- •1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА
- •2. ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
- •- способностью проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования (ПК-4);
- •- способностью участвовать в разработке и реализации проектов в области государственного и муниципального управления (ПК-27).
- •5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ:
- •9.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
- •10. КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
- •ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
|
|
|
|
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
по дисциплине Инновационный менеджмент на 6 семестр |
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 (продолжение) |
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ п/ |
Тема и содержание |
Форма изуче- |
Кол- |
Интеракти Меж-пред- |
Инновационн |
Основная и До- |
Задания по |
Кол и |
Форма |
|||
п |
|
ния, материа- |
во |
вные мето- |
метн ые |
ые методы в |
полнительн ая |
самостоя- |
чест- |
контрол я |
||
|
|
|
лов, (лекции, |
часо в |
ды обуче- |
связи |
обучении |
литература (с |
тельной ра- |
во |
самосто |
|
|
|
|
практические |
|
ния |
|
указанием номе- |
боте сту- |
часо в |
ятельно й |
||
|
|
|
занятия, семи- |
|
|
|
ров глав и пара- |
дентов с |
|
работы |
||
|
|
|
нарские заня- |
|
|
|
|
графов), реко- |
указанием |
|
студент ов |
|
|
|
|
тия, лаборатор- |
|
|
|
|
мендуема я сту- |
литератур |
|
(коллок |
|
|
|
|
ные работы, |
|
|
|
|
дентам |
ы, номеров |
|
виумы, |
|
|
|
|
самостоятельн |
|
|
|
|
|
|
задач |
|
контрол |
|
|
|
ая работа) |
|
|
|
|
|
|
|
|
ьные ра- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
боты, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
компью |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
терные те- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сты и т.п.) |
1 |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
9 |
10 |
11 |
1 |
|
|
Модуль 1. Сунн |
1ость |
методологи |
ческие основ |
$ы инновационн |
ой деятельности |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Тема: История и современ- |
Лк/пз |
4/2 |
|
МультиЭко- |
Модульно- |
Осн.1-3 Доп.1-10 |
Методичес |
7 |
Опрос, Ре- |
|
|
|
ное состояние инноваци- |
|
|
|
номик медий- |
рейтинговая си- |
|
|
кие рекомен- |
|
ферат |
|
|
онного менеджмента 1. Ин- |
|
|
|
ная а презенстема. Активные |
|
|
да ции по |
|
Доклад Те- |
|
|
|
новации как основной дина- |
|
|
|
тац предпри- |
методы: проблем- |
|
|
самостояте |
|
сты |
|
|
мический фактор развития |
|
|
|
ят ия ия. Меная лекция, учеб- |
|
|
льной работе |
|
|
|
|
|
экономики. Предмет, объект |
|
|
|
неджме нт. |
ная дискуссия; |
|
|
студентов. |
|
|
|
|
и субъект инновационной де- |
|
|
|
Маркетин г. |
самостоятельн ая |
|
|
|
|
|
|
|
ятельности. 2.Воспроиз- |
|
|
|
|
работа с литера- |
|
|
|
|
|
|
|
водственны й экономический |
|
|
|
|
турой. |
|
|
|
|
|
|
|
процесс и факторы его опре- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
деляющие. 3. Цикличность развития экономики. Технологические уклады и содержание длинноволновой тео-
|
рии развития Н.Д. Кондра- |
|
|
|
|
|
|
тьева. 4. Новшества, ново- |
|
|
|
|
|
|
введения (инновации), инно- |
|
|
|
|
|
|
вационный процесс. 5. Инно- |
|
|
|
|
|
|
вационная деятельность – |
|
|
|
|
|
|
источник и средство реализа- |
|
|
|
|
|
|
ции стратегических измене- |
|
|
|
|
|
|
ний в деятельности предпри- |
|
|
|
|
|
2. |
ятия. |
Лк/пз |
4/2 |
Мультиме- |
Экономик а |
Модульно- |
Тема: Методологические |
||||||
|
основы инновационного ме- |
