- •Директор ____________ института
- •Рабочая программа дисциплины
- •2011 Рабочая программа дисциплины
- •2 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3 Содержание дисциплины
- •Тема 1. Становление обществознания в древнем мире, в средние века и в Новое время.
- •Тема 2 Социологический проект о. Конта.
- •Тема 3. Эволюционистская парадигма г. Спенсера.
- •Тема 4. Парадигма экономического детерминизма (к. Маркс).
- •Тема 5. Парадигма социальных фактов (э. Дюркгейм)
- •Тема 6. Понимающая социология м. Вебера.
- •Тема 7. Европейская социология начала хх века.
- •Тема 8. Русская социологическая мысль х1х – начала хх веков
- •Тема 9 Американская эмпирическая социология в начале хх века (чикагская школа).
- •3.5 Самостоятельная работа
- •4 Учебно-методические материалы по дисциплине
- •Основная:
- •1. Батыгин г.С., Подвойский д.Г. История социологии – м., «Высшее образование», 2007
- •Дополнительная:
Тема 1. Становление обществознания в древнем мире, в средние века и в Новое время.
Мифологическое мышление о человеке, обществе, мироздании. Социальные представления в древнем мире (Шумер, Китай, Египет, Индия). Философы античности о проблемах общественного устройства (Платон, Аристотель).
.Общество глазами средневековых христианских теософов: мир, лежащий во зле и строительство града божьего (Августин Блаженный и Фома Аквинский).
Новое время: попытки анализа общественного устройства. Т. Гоббс: «Левиафан». Французские просветители и утописты о путях исправления общества.
Социально-экономические, естественнонаучные и идейно-теоретические предпосылки формирования научных представлений об обществе, его социальной структуре, социальном поведении человека, соотношении социального и индивидуального. Становление социологии как науки.
Тема 2 Социологический проект о. Конта.
Предпосылки социологии позитивизма. Принципы позитивизма в анализе социальных явлений. Социологическое творчество О. Конта. Его представления о предмете, объекте и структуре социологической науки. Социальная статика и социальная динамика. Закон трех фаз общественного развития. Примат социального над индивидуальным. Понятие порядка в обществе, условия стабильности. Учение о методах исследования социальной и социально-психологической реальности. Проблема образования и воспитания в творчестве О. Конта.
Тема 3. Эволюционистская парадигма г. Спенсера.
Взгляды Г. Спенсера на общество как организм. Эволюционизм как главная особенность учения Г. Спенсера. Понятия интеграции, дифференциации и возрастания порядка. Основные закономерности развития социальных организмов и их сообществ. Структура общества и его социальные типы. Учение о социальных институтах. Механизмы социального контроля поведения человека.
Тема 4. Парадигма экономического детерминизма (к. Маркс).
Социологические идеи в творчестве К. Маркса. Принцип экономического детерминизма и материалистическое понимание истории как основа социологической концепции К. Маркса. Понятие «способ производства» и закон смены общественно-экономических формаций. Понятия базиса и надстройки. Классовая структура общества. Классовая борьба. Взаимодействие личности и общества, понятие отчуждения.
Тема 5. Парадигма социальных фактов (э. Дюркгейм)
Социологическая концепция Э. Дюркгейма Методологические установки Э. Дюркгейма. Понятие социального факта. Проблема соотношения индивидуального и социального, личности и общества. Понятия коллективных представлений и коллективного сознания, их роль в трактовке общественной жизни. Общественная солидарность как основной системообразующий признак социальной и групповой организации. Социально-психологические идеи Э. Дюркгейма в концепциях морали и религии. Проблема самоубийства в творчестве Э. Дюркгейма. Проблемы воспитания и образования в трактовке французского ученого.
Тема 6. Понимающая социология м. Вебера.
Трактовка социальной реальности в «понимающей социологии» немецкого ученого. Теория социального действия. Типы социального действия. Учение об идеальных типах. Принцип рациональности и его применение в исследовании социальной реальности. Социология власти М. Вебера, виды легитимной власти.
Учение о религии и ее роли в общественной жизни. Работа М. Вебера «Протестантская этика и дух капитализма». Значение идей М. Вебера для последующего развития социологии.