- •Одесский государственный медицинский университет Кафедра инфекционных болезней с эпидемиологией
- •V курса медицинского факультета
- •Актуальность темы:
- •2. Учебные цели занятия (с указанием уровня усвоения, которое планируется):
- •2.1. Студент должен иметь представления (ознакомиться): a-1
- •2.2.Студент должен знать: а-2
- •2.3. Студент должен уметь: а-3
- •2.4. Творческий уровень ( для наиболее способных студентов): а-4
- •3. Воспитательные цели (цели развития личности):
- •4. Междисциплинарная интеграция:
- •5. Содержание темы занятия:
- •Столбняк
- •6. План и организационная структура занятия:
- •Материалы контроля для подготовительного этапа занятия:
- •7.1.2. Тесты 2-го уровня: выбрать правильные ответы; -2 вариант 1
- •Материалы методического обеспечения основного этапа занятия:
- •7.2.1.1. Профессиональный алгоритм относительно формирования привычек и умений в диагностике бешенства
- •7.2.1.2. Профессиональный алгоритм относительно формирования навычек и умений диагностики столбняка
- •7.2.2. Ситуационные задачи второго уровня усвоения: a-2
- •7.2.2 Ситуационные задачи третьего уровня усвоения: a-3
- •7.3. Материалы методического обеспечения заключительного этапа занятия
- •7.3.1. Тесты 3-го уровня: a-3 Дифференциальная диагностика бешенства и столбняка (Чорновил а.В.)
Материалы методического обеспечения основного этапа занятия:
7.2.1.1. Профессиональный алгоритм относительно формирования привычек и умений в диагностике бешенства
№ |
Задача |
Последовательность выполнения |
Замечания, предупреждения относительно самоконтроля |
| |||
1. |
Овладеть методикой клинического обследования больного бешенством. Провести курацию больного с подозрением на бешенство |
И. Установить жалобы больного |
Отделить жалобы, которые характеризируют синдромы: – местных поражений (появление неприятных ощущений в участке укуса – жжение, тянущая боль с иррадиацией к центру, зуд, гиперестезия кожи) – поражений ЦНС (ранние симптомы нарушения психики: боль головы, звон в ушах, немотивированный страх, тоска, тревога, депрессия, реже – повышенная раздраженность) |
| |||
|
|
| |||||
II. Выяснить анамнез: 1. Анамнез болезни
2. Анамнез жизни
3. Эпидемический анамнез
|
Обратить внимание на: – частое возникновение снова местных воспалительных явлений в участке укуса, хотя рана уже может целиком зарубцеваться; – появление лихорадки; – потерю аппетита – нарушение сна (сон в больного сопровождается страшными сновидениями) – другие симптомы (в случае укуса отмечаются нюховые и зрительные галлюцинации) Указать перенесенные болезни и анамнез прививок Установить находился ли больной в регионах с повышенным риском заражения бешенством (антропургические или естественные очаги), факт укуса или ослизнения больным, или подозрительным на бешенство животным | ||||||
IIІ. Провести объективное обследование:
1. Общий осмотр
2. Пищеварительная система
3. Сердечно-сосудистая система
4. Дыхательная система:
5. Нервная система |
Помнить: от момента появления первых симптомов и к смерти больного проходит 4–8 дней Обратить внимание на: – вялость, адинамию, заторможенность больного, которые сменяются периодом возбуждения; – повышение температуры тела от субфебрильной до 40–41 °С; Обратить внимание на: – интенсивное слюноотделение; – появление рвоты; – метеоризм Обратить внимание на: – значительную тахикардию; – нарушения сердечного ритма; – глухость тонов сердца Обратить внимание на: – частое дыхание; – расстройства дыхания (резкое затруднение вдоха, поверхностный выдох) Обратить внимание на: – апатию и депрессию начального периода, которые сменяются беспокойством, а со временем помрачением сознания; – повышение рефлекторной возбудимости, которое сменяется выраженным снижением двигательной и чувствительной функций; – гидрофобию, аэрофобию, фотофобию, акустикофобию; –появление судорог; – слуховые и зрительные галлюцинации | ||||||
2. |
Назначить лабораторные и дополнительные исследования, интерпретировать их результаты |
1. Общий анализ крови 2. Общий анализ мочи 3. Гистологический метод: а) у погибших животных б) у погибших людей 4) Биологическая проба
5) Серологические методы а) у погибших животных б) у погибших людей |
У погибших животных и людей применяют выявление в головном мозге (кора больших полушарий, мозжечок, продолговатый мозг) типичных для этой болезни патоморфологических включений – телец Негри. Для исключения бешенства у животных применяют биологическую пробу (внутримозговое заражение молодых лабораторных животных патологическим материалом). Используют реакцию, которая выявляет тельца Негри с помощью антител, меченных ферментом пероксидазой, и метод флуоресцирующих антител в тканях главного мозга, слюнных железах, в отпечатках с поверхности роговицы глаза |
|