|
|
дийная пре- |
предприят |
рейтинговая си- |
|
неджмента 1. Функции, |
|
|
зентац ия |
ия. Мене- |
стема. Активные |
|
принципы и методы иннова- |
|
|
|
джме нт. |
методы: проблем- |
|
ционного менеджмента. 2. |
|
|
|
Маркетин г. ная лекция, учеб- |
|
|
Инновационный менеджмент |
|
|
|
|
ная дискуссия; |
|
и стратегическое управление. |
|
|
|
|
самостоятельн ая |
|
3. Методология, концепции и |
|
|
|
|
работа с литера- |
|
основные понятия инноваци- |
|
|
|
|
турой. |
|
онного менеджмента. 4. Ин- |
|
|
|
|
|
|
вестиционные стратегии по |
|
|
|
|
|
|
отношению к нововведенче- |
|
|
|
|
|
3. |
скому процессу. |
Лк/пз Мо |
4/2 |
Мультиме- |
Экономик а |
Модульно- |
Тема: Государственное регу- |
||||||
|
лирование инновационной |
|
дуль 2 |
дийная пре- |
предприят |
рейтинговая си- |
|
деятельности 1. Государ- |
|
|
зентац ия |
ия. Мене- |
стема. Активные |
|
ственная инновационная по- |
|
|
Управление |
джме нт. |
методы: проблем- |
|
литика и ее роль в стимули- |
|
|
|
Маркетин г. ная лекция, учеб- |
|
|
ровании инновационной сфе- |
|
|
|
инновацион |
ная дискуссия; |
|
ры, формировании и разви- |
|
|
|
|
самостоятельн ая |
|
тии инновационной инфра- |
|
|
|
|
работа с литера- |
|
структуры. 2. Инструменты |
|
|
|
|
турой. [ной дея- |
|
государственного регулиро- |
|
|
|
|
тельное! |
|
вания инновационной дея- |
|
|
|
|
|
|
тельности 3. Формы государ- |
|
|
|
|
|
|
ственной поддержки иннова- |
|
|
|
|
|
4. |
ционной деятельности. |
Лк/пз |
6/2 |
Мультиме- |
Экономик а |
Модульно- |
Тема: Разработка инноваци- |
||||||
|
онных проектов 1. Иннова- |
|
|
дийная пре- |
предприят |
рейтинговая си- |
|
ционный проект как форма |
|
|
зентац ия |
ия. Мене- |
стема. Активные |
|
целевого управления иннова- |
|
|
|
джме нт. |
методы: проблем- |
|
ционной деятельности на |
|
|
|
Маркетин г. |
ная лекция, учеб- |
Осн.1-3 Доп.1-10 Методичес |
7 |
Опрос, те- |
кие рекомен- |
|
стиро ва- |
да ции по |
|
ние, эссе. |
самостояте |
|
Реферат |
льной работе |
|
Доклад Те- |
студентов. |
|
сты |
Осн.1-3 Доп.1-10 |
Методичес |
7 |
Опрос, те- |
гью |
кие рекомен- |
|
стиро ва- |
|
да ции по |
|
ние, эссе. |
|
самостояте |
|
Реферат |
|
льной работе |
|
Доклад Те- |
|
студентов. |
|
сты |
Осн.1-3 Доп.1-10 Методичес |
7 |
Опрос, те- |
кие рекомен- |
|
стиро ва- |
да ции по |
|
ние, эссе. |
самостояте |
|
Реферат |
льной работе |
|
Доклад Те- |
25
|
предприятии. 2. Функции, за- |
|
|
|
|
ная дискуссия; |
|
студентов. |
|
сты |
|
дачи, основные элементы и |
|
|
|
|
самостоятельн ая |
|
|
|
|
|
участники инновационного |
|
|
|
|
работа с литера- |
|
|
|
|
|
проекта. 3. Основные крите- |
|
|
|
|
турой. |
|
|
|
|
|
рии оценки инновационных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проектов 4. Маркетинг инно- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вационных проектов – ори- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ентация на повышение вос- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
приимчивости рынка к |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
объектам инноваций. |
Лк/пз |
4/2 |
Мультиме- |
Экономик а |
Модульно- |
Осн.1-3 Доп.1-10 |
|
|
Опрос, те- |
Тема: Организация иннова- |
Методичес |
7 |
||||||||
|
ционного менеджмента 1. |
|
|
дийная пре- |
предприят |
рейтинговая си- |
|
кие рекомен- |
|
стиро ва- |
|
Организационные понятия |
|
|
зентац ия |
ия. Мене- |
стема. Активные |
|
да ции по |
|
ние, эссе. |
|
инновационного менеджмен- |
|
|
|
джме нт. |
методы: проблем- |
|
самостояте |
|
Реферат |
|
та. Классификация фирм по |
|
|
|
Маркетин г. ная лекция, учеб- |
|
