- •Робоча навчальна програма
- •1.Мета та завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі
- •2. Розподіл дисциплін (навчального модуля) на змістові модулі, її обсяг і форми модульного контролю
- •Характеристика дисципліни
- •3. Бальна шкала рейтингової оцінки дисципліни (навчального модуля)
- •4.Засоби контролю знань студентів з кожного залікового модуля
- •5. Критерії оцінювання знань студентів з кожного модуля
- •6. Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів
- •7. Плани проведення практичних та семінарських занять з кожного змістового модуля з визначенням літературних джерел, індивідуальних завдань та перелік питань для самоконтролю
- •Індивідуальні завдання:
- •Змістовий модуль 2. Предмет і система адміністративного права та його місце
- •Індивідуальні завдання:
- •Навчальні питання
- •Питання для самоконтролю знань студентів:
- •Індивідуальні завдання:
- •Заліковий модуль 2 Змістовий модуль 4. Суб'єкти адміністративного права Навчальні питання
- •Питання для самоконтролю знань студентів:
- •Індивідуальні завдання:
- •Змістовий модуль 5. Форми та методи державного управління Навчальні питання
- •Питання для самоконтролю знань студентів:
- •Індивідуальні завдання:
- •Змістовий модуль 6. Правові акти державного управління Навчальні питання
- •Питання для самоконтролю знань студентів:
- •Індивідуальні завдання:
- •Навчальні питання
- •Питання для самоконтролю знань студентів:
- •Індивідуальні завдання:
- •Заліковий модуль 3. Змістовий модуль 8. Відповідальність по адміністративному праву Навчальні питання
- •Питання для самоконтролю знань студентів:
- •Індивідуальні завдання:
- •Змістовий модуль 9. Адміністративно-процесуальна діяльність Навчальні питання
- •Питання для самоконтролю знань студентів:
- •Індивідуальні завдання:
- •Змістовий модуль 10. Забезпечення законності та дисципліни в державному управлінні Навчальні питання
- •Питання для самоконтролю знань студентів:
- •Індивідуальні завдання:
- •Заліковий модуль 4. Змістовий модуль 7. Адміністративно-правове регулювання державного управління в сфері економіки Навчальні питання
- •Змістовий модуль 8. Адміністративно-правове регулювання державного управління в сфері реалізації соціальної політики держави Навчальні питання
- •Питання для самоконтролю знань студентів:
- •Індивідуальні завдання:
- •Змістовий модуль 9. Адміністративно-правове регулювання державного управління в адміністративно-політичній сфері Навчальні питання
- •Питання для самоконтролю знань студентів:
- •Індивідуальні завдання:
- •8. Методичні рекомендації до самоконтролю вивчення студентами матеріалу та засоби його контролювання з кожного змістового модуля
- •9. Список методичної літератури, нормативних матеріалів Основна
- •Додаткова
Питання для самоконтролю знань студентів:
Поняття, зміст та загальні риси адміністративного процесу.
Структура та суб'єкти адміністративного процесу.
Поняття та система адміністративного провадження.
Задачі і принципи провадження у справах про адміністративні правопорушення;
Стадії провадження у справах про адміністративні правопорушення та їх характеристика.
Обставини, що виключають провадження у справах про адміністративні правопорушення;
Докази, їх види та правова оцінка у справах про адміністративні правопорушення;
Складання протоколу (зміст протоколу, випадки коли протокол про адміністративне правопорушення не складається).
Теми рефератів:
Відокремлення адміністративного процесу від інших видів юридичної процесуальної діяльності
Специфіка адміністративно-процесуальних норм та адміністративно-процесуальних відносин
Індивідуальні завдання:
Дайте обґрунтовані відповіді на задачі:
ЗАДАЧА №1. На Ігнатову за хуліганство в громадському місці й образу працівників парку матеріали передані в суд. В Ігнатової двоє неповнолітніх дітей у віці 13 і 15 років.
Ви суддя. Виносите рішення.
