- •2. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
- •3. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •4. Содержание учебной дисциплины
- •Раздел I. Общее конституционное право
- •Тема 1. Конституционное право как отрасль права, наука и
- •Учебная дисциплина
- •Тема 2. Основы конституционализма
- •Тема 3. Конституционные основы форм правления и государственных (политических) режимов
- •Тема 4. Конституционные основы территориальной организации публичной власти
- •Тема 5. Конституционно-правовой статус личности в зарубежных странах. Гражданство и правовой статус иностранцев
- •Тема 6. Конституционные системы государственной власти (глава государства, парламент, правительство, судебная власть)
- •Раздел II.Конституция Российской Федерациии механизм ее реализации Тема 7. Основные этапы конституционного развития России
- •Тема 8. Понятие и юридические свойства Конституции Российской Федерации
- •Тема 9. Механизм реализации Конституции Российской Федерации
- •Р а з д е л III. Основы конституционного строя Российской Федерации Тема 10. Конституционный строй Российской Федерации: понятие, содержание, основные элементы
- •Тема 11. Конституционные основы народовластия и формы его реализации
- •Тема 12. Конституционные основы гражданского общества в Российской Федерации
- •Раздел IV. Права человека и гражданинав Российской Федерации Тема 13. Гражданство Российской Федерации
- •Тема 14. Основные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Российской Федерации
- •Р а з д е л V. Система государственной власти Российской Федерации и основы местного самоуправления Тема 15. Федеративное устройство Российской Федерации
- •Тема 16. Избирательное право и избирательная система в Российской Федерации
- •Тема 17. Президент Российской Федерации
- •Тема 18. Федеральное Собрание — парламент Российской Федерации
- •Тема 19. Статус депутата в представительной системе Российской Федерации
- •Тема 20. Правительство Российской Федерации
- •Тема 21. Судебная власть и органы прокуратуры в Российской Федерации
- •Те м а 22. Система органов государственной власти субъектов Российской Федерации
- •Тема 23. Конституционно-правовые основы местного самоуправления в Российской Федерации
- •5. Структура учебной дисциплины
- •Тематический план
- •6. Методическое обеспечение самостоятельной работы студентОв. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения учебной дисциплины
- •Методика проведения «круглого стола»
- •Методика проведения учебной конференции
- •Виды и формы контроля знаний
- •Методика проведения аудиторной контрольной работы
- •Методика проведения зачета
- •Методика проведения экзамена
- •Планы проведения практических занятий Тема 1. Конституционное право как отрасль права, наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. Основы конституционализма
- •Практическое занятие 2
- •«Круглый стол» Темы 1-6 «Общее конституционное право»
- •Тема 7. Основные этапы конституционного развития России
- •Тема 8. Понятие и юридические свойства Конституции
- •«Круглый стол» «Основы конституционного строя Российской Федерации»
- •Тема 13. Гражданство Российской Федерации
- •Практическое занятие 2
- •«Круглый стол» «Права человека и гражданина в Российской Федерации»
- •Тема 15. Федеративное устройство Российской Федерации
- •Тема 18. Федеральное Собрание — парламент Российской Федерации
- •Тема 19. Статус депутата в представительной системе Российской Федерации
- •Тема 20. Правительство Российской Федерации
- •Тема 21. Судебная власть и органы прокуратуры в Российской Федерации Практическое занятие 1 Комментирование докладов
- •Тема 22. Система органов государственной власти субъектов Российской Федерации Практическое занятие 1
- •Тема 23. Конституционно-правовые основы местного самоуправления в Российской Федерации
- •Аудиторная контрольная работа
- •Темы рефератов
- •Вопросы для подготовки к зачету и экзамену
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины Литература Основная1
- •Дополнительная к разделу 1
- •К разделу 2
- •К разделу 3
- •К разделу 4
- •К разделу 5
- •Электронные ресурсы
- •8. Образовательные технологии
- •9. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
3. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы
Учебная дисциплина «Конституционное право» относится к базовой части профессионального цикла основной образовательной программы обучения бакалавра юриспруденции.
Изучению конституционного права предшествует овладение общенаучными, теоретико-правовыми и историко-правовыми знаниями, умениями и навыками.
Общенаучной основой изучения конституционного права являются философия, логика, обществознание. Студенты должны уметь применять общенаучные методы познания государственно-правовых явлений. Кроме того, студенты должны овладеть основными информационными технологиями, применяемыми в юридической деятельности, научиться пользоваться электронными базами данных, получать и перерабатывать правовую информацию.
Теоретико-правовой основой конституционного права служат теория государства и права, история отечественного государства и права, история государства и права зарубежных стран. Для овладения необходимыми знаниями и навыками практической деятельности в области конституционного права студент должен иметь представление о юридической терминологии; понятиях и категориях теории государства и права; общеправовых принципах; механизме государства; роли государства и права в политической системе общества; механизме и средствах правового регулирования, реализации права; юридической технике.
Важное значение имеет знание основных этапов конституционно-правового развития России, а также знание законов логики и умение их применять в конкретных государственно-правовых ситуациях.
4. Содержание учебной дисциплины
Раздел I. Общее конституционное право
Тема 1. Конституционное право как отрасль права, наука и
Учебная дисциплина
Понятие, предмет и метод конституционного права как отрасли права. Эволюция и современные концепции предмета конституционного права. Конституционно-правовые нормы, их особенности и типология. Конституционно-правовые отношения, их сущность, виды, характерные черты. Основания возникновения, изменения и прекращения конституционно-правовых отношений. Классификация конституционно-правовых отношений. Субъекты конституционно-правовых отношений, их классификация и особенности. Система источников отрасли современного конституционного права. Место и роль конституционного права в национальных правовых системах.
Понятие, предмет и методология науки конституционного права. Современные представления о предмете науки конституционного права. Цели, задачи и функции науки конституционного права. История развития науки конституционного права.
Понятие и система учебной дисциплины конституционного права. Значение учебного курса для подготовки юридических кадров.
Тема 2. Основы конституционализма
Понятие конституции, ее сущность, социальные функции и юридические свойства. Понятие и содержание конституции как основного закона государства. Понятие теории конституционализма и ее значение. Виды конституций. Юридическая и фактическая конституция.
Основные этапы конституционного развития современных государств. Эволюция предмета конституционного регулирования.
Форма и структура конституции. Юридическое содержание конституции. Объекты конституционного регулирования: традиционные, необходимые и излишние.
Конституция и конституционная законность. Понятие и значение конституционного контроля (надзора). Правовые гарантии конституционной законности. Формы организации охраны конституции.
Модели (системы) органов конституционного контроля (надзора). Специализированные и неспециализированные органы конституционного контроля (надзора). Порядок формирования, состав и внутренняя организация органов конституционного контроля (надзора). Компетенция органов конституционного контроля (надзора) и правовые последствия их решений.