- •Кафедра загального та адміністративного менеджменту навчальна програма
- •2. Ефективність менеджменту
- •3. Природа і склад функцій менеджменту
- •4. Види і типи управлінських рішень
- •5. Основні підходи до прийняття рішень
- •6. Процес прийняття рішень
- •7. Керування ризиками в організації
- •8. Методи та інструменти менеджменту
- •9. Умови ефективності управлінських рішень. Організація і контроль виконання рішень
- •10. Етапи, функції і способи організації виконання рішення
- •11. Комунікації в організаціях
- •12. Делегування в менеджменті
- •3. Список літератури
- •Кафедра загального та адміністративного менеджменту Робоча навчальна програма
- •1.Мета та завдання курсу
- •2. Розподіл дисципліни (навчального модуля) на змістові модулі, її обсяг і форми модульного контролю
- •3. Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання
- •Пояснення до розподілу балів:
- •4. Засоби контролю знань студентів з залікового модулю
- •5. Критерії оцінювання знань студентів з модулю
- •6. Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів
- •7. Плани проведення семінарських занять
- •Література:
- •Контрольні питання:
- •Змістовий модуль 3. Процес прийняття рішень. Питання для обговорення:
- •Контрольні питання:
- •Заліковий модуль 2
- •Контрольні питання:
- •Змістовий модуль 5.Методи та інструменти менеджменту
- •Змістовий модуль6. Умови ефективності управлінських рішень. Організація і контроль виконання рішення. Етапи, функції і засоби організації виконання рішень
- •Тема 7. Комунікації в менеджменті. Делегування
- •2.5. Методичні рекомендації до самостійного вивчення курсу
- •2.6. Список методичної літератури
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ДОНЕЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ
Кафедра загального та адміністративного менеджменту навчальна програма
з дисципліни «Методи прийняття управлінських рішень»
галузь знань: 0306 «Менеджмент і адміністрування»
напрям підготовки: 6.030601 «Менеджмент»
професійне спрямування: «Менеджмент»
варіативні компоненти: «МВ», «МПД», «ММ» «Логістика»
освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр
форма навчання: денна
курс: четвертий
Затверджена
на
засіданні кафедри
загального
та адміністративного менеджменту
Протокол
№1
від
27.08.2010 р.
Донецьк 2010
Навчальна програма з дисципліни «Методи прийняття управлінських рішень» для студентів четвертого курсу денної форми навчання
Укладач: А.П. Ткаченко ст. викладач
Зав.кафедри: В.Г. Ільюшенко проф., д.т.н.
мета та завдання курсу
Мета курсу: оволодіння знаннями процесу прийняття рішень і їх застосуванням у практиці управління в різних внутрішніх і зовнішніх умовах функціонування організації будь-якої функціональної спрямованості організації.
Предмет курсу: методи прийняття управлінських рішень, форми і засоби їх адаптації до різних умов функціонування організації.
Рішення як продукт управлінської праці. Прийняття рішення як процедура вибору. Внутрішні і зовнішні умови прийняття рішень, їх система, структура і галузі застосування. Різновиди рішень і конкретність методів їх прийняття. Економіко-математичні методи прийняття рішень. Особливості співвідношень у системі методів прийняття рішень в ринкових умовах.
плани лекцій з навчального модулю
ЗМ1СТОВИЙ МОДУЛЬ 1
Сучасні тенденції розвитку менеджменту
Сучасна система поглядів на керування. Менеджмент: наука чи мистецтво?
Причини сучасної системи поглядів на керування: науково-технічний прогрес; концентрація наукового і виробничого потенціалу; розвиток галузей, безпосередньо задовольняючі потреби людей; орієнтація виробництва на спеціалізовані запити споживачів. Основні положення і принципи керування в новій системі поглядів.
Менеджмент як мистецтво розглядається з погляду конкретних управлінських дій. Менеджмент як наука – це сума знань про керування у виді концепцій, теорій, принципів, способів і форм керування. Задачі науки керування.
Характер праці і вимоги до професійної компетенції менеджерів
Специфічні особливості управлінської праці: це розумова праця, що складається з трьох видів діяльності: організаційно-адміністративної і виховної, аналітичної і конструктивної, інформаційно-технічної: бере участь у створенні матеріальних благ і наданні послуг опосередковано, через працю інших працівників; предметом праці є інформація: засобом праці – організаційна й обчислювальна техніка; результатом праці – управлінське рішення.
Вимоги, пропоновані до професійних керуючих: спеціальні знання і здібності використовувати їх у професійній роботі з керування організацією; здатність працювати з людьми і керувати самим собою.
Типи менеджерів. Задачі і ролі менеджерів
Менеджери – це керівники, тобто співробітники організації, що мають безпосередньо підлеглих їм працівників. Розрізняють три типи менеджерів по рівнях керування: вищий (керівник організації і його заступників), середній (всі інші керівники організації, що не відносяться до вищого і ніякого рівнів) і нижчий (керівники, що не мають у підпорядкуванні керівників). Загальні задачі менеджерів.
Ролі менеджера: міжособистісні, інформаційні, і ролі, зв'язані з прийняттям рішень. Їхній опис. Ролі менеджерів у залежності від фази розвитку економічної системи. Ролі визначають обсяг і зміст роботи менеджера незалежно від характеру конкретної організації. Вони взаємозалежні і взаємодіють для створення єдиного цілого. Особистість керівника може впливати на характер виконання ролі, але не на її зміст.
Якості менеджерів і підприємців
Мінімальний набір якостей для висування на посаду керівника низової ланки: професійна компетентність, організованість, розумові здібності, комунікативні можливості, чесність і відповідальність. Якості менеджерів (за результатами аналізу закордонних джерел).
Підприємець – власник власної справи, найчастіше нового, який несе весь ризик його перетворення в життя. Підприємець, у справі якого беруть участь підлеглі йому працівники, виконує усі функції менеджера. Найбільш важливі якості щасливих підприємців.