3 КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) СОГЛАСНО ФГОС ВПО ПО ТЕМ ООП

Компоненты компетенции

сти (ОК-4)

Формы и средства формиро-

Знает

вания

Лекция.

основные положения конституции РФ, права и свободы че-

Самостоятельная работа, лабо-

ловека и гражданина, механизмы их реализации, организа-

раторные работы, решение те-

ционно-правовые формы юридических лиц, права и обя-

стовых и кейс-заданий

занности работников в различных сферах деятельности,

право социальной защиты граждан, нормы защиты нару-

шенных прав и судебный порядок их разрешения

Умеет

Лабораторные работы, практи-

Защищать свои права в соответствии с гражданским и тру-

ческие работы с использовани-

довым законодательством, ориентироваться в действую-

ем интерактивных форм рабо-

щем налоговом кодексе

ты.

Самостоятельная работа, реше-

Владеет

ние тестовых и кейс-заданий

Лабораторные работы, практи-

навыками правового решения конкретных задач, основами

ческие работы. Самостоятель-

правовых знаний во всех сферах деятельности и способен

ная работа, решение тестовых и

применять их на практике

кейс-заданий.

Оценка уровней освоения компетенций

Уровни осво-

Знает

Умеет

Владеет

Средства оце-

ения компе-

нивания

тенции

Пороговый

основные положе-

Защищать свои

навыками право-

Тесты: №№…,

уровень

ния конституции

права

вого решения кон-

практические

РФ, права и сво-

кретных задач

работы, кейс-

боды человека и

задания №№

гражданина

…, экзамен

Средний уро-

основные положе-

Защищать свои

навыками право-

Тесты: №№…,

вень

ния конституции

права в соответ-

вого решения кон-

практические

РФ, права и сво-

ствии с гра-

кретных задач,

работы, кейс-

боды человека и

жданским и трудо-

основами право-

задания №№

гражданина, ме-

вым законодатель-

вых знаний во

…, коллокви-

ханизмы их реа-

ством

всех сферах дея-

ум, экзамен

лизации, органи-

тельности

зационно-право-

вые формы юри-

дических лиц,

права и обязанно-

сти работников в

различных сферах

деятельности

Продвинутый

основные положе-

Защищать свои

навыками право-

Тесты: №№…,

уровень

ния конституции

права в соответ-

вого решения кон-

кейс-задания

РФ, права и сво-

ствии с гра-

кретных задач,

№№…, прак-

боды человека и

жданским и трудо-

основами право-

тические рабо-

гражданина, ме-

вым законодатель-

вых знаний во

ты, коллокви-

ханизмы их реа-

ством, ориентиро-

всех сферах дея-

ум, экзамен.

лизации, органи-

ваться в действую-

тельности и

зационно-право-

щем налоговом ко-

способен приме-

вые формы юри-

дексе

нять их на прак-

дических лиц,

тике

права и обязанно-

сти работников в

различных сферах

деятельности,

право социальной

защиты граждан,

нормы защиты

нарушенных прав

и судебный поря-

док их разреше-

ния

Компоненты компетенции

Формы и средства формиро-

Знает

вания

Лекция.

орфографическую, фонетическую, лексическую и грамма-

Самостоятельная работа, лабо-

тическую норму современного русского языка, систему

раторные работы, решение те-

стилей языка, единицы текста, его семантическую, струк-

стовых и кейс-заданий

турную и коммуникативную целостность, основные компо-

зиционно-речевые формы и особенности их построения в

устной и письменной речи, основы деловой речи и правила

оформления документации

Умеет

Лабораторные работы, практи-

анализировать поверхностную и глубинные стороны тек-

ческие работы с использовани-

ста, выявлять необходимую информацию, применять зна-

ем интерактивных форм рабо-

ния и нормы русского языка при выполнении устного пере-

ты.

вода с иностранных языков, правильно пользоваться тол-

Самостоятельная работа, реше-

ковыми и специальными словарями и справочной литера-

ние тестовых и кейс-заданий

турой, оформлять деловую документацию в соответствии с

требованиями

Владеет

Лабораторные работы, практи-

всеми видами речевой деятельности на русском и ино-

ческие работы. Самостоятель-

странных языках, навыками оформления деловой докумен-

ная работа, решение тестовых и

тации, формулами речевого этикета

кейс-заданий.

Оценка уровней освоения компетенций

Уровни осво-

Знает

Умеет

Владеет

Средства оце-

ения компе-

нивания

тенции

Пороговый

орфографиче-

анализировать по-

всеми видами ре-

Тесты: №№…,

уровень

скую, фонетиче-

верхностную и

чевой деятельно-

практические

Средний уро-

орфографиче-

анализировать по-

всеми видами ре-

Тесты: №№…,

вень

скую, фонетиче-

верхностную и

чевой деятельно-

практические

скую, лексиче-

глубинные сторо-

сти на русском и

работы, кейс-

скую и граммати-

ны текста, выяв-

иностранных язы-

задания №№

ческую норму

лять необходи-

ках, навыками

…, коллокви-

современного рус-

мую информа-

оформления дело-

ум, экзамен

ского языка, си-

цию, применять

вой документации

стему стилей язы-

знания и нормы

ка, единицы тек-

русского языка

ста, его семанти-

при выполнении

ческую, структур-

устного перевода

ную и коммуника-

с иностранных

тивную це-

языков,

лостность

Продвинутый

орфографиче-

анализировать по-

всеми видами ре-

Тесты: №№…,

уровень

скую, фонетиче-

верхностную и

чевой деятельно-

кейс-задания

скую, лексиче-

глубинные сторо-

сти на русском и

№№…, практи-

скую и граммати-

ны текста, выяв-

иностранных язы-

ческие работы,

ческую норму

лять необходи-

ках, навыками

коллоквиум,

современного рус-

мую информа-

оформления дело-

экзамен.

ского языка, си-

цию, применять

вой документа-

стему стилей язы-

знания и нормы

ции, формулами

ка, единицы тек-

русского языка

речевого этикета

ста, его семанти-

при выполнении

ческую, структур-

устного перевода

ную и коммуника-

с иностранных

тивную це-

языков, правиль-

лостность, основ-

но пользоваться

ные композици-

толковыми и спе-

онно-речевые

циальными слова-

формы и особен-

рями и справоч-

ности их построе-

ной литературой,

ния в устной и

оформлять дело-

письменной речи,

вую документа-

основы деловой

цию в соответ-

речи и правила

ствии с требова-

оформления доку-

ниями

ментации

Компоненты компетенции

Формы и средства формиро-

Знает

вания

Лекция.