Зміст навчальної дисципліни Зміст практикуму

Модуль 1.

Загальна характеристика мови і професійного спілкування. Особливості української мовної системи і професійне спілкування. Морфологія

ЗАНЯТТЯ № 1

1. Мова і мовлення.

2. Національна мова.

3. Літературна мова.

4. Поняття мовної норми в офіційно-діловому і науковому стилях.

5. Заява (про відпустку, прийняття на навчання, роботу, переведення, відкриття рахунку, звільнення з посади тощо).

6. Синоніми в офіційно-діловому і науковому стилях.

В результаті вивчення теми студенти повинні знати: що таке мова і мовлення, національна мова, літературна мова, мовна норма; уміти написати заяви різних зразків; знати синоніми в офіційно-діловому і науковому стилях.

Література: [3 – 7].

ЗАНЯТТЯ № 2

1. Функціональні стилі.

2. Офіційно-діловий стиль.

3. Документ.

4. Класифікація і вимоги до документів.

5. Анотація.

6. Пароніми в офіційно-діловому і науковому стилях.

7. Тестування.

В результаті вивчення теми студенти повинні знати: особливості функціональних стилів, офіційно-ділового стилю; визначення поняття «документ»; класифікацію і стилістичні вимоги до тексту документа; уміти написати анотації; знати пароніми ділової мови.

Література: [3 – 7].

ЗАНЯТТЯ № 3

1. Реквізит документа.

2. Текст як реквізит документа.

3. Оформлення сторінки, заголовків, підзаголовків, приміток, додатків тощо.

4. Рубрикація.

5. Розписка. Доручення (офіційне та особисте).

6. Терміни. Складні випадки перекладу. Вибір слова.

7. Тестування.

В результаті вивчення теми студенти повинні знати: що таке реквізит документа; уміти оформляти сторінки, заголовки, підзаголовки, примітки, додатки тощо; робити рубрикацію тексту; написати розписку, доручення (офіційне та особисте); знати терміни фаху; складні випадки перекладу, виконати запропоновані до теми тести.

Література: [3 – 7].

ЗАНЯТТЯ № 4

1. Специфіка терміносистем економіки, менеджменту, інформатики, прикладної лінгвістики та інших.

2. Бібліографія.

3. Написання цифр, символів у документах.

4. Вимоги до мови ділових паперів.

5. Атестаційна характеристика. Автобіографія.

6. Терміни. Складні випадки перекладу. Вибір слова.

7. Тестування.

В результаті вивчення теми студенти повинні знати: специфіку терміносистем економіки, менеджменту, інформатики, прикладної лінгвістики та інших; уміти укладати бібліографію, знати особливості написання цифр, символів у документах, знати вимоги до мови ділових паперів; уміти написати атестаційну характеристику, автобіографію; знати терміни фаху; складні випадки перекладу, виконати запропоновані до теми тести.

Література: [3 – 7].

ЗАНЯТТЯ № 5

1. Особливості української фонетики, графіки, граматики і лексики.

2. Вимова.

3. М’який знак.

4. Апостроф.

5. Складання текстів професійного спрямування.

6. Наказ. Реквізити Договору, Трудової угоди, Контракту.

7. Переклад.

8. Тестування.

В результаті вивчення теми студенти повинні знати: особливості української фонетики, графіки, граматики і лексики, вимови; правила вживання м’якого знака, апострофа; особливості складання текстів професійного спрямування; уміти написати наказ; знати реквізити договору, трудової угоди, контракту; знати терміни фаху; складні випадки перекладу, виконати запропоновані до теми тести.

Література: [3 – 7].

ЗАНЯТТЯ № 6

1. Труднощі вживання деяких граматичних форм.

2. Особливості морфології та синтаксису як основи тексту документа.

3. Статут. Положення. Інструкція. Ухвала. Службові телеграми та телефонограми.

4. Терміни. Складні випадки перекладу. Вибір слова.

5. Тестування.