ЗАДАЧА №2. П'ятнадцятирічний школяр оштрафований начальником РВВС за розпивання спиртних напоїв у шкільному дворі.
Зробіть адміністративно-правовий аналіз ситуації.
ЗАДАЧА №3. Переєдов під'їхав на мотоциклі до залізничного переїзду, шлагбаум якого був закритий. Через кілька хвилин Переєдов розгорнув мотоцикл біля самого шлагбаума і поїхав у зворотну сторону. Інспектор дорожньо-патрульної служби Кануніков зупинив Переєдова і зажадав сплатити штраф за порушення правил дорожнього руху в розмірі 17 гр. Переєдов погодився сплатити штраф тільки за умови складання протоколу і точної вказівки в ньому як відповідної статті КпАП, так і пункту Правил дорожнього руху, що він порушив. Кануніков пояснив, що в даному випадку стягнення може накладатися і стягуватися без складання Протоколу.
Чи має місце порушення законодавства?
ЗАДАЧА №4. Р. звернулася в районний відділ міліції зі скаргою на К., що той у день свого сімнадцятиріччя, знаходячись у нетверезому стані, привселюдно принизив і образив її. У скарзі вона вимагала, щоб на К. оштрафували.
Ви начальник районного відділу міліції. Вам вирішувати справу.
ЗАДАЧА №5. С., робітник коксохімічного заводу, за бійку в громадському місці притягнутий до виправних робіт на 1 місяць з утриманням 1 рік заробітної плати 20 відсотків. С. не згодний, але не знає як обґрунтувати скаргу і куди неї направити. С. затверджує, що двоє невідомих хотіли відібрати в нього гроші, з появою міліціонера вони сховалися.
Допоможіть йому. Напишіть скаргу.
ЗАДАЧА №6. За хуліганство і непокору працівнику міліції У. арештована на 15 діб. Вона просить чергового міліціонера тимчасово відпустити її додому, тому що на її утриманні знаходиться паралізована мати. Для її підтримки та догляду на час арешту У. треба викликати родичів з Росії. До їх приїзду У. не може залишити мати. Черговий відповів, що згідно зі ст. 326 КоАП, рішення суду про адміністративний арешт провадиться у виконання негайно. У. Дзвонить своєму адвокату.
Ви адвокат, які Ваші дії?
ЗАДАЧА №7. Н. нецензурно сварився на вулиці і був затриманий працівником РВВС. Через 5 діб заступник начальника РВВС виніс постанову про накладення на нього штрафу в розмірі 120 гривень.
Чи правомірна дана постанова? Напишіть висновок у справі.
ЗАДАЧА №8. Швидченко, керуючи машиною, на великій швидкості, проїхавши по калюжі, обляпав пішохода. Інспектор ДАІ наклав на нього штраф у розмірі мінімальної заробітної плати за порушення правил дорожнього руху і направив протокол у суд для залучення Швидченко до відповідальності за дрібне хуліганство. По постанові судді Швидченко піддадуть арешту на 10 діб. Вважаючи себе несправедливо покараним, він подає начальнику РВВС скаргу, однак черговий її не приймає, посилаючись на те, що справи про дрібне хуліганство оскарженню не підлягають.
Які порушення були допущені учасниками адміністративного процесу? Напишіть висновок.
ЗАДАЧА №9. Учні технікуму Юрченко (17 років) і Бойченко (15 років), знаходячись у гуртожитку в п'яному виді, курили в холі, лихословили. Наступного дня, посилаючись на показання інших учнів технікуму, що проживають у гуртожитку, дільничний інспектор склав протокол про адміністративне правопорушення.
Чи будуть вони притягнуті до відповідальності? Ким здійснюється контроль за виконанням постанов про накладення адміністративних стягнень. Напишіть висновок у справі.
