |
нятия |
|
|
вание эконо- |
система |
|
|
|
|
вационно-инве- |
|
|
|
мики |
|
|
|
|
|
стиционного раз- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вития экономики |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Прогнозирование |
Лекции, се- |
2/2 |
Мультимедийная |
Государствен- |
Модульно |
1,2,3,4,5 |
См. практикум |
Опрос |
|
развития матери- |
минарские за- |
|
презентация |
ное регулиро- |
-рейтинговая |
|
|
|
|
ального произ- |
нятия |
|
|
вание эконо- |
система |
|
|
|
|
водства |
|
|
|
мики |
|
|
|
|
8 |
Планирование по- |
Лекции, се- |
2/2 |
Мультимедийная |
Государствен- |
Модульно |
2,3,4,6,7. |
См. практикум |
Опрос |
|
ставок продукции |
минарские за- |
|
презентация |
ное регулиро- |
-рейтинговая |
|
|
|
|
(работ, услуг) для |
нятия |
|
|
вание эконо- |
система |
|
|
|
|
государственных |
|
|
|
мики |
|
|
|
|
|
и муниципальных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
нужд |
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Планирование |
Лекции, се- |
1/1 |
Мультимедийная |
Государствен- |
Модульно |
1,3,5,7 |
См. практикум |
Опрос |
|
развития государ- |
минарские за- |
|
презентация |
ное регулиро- |
-рейтинговая |
|
|
|
|
ственного и муни- |
нятия |
|
|
вание эконо- |
система |
|
|
|
|
ципального секто- |
|
|
|
мики |
|
|
|
|
|
ров экономики |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Планирование до- |
Лекции, се- |
1/1 |
Мультимедийная |
Государствен- |
Модульно |
2,3,5,7. |
См. практикум |
Опрос |
0 |
ходов и расходов |
минарские за- |
|
презентация |
ное регулиро- |
-рейтинговая |
|
|
|
|
государства |
нятия |
|
|
вание эконо- |
система |
|
|
|
|
Всего: |
|
18/18 |
|
мики |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
36