льной работе |
|
Доклад Те- |
|
|
инновационному поведению. |
|
|
|
|
ная дискуссия; |
|
студентов. |
|
сты |
|
2. Организационные формы |
|
|
|
|
самостоятельн ая |
|
|
|
|
|
инновационной деятельно- |
|
|
|
|
работа с литера- |
|
|
|
|
|
сти. 3. Современные особен- |
|
|
|
|
турой. |
|
|
|
|
|
ности и факторы построения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
организационных структур |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инновационного предприни- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
мательства |
Лк/пз |
4/2 |
Мультиме- |
Экономик а |
Модульно- |
Осн.1-3 Доп.1-10 |
|
|
Опрос, те- |
Тема: Формирование благо- |
Методичес |
7 |
||||||||
|
приятных условий инноваци- |
|
|
дийная пре- |
предприят |
рейтинговая си- |
|
кие рекомен- |
|
стиро ва- |
|
онной деятельности 1. Инно- |
|
|
зентац ия |
ия. Мене- |
стема. Активные |
|
да ции по |
|
ние, эссе. |
|
вационный потенциал и ин- |
|
|
|
джме нт. |
методы: проблем- |
|
самостояте |
|
Реферат |
|
новационные ресурсы орга- |
|
|
|
Маркетин г. ная лекция, учеб- |
|
льной работе |
|
Доклад Те- |
|
|
низации. 2. Риски в иннова- |
|
|
|
|
ная дискуссия; |
|
студентов. |
|
сты |
|
ционной деятельности. Ме- |
|
|
|
|
самостоятельн ая |
|
|
|
|
|
тоды управления рисками в |
|
|
|
|
работа с литера- |
|
|
|
|
|
инновационной деятельно- |
|
|
|
|
турой. |
|
|
|
|
|
сти. 3. Нормативно – право- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вое и организационнометодическое обеспечение инновационной деятельности. 4. Венчурная инновационная стратегия. Финансовый и инновационный аспекты венчурных стратегий. Условия эффективной ее реализации.
26
7. |
Тема: Управление реализаци- |
Лк/пз |
4/2 |
Мультиме- |
Экономик а |
Модульно- |
Осн.1-3 Доп.1-10 |
Методичес |
7 |
Опрос, те- |
|
ей инновационных проектов |
|
|
дийная пре- |
предприят |
рейтинговая си- |
|
кие рекомен- |
|
стиро ва- |
|
1. Управленческие подходы к |
|
|
зентац ия |
ия. Мене- |
стема. Активные |
|
да ции по |
|
ние, эссе. |
|
реализации инновационных |
|
|
|
джме нт. |
методы: проблем- |
|
самостояте |
|
Реферат |
|
проектов. 2. Методы приня- |
|
|
|
Маркетин г. ная лекция, учеб- |
|
льной работе |
|
Доклад Те- |
|
|
тия решений в инновацион- |
|
|
|
|
ная дискуссия; |
|
студентов. |
|
сты |
|
ных проектах. Методы |
|
|
|
|
самостоятельн ая |
|
|
|
|
|
проектирования. Функцио- |
|
|
|
|
работа с литера- |
|
|
|
|
|
нальностоимостной анализ. |
|
|
|
|
турой. |
|
|
|
|
|
Морфологический анализ и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
синтез решений. 3. Управле- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ние содержанием инноваци- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
онных проектов. |
Лк/пз |
4/2 |
Мультиме- |
Экономик а |
Модульно- |
Осн.1-3 Доп.1-10 |
|
|
Опрос, те- |
Тема: Оценка эффективности |
Методичес |
7 |
||||||||
|
инноваций 1. Понятие и сущ- |
|
|
дийная пре- |
предприят |
рейтинговая си- |
|
кие рекомен- |
|
стиро ва- |
|
ность эффективности в инно- |
|
|
зентац ия |
ия. Мене- |
стема. Активные |
|
да ции по |
|
ние, эссе. |
|
вационной деятельности. 2. |
|
|
|
джме нт. |
методы: проблем- |
|
самостояте |
|
Реферат |
|
Система показателей эффек- |
|
|
|
Маркетин г. ная лекция, учеб- |
|
льной работе |
|
Доклад Те- |
|
|
тивности инновационной де- |
|
|
|
|
ная дискуссия; |
|
студентов. |
|
сты |
|
ятельности. 3. Методы оцен- |
|
|
|
|
самостоятельн ая |
|
|
|
|
|
ки экономической эффектив- |
|
|
|
|
работа с литера- |
|
|
|
|
|
ности инноваций. |
|
34/1 6 |
|
|
турой. |
|
|
|
|
|
всего: |
|
|
|
|
|
|
56 |
|
27