- •1. Блок контрольных вопросов
- •1.1. Темы докладов
- •2. Блок заполнения схем
- •Информация о преступлениях
- •3. Блок тестовых заданий
- •1. Криминалистика это:
- •2. К предмету науки криминалистики относятся:
- •3. К специальным методам науки криминалистики относятся:
- •5. Система криминалистики состоит из разделов:
- •6. Автор фундаментального труда по криминалистике «Руководство для судебных следователей, чинов жандармерии и полиции»:
- •7. Основоположник метода антропометрической регистрации преступников:
- •1. Блок контрольных вопросов
- •2. Блок заполнения схем
- •3. Блок решения задач
- •План расследования
- •План расследования
- •План расследования
- •План расследования
- •4. Блок тестовых заданий
- •2. Версии, выдвигаемые в условиях дефицита информации и наличия в ней противоречий, называются:
- •2. Блок заполнения схем
- •Эксперт
- •3. Блок решения задач
- •1. Блок контрольных вопросов
- •2. Блок практических заданий.
- •1. Блок вопросов
- •2. Блок практических заданий
- •Блок заполнения схем
- •4. Блок решения задач
- •5. Блок тестовых заданий
- •2. Блок практических заданий
- •3. Блок заполнения схем
- •4. Блок решения задач
- •5. Блок тестовых заданий
- •Фото 2.__________________________ Фото 3. _______________
- •1. Блок вопросов
- •2. Блок практических заданий
- •3. Блок заполнения схем
- •4. Блок решения задач
- •5. Блок тестовых заданий
- •6. Какое из перечисленных названий не является названием папиллярных узоров:
- •7. Динамические следы:
- •8. Следы на месте происшествия фиксируются в:
- •6. Блок работы с процессуальными документами
- •8.2. Криминалистическое исследование следов ног
- •1. Блок вопросов
- •2. Блок практических заданий
- •Задание: Опишите дорожку следов ног.
- •3. Блок заполнения схем
- •4. Блок решения задач
- •5. Блок тестовых заданий
- •1. Блок вопросов
- •2. Блок практических заданий
- •Блок заполнения схем
- •4. Блок решения задач
- •5. Блок тестовых заданий
- •Тема №9: «Криминалистическое исследование оружия, взрывных устройств, взрывчатых веществ и следов их применения (оружиеведение)»
- •1. Блок вопросов
- •2. Блок практических заданий Опишите строение патрона.
- •3. Блок заполнения схем
- •4. Блок решения задач
- •5. Блок тестовых заданий
- •Вид и форма гильзы
- •1. Блок вопросов
- •2. Блок практических заданий
- •3. Блок заполнения схем
- •4. Блок решения задач
- •Тема №11: «Технико-криминалистическое исследование документов»
- •1. Блок вопросов
- •2. Блок практических заданий
- •Вопросы эксперту:
- •3. Блок заполнения схем
- •Травление
- •4. Блок решения задач
- •5. Блок тестовых заданий
- •Блок практических заданий Наклейте любую фотографию и опишите по методу «Словесного портрета».
- •2. Анатомические признаки:
- •4. Сопутствующие признаки (одежда, обувь и другие предметы)
- •Блок заполнения схем
- •4. Блок решения задач
- •5. Блок тестовых заданий
- •2. Блок практических заданий
- •5. Блок тестовых заданий
- •2. Блок практических заданий
- •Дактилоскопическая карта
- •Структура криминалистической регистрации
- •4. Блок решения задач
- •Укажите виды учетов, по которым эти объекты должны быть проверены.
- •Постановление о назначении криминалистической экспертизы
- •Постановление о назначении почерковедческой экспертизы
- •2. Блок тестовых заданий
- •450074, Рб, г. Уфа, ул. Заки Валиди, 32.
- •450005, Рб, г. Уфа, ул. Достоевского, 131.
5. Блок тестовых заданий
1. Отрасль знания о признаках внешности называется:
а) серология
б) габитоскопия
в) физиология
2. Функциональным признаком внешности являются:
а) устойчивые особенности динамики тела
б) особенности внешнего строения тела
в) признаки, встречающиеся относительно редко
3. Словесный портрет — это:
а) система описания профессиональной деятельности человека
б) система описания психических свойств человека
в) система описания внешности человека
4. Система словесного портрета предполагает:
а) описание от частных признаков к общим
б) описание общих признаков к частным
в) описание только общих признаков
5. Описание признаков внешности начинается с:
а) головы
б) любой части тела
в) ног
6. Возможно ли использование словесного портрета для установления личности по неопознанному трупу:
а) да
б) да, если нет иных способов установить личность
в) нет
7. Татуировка на теле человека относится к классу:
а) общефизических примет
б) функциональных примет
в) особых примет
8. Кто из криминалистов впервые предложил методику описания человека по признакам внешности, получившей название-«словесный портрет»?
а) Бертильон А.
б) Рейсс Р.
в) Гальтон Ф
9. Для отождествления человека по признакам внешности назначается:
а) комплексная биологическая и трасологическая экспертиза
б) портретно-криминалистическая экспертиза
в) фоноскопическая экспертиза
Тема №13 :«Микрообъекты и следы запаха, как источники криминалистической информации»
1. Блок вопросов
Понятие и классификация микрообъектов ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Средства обнаружения, фиксации и изъятия микрообъектов ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подготовка материалов для производства экспертизы и возможности экспертизы микрообъектов ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Понятие криминалистической одорологии. Природа запаха. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Механизм образования запаховых следов, их классификация
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Способы обнаружения, фиксации и консервирования запаховых (альфакторных) следов
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подготовка материалов и производство экспертизы запаховых следов человека. Ее возможности.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Проблемы оценки заключения экспертизы запаховых следов человека. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________