Тема 9. Ссср в середине 1950 – начале 1980-х гг. Личность на фоне эпохи

Цель и задачи:

Изучив основные вехи жизни известных деятелей данного периода, конкретизировать изложенные в лекционном материале общие вопросы и проблемы. Раскрыть противоречивость общественно-политической и экономической жизни СССР: с одной стороны, успехи в социально-экономическом и культурном развитии, с другой стороны, отрицательные явления в политическом руководстве, в социально-экономической сфере, в идеологии, национальной политике, культуре. Доказать необходимость полномасштабных преобразований.

Изучив тему, студент должен знать:

- содержание основных понятий;

- основные вехи жизни и политической деятельности лидеров государства, особенности их личности;

- проявления противоречивости в общественно-политической и экономической жизни СССР;

- примеры оппозиционных настроений и движений господствующей идеологии и существующим порядкам в области политики, культуры и общественного мнения;

- внешнеполитические события периодов холодной войны и разрядки международной напряженности.

Изучив тему, студент должен уметь:

- анализировать изменения политического курса в руководстве страны в период «оттепели» и ««развитого социализма»;

- соотносить положительные и отрицательные явления в жизни советского общества;

- формулировать предпосылки назревших к началу 1980-х гг. полномасштабных преобразований

- сопоставлять оценки исторических деятелей.

Вопросы:

I. Исторические портреты ведущих партийно-государственных лидеров СССР Н.С. Хрущева, Л.И. Брежнева, А.Н. Косыгина и деятелей науки и литературы – представителей оппозиции власти и идеологии А.Д. Сахарова и А.И. Солженицына.

Методические указания к вопросу I:

Основные понятия:

Культ личности, ХХ съезд КПСС, реабилитация, «оттепель», третья программа партии, волюнтаризм, диссидентство, «шестидесятники», события в Новочеркасске (июнь 1963 г.); совнархоз, освоение целины, «неперспективные» деревни; «мягкий» переворот 1964 г., неосталинизм, «развитой социализм»; экономическая реформа А.Н. Косыгина 1965 г., дефицитная экономика, нефтедоллары, «застой» (стагнация); «холодная» война, Варшавский договор 1955 г., Карибский кризис 1962 г., гонка вооружений, разрядка международной напряжённости, Хельсинское соглашение.

Вопросы для самопроверки:

1. В чём состоит историческое значение XX съезда КПСС?

2. Приведите факты, свидетельствующие о противоречивости социально-экономической политики советского руководства (достижения и неудачи).

3. Кто, в каких обстоятельствах и с какой целью выдвинул лозунг «Догоним и перегоним Америку»?

4. В чем состояла необходимость освоения целинных земель на востоке страны? Назовите средства, результаты проведения этой политики.

5. Поясните следующий тезис: диссидентство в СССР стало своеобразным порождением «оттепели».

6. Почему политический курс Л.И. Брежнева получил название «мягкой» модели сталинизма?

7. Приведите примеры национальных протестных движений, поясните их причины.

Основная литература:

1. История России / А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. – М., 2006. Гл. 39, 40.

2. Новейшая история России. 1914–2005 / Под ред. М.В. Ходякова. – М. 2007. Гл. 8, 9: С. 346–387.

3. Все правители России. Великие князья, цари, императоры, генсеки, президенты / В.А. Вилков, Ю.Г. Степанов. – Ростов н/Д., 2009.

4. История России XX век: / А.Н. Боханов, М.М. Горинов, и др. – М., 2000.

Дополнительная литература:

1. Доценко Д. Чуваки на хатах // Родина. 2005. № 7. С. 89–92. (о стилягах 1950-х гг.).

2. Зубков С. Родословная кузькиной матери. Крылатые слова Никиты Сергеевича // Родина. 2007. № 2. С. 24–26.

3. Зубок В. Драчливый премьер // Родина. 2004. № 3. С. 13–19.

4. Максименков Л. Кто вы, мистер Хрущёв? // Родина. 2004. № 3. С. 20–25.

5. Новопашин Ю.С. Размышления о героях вчерашних дней // ВИ. 2007. № 5. С. 49–65. (воспоминания современника о XX съезде КПСС).

6. Печатнов В. Операция «Порабощённые народы» (Полвека затянувшейся акции холодной войны) // Родина. 2009. № 6. С. 74–79.

7. Страсти по Хрущёву // Родина. 2004. № 11. С. 16–17.

8. Таубман У. «То взлёт, то падение» // Родина. 2004. № 3. С. 10–12.

9. Эрлихман В. Этюд в чёрно-белых тонах // Родина. 2004. № 3. С. 26–32.

10. Я родом из «хрущёвки» // Родина. 2006. № 8. С. 19–20.