ЗАДАЧА №10. Громадянин Турецької Республіки Іфтер притягнутий до адміністративної відповідальності в місті Макіївці по ст. 159 КоАП України. англійською мовою Іфтер просить знайти перекладача, тому що не володіє ні українським, ні російським мовою. Суд відмовляє йому в цьому через відсутність у м. Макіївці перекладачів, що говорять по-турецьки і штрафує на два неоподатковуваних мінімуми доходів громадян України.
Що ж тепер робити громадянину Турецької Республіки Ліфтеру? Проаналізуйте складену ситуацію?
ЗАДАЧА №11
Гр. Марков П. І. За нецензурну лайку в приміщенні готелю, образливе чіпляння до його мешканців і заважання роботі адміністратора був затриманий нарядом міліції і притягнутий до адміністративної відповідальності у вигляді штрафу. Однак давати пояснення і розписуватись у протоколі категорично відмовився, на підставі того, що рахує себе невинним. Штраф платити йому нема за що, так як він не працює і тому у постанові про накладення штрафу свій підпис ставити не збирається.
Завдання:
Проаналізуйте складену ситуацію.
Назвіть стадії провадження у справі адміністративне правопорушення.
Як згідно адміністративного законодавства вирішується питання по виконанню постанови про накладення штрафу?
ЗАДАЧА №12
Перевіряючи додержання паспортного режиму у відомчому чоловічому гуртожитку воєнізованого рятувального загону “Донбас”, був встановлений факт проживання без прописки сторонніх громадян. ДІМ з цього приводу 10 травня 2006р. склав протокол на коменданта Петрову Н. П. Який тільки 10 вересня 2006р. потрапив на адміністративну комісію де був розглянутий з винесенням постанови про порушення паспортного режиму і накладення виправних робіт на 3 місяці на коменданта Петрову Н.Н.
Ситуація 1:
Протокол 15 травня 2006р. потрапив на адмінкомісію, яка розглянула його 1 червня 2006р.
Ситуація 2:
Протокол 17 травня 2006р. був розглянутий начальником райвідділу, який наклав штраф на коменданта Петрову Н. П.
Завдання:
Дайте правовий аналіз вказаним ситуаціям.
Які документи потрібно скласти (зібрати) ДІМ на першій стадії провадження.
ЗАДАЧА №13
По справі про дрібне розкрадання державного майна судді були надані:
Протокол про адміністративне правопорушення, складений міліціонером ДСО.
Пояснення правопорушника, в якому він власноручно написав: “….. після закінчення роботи я взяв із складу з метою відремонтувати вдома сарай відро цементу, 3 дерев’яні рейки та банку краски…..”
Суддя не прийняв до розгляду справу мотивуя тим, що для доказу провини в матеріалах недостатньо речових доказів.
Завдання:
Дайте юридичну характеристику цьому факту, зробіть правовий аналіз ситуації.
Визначить правомірність дій судді.
Які потрібні бути зібрані документи і складені адміністративно-процесуальні акти?
ЗАДАЧА №14.
Гр. Васькин С. В. у салоні рейсового автобуса, який слідував маршрутом “Аеропорт – Південний автовокзал” знаходився у нетверезому стані, заважав виконувати службові обов’язки контролеру Ковальчук К. О., чіплявся до пасажирів, образив ганебними словами водія. На зроблене зауваження припинити безобразну поведінку, виругався нецензурною лайкою, продовжував чинити непокору контролеру Ковальчук К. О., за що був затриманий працівником міліції. В ході розгляду справи Васькин С. В. категорично заперечував ці факти.
Завдання:
Дайте юридичну характеристику складеній ситуації та правовий аналіз дій гр. Васькина С. В.
Якими правами наділена особа, яка притягується до адміністративної відповідальності.
Які документи повинні підтверджувати вину Васькина? На якій стадії провадження здійснюється їх достатній збір та розгляд?
ЗАВДАННЯ 15. Охарактеризуйте співвідношення адміністративного процесу і адміністративного провадження
ЗАВДАННЯ 16. Порівняйте і охарактеризуйте стадії провадження у справах про адміністративні правопорушення.