В результаті вивчення теми студенти повинні знати: складні випадки вживання деяких граматичних форм; особливості морфології та синтаксису як основи тексту документа; знати реквізити статуту, положення, інструкції, ухвали, службової телеграми та телефонограми; знати терміни фаху; складні випадки перекладу, виконати запропоновані до теми тести.

Література: [3 – 7].

ЗАНЯТТЯ № 7

1. Спрощення.

1. Подовження.

2. Чергування звуків.

3. Позовні заяви. Відмова від акцепту. Реквізити Заяв на акредитив.

4. Терміни. Складні випадки перекладу. Вибір слова.

5. Тестування.

В результаті вивчення теми студенти повинні знати: правила спрощення, подовження, чергування звуків; реквізити позовних заяв, відмов від акцепту, заяв на акредитив; знати терміни фаху; складні випадки перекладу, виконати запропоновані до теми тести.

Література: [3 – 7].

ЗАНЯТТЯ № 8

1. Власні назви.

2. Правопис та відмінювання прізвищ, імен та по батькові.

3. Складання текстів професійного спрямування.

4. Оформлення особових справ. Реквізити касових ордерів. Реквізити актів.

5. Терміни. Складні випадки перекладу. Вибір слова.

6. Тестування.

В результаті вивчення теми студенти повинні знати: правила написання власних назв; правопис та відмінювання прізвищ, імен та по батькові; особливості складання текстів професійного спрямування; правила оформлення особових справ; реквізити касових ордерів, актів; знати терміни фаху; складні випадки перекладу, виконати запропоновані до теми тести.

Література: [3 – 7].

ЗАНЯТТЯ № 9

1. Власні назви.

2. Правопис та відмінювання прізвищ, імен та по батькові.

3. Робота з текстами професійного спрямування.

4. Довідка (з місця роботи, за місцем проживання, про результати перевірки додержання трудового законодавства тощо).

5. Переклад.

6. Тестування.

В результаті вивчення теми студенти повинні знати:правила написання власних назв; правопис та відмінювання прізвищ, імен та по батькові; уміти написати довідки різних зразків; знати терміни фаху; складні випадки перекладу, виконати запропоновані до теми тести.

Література: [3 – 7].

ЗАНЯТТЯ № 10

1. Словотвір.

2. Складні слова.

3. Абревіатури.

4. Графічні скорочення.

5. Складання текстів професійного спрямування.

6. Переклад.

7. Тестування.

В результаті вивчення теми студенти повинні знати: правила словотвору, написання складних слів, абревіатур, графічних скорочень; знати терміни фаху; складні випадки перекладу, виконати запропоновані до теми тести.

Література: [3 – 7].

ЗАНЯТТЯ № 11

1. Іменник у практиці професійного спілкування.

2. Префікси.

3. Суфікси.

4. Складання текстів професійного спрямування.

5. Переклад.

6. Тестування.

В результаті вивчення теми студенти повинні знати:особливості іменників у практиці професійного спілкування; правила префіксації та суфіксації; знати терміни фаху; складні випадки перекладу, виконати запропоновані до теми тести.

Література: [3 – 7].

ЗАНЯТТЯ № 12

1. Родовий відмінок іменників чоловічого роду ІІ відміни.

2. Складання текстів професійного спрямування.

3. Переклад.

4. Тестування.

В результаті вивчення теми студенти повинні знати:правила творення родового відмінка іменників чоловічого роду ІІ відміни; уміти складати тексти професійного спрямування; знати терміни фаху; складні випадки перекладу, виконати запропоновані до теми тести.

Література: [3 – 7].

ЗАНЯТТЯ № 13

1. Родовий відмінок іменників чоловічого роду ІІ відміни.

2. Складання текстів професійного спрямування.

3. Переклад.

4. Тестування.

В результаті вивчення теми студенти повинні знати: правила творення родового відмінка іменників чоловічого роду ІІ відміни; уміти складати тексти професійного спрямування; знати терміни фаху; складні випадки перекладу, виконати запропоновані до теми тести.

Література: [3 – 7].