- •1 МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА
- •2 ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
- •Объем дисциплины и и виды учебной работы
- •- способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);
- •- способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);
- •4 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
- •5 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
- •6 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
- •7 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (МАТЕРИАЛЫ) ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
- •8 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
- •9 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
- •10 КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
- •12. РЕЙТИНГ-ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ
- •ПРИЛОЖЕНИЕ 1
2.в качестве иллюстрации
3.невозможно ни при каких случаях
50. При библиографическом описании опубликованных источников
1.используются знаки препинания «точка», /, //
2.не используются «кавычки»
3.не используется «двоеточие»
12. РЕЙТИНГ-ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ
Основы научных исследований (название дисциплины согласно рабочему учебному плану) Специальность Государственное и муниципальное управление Курс 2, семестр 4 2015/2016 уч.год
Виды учебной деятельности сту- |
Балл за |
Число зада- |
Баллы |
|
|
дентов |
конкретное |
ний за се- |
Минимальный |
Максимальный |
|
|
|
задание местр |
|
|
|
Текущий контроль |
Модуль 1. |
|
|
||
|
|
|
|
||
1. |
Аудиторная работа |
2 |
9 |
|
18 |
2. Тестовый контроль/устный опрос |
2 |
1 |
|
2 |
|
Рубежный контроль |
|
|
|
|
|
1. Письменная контрольная работа |
15 |
1 |
|
15 |
|
Текущий контроль |
Модуль 2. |
|
|
||
|
|
|
|
||
1. |
Аудиторная работа |
2 |
9 |
|
18 |
2. Тестовый контроль/устный опрос |
2 |
1 |
|
2 |
|
Рубежный контроль |
|
|
|
|
|
1. Письменная контрольная работа |
15 |
1 |
|
15 |
|
|
|
Поощрительные баллы |
|
|
|
1. |
Участие в конференции |
4 |
1 |
|
4 |
2. |
Публикация статей |
3 |
1 |
|
3 |
3. |
Студенческая олимпиада |
3 |
1 |
|
3 |
|
Посещаемость (баллы вычитаются из общей суммы набранных баллов) |
||||
1.Посещение лекционных занятий |
|
|
0 |
-6 |
|
2.Посещение семинарских занятий |
Итоговый контроль |
0 |
-10 |
||
|
|
|
|
||
Зачет |
30 |
1 |
10 |
30 |
24
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
|
|
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА |
|
|
||
№ п/ |
Тема и содержание |
Форма изучения |
Кол-во Ча- |
Интерактивные и ин- |
Меж- |
Количе-ство часов |
Форма контроля самостоя- |
п |
|
материалов |
сов |
новационные методы |
предметные |
самостоят. работы |
тельной работы студентов |
|
|
|
(лекций /се- |
обучения |
связи |
|
|
1 |
2 3 4 5 6 10 11 |
|
минар) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1. |
Организация науки в |
Лекции, практиче- |
2/2 |
Мультимедийная пре- |
Менеджмент |
3 |
Опрос. Практическое за- |
|
Российской Федерации |
ские занятия |
|
зентация |
|
|
дание. |
2. |
Управление научной дея- |
Лекции, практиче- |
2/2 |
Мультимедийная пре- |
Экономика. Со- |
3 |
Опрос. Практическое за- |
|
тельностью. Связь науки |
ские занятия |
|
зентация |
циология |
|
дание. Доклады. |
|
и производства |
|
|
|
управления |
|
|
3. |
Методология и методы |
Лекции, практиче- |
1/2 |
Мультимедийная пре- |
Методологи я |
3 |
Опрос. Практическое за- |
|
научного исследования |
ские занятия |
|
зентация |
исследовани |
|
дание. Доклады |
|
|
|
|
|
я систем управ- |
|
|
|
|
|
|
|
ления |
|
|
4. |
Организация работы с |
Лекции, практиче- |
1/1 |
Мультимедийная пре- |
Документов е- |
3 |
Опрос. Практическое за- |
|
источниками информа- |
ские занятия |
|
зентация |
дение |
|
дание |
|
ции |
|
|
|
|
|
|
5. |
Этапы подготовки и про- |
Лекции, практиче- |
1/1 |
Мультимедийная пре- |
Методологи я |
3 |
Опрос. Практическое за- |
|
ведения научной работы |
ские занятия |
|
зентация |
исследовани |
|
дание |
|
|
|
|
|
я систем управ- |
|
|
|
|
|
|
|
ления |
|
|
6. |
Научное творчество. |
Лекции, практиче- |
1/1 |
Мультимедийная пре- |
Информацио |
3 |
Опрос. Доклады |
|
Права интеллектуальной |
ские занятия |
|
зентация |
нная безопас- |
|
|
|
собственности, ав- |
|
|
|
ност ь |
|
|
|
торские права |
|
|
|
|
|
|
7. |
Научная конференция |
Лекции, практиче- |
1/1 |
Мультимедийная пре- |
Дисциплина на |
3 |
Опрос. Оценка участия в |
|
как форма организации |
ские занятия |
|
зентация. Деловая игра |
выбор |
|
деловой игре |
|
научной деятельности |
|
|
|
|
|
|
8. |
Формы научной деятель- |
Лекции, практиче- |
1/1 |
Мультимедийная пре- |
Дисциплина на |
3 |
Опрос. Доклад |
|
ности студентов |
ские занятия |
|
зентация |
выбор |
|
|
9. |
Подготовка, оформле- |
Лекции, практиче- |
1/1 |
Мультимедийная пре- |
Любая учебная |
2 |
Опрос. Защита реферата |
25
|
ние, защита реферата по |
ские занятия |
|
зентация |
дисциплина на |
|
|
|
учебной |
|
|
|
выбор |
|
|
|
дисциплине |
|
|
|
|
|
|
10. |
Подготовка и оформле- |
Лекции, практиче- |
1/1 |
Составление таблицы |
Любая учебная |
2 |
Опрос Проверка таблицы |
|
ние конспекта научного |
ские занятия |
|
|
дисциплина на |
|
конспектов |
|
труда |
|
|
|
выбор |
|
|
11. |
Составление и оформле- |
Лекции, практиче- |
1/1 |
Мультимедийная пре- |
Документов |
2 |
Опрос Рубежный |
|
ние библиографического |
ские занятия |
|
зентация |
е-дение. Ин- |
|
контроль |
|
списка |
|
|
|
формацио |
|
|
|
|
|
|
|
нные техноло- |
|
|
|
|
|
|
|
гии |
|
|
12. |
Язык и стиль научного |
Лекции, практиче- |
1/1 |
Мультимедийная пре- |
Документов е- |
2 |
Опрос. Практическое за- |
|
текста |
ские занятия |
|
зентация |
дение |
|
дание |
13. |
Организация научных |
Лекции, практиче- |
1/1 |
|
История миро- |
2 |
Практическое задание. |
|
исследований в зарубеж- |
ские занятия |
|
|
вых цивилиза- |
|
Доклад |
|
ных странах |
|
|
|
ций |
|
|
14. |
Подготовка к защите ди- |
Лекции, практиче- |
1/2 |
|
Тема на выбор |
2 |
Опрос. Практическое за- |
|
пломного проекта |
ские занятия |
|
|
|
|
дание. Доклад |
|
Всего: - 16/18 - - 36 - |
|
|
|
|
|
|
26