- •Фгбоу впо астраханский государственный технический университет Кафедра теории и истории государства и права
- •Методические рекомендации и планы семинарских занятий по дисциплине «История отечественного государства и права» для студентов специальности 030900.62 «Юриспруденция» Астрахань 2012
- •Введение
- •Планы семинарских занятий и методические
- •Семинар № 2 (4 часа).
- •Дополнительная литература:
- •Семинар № 3 (4 часа).
- •Семинар № 4.
- •Семинар № 5.
- •Семинар № 6.
- •Дополнительная литература:
- •1. Лядащева-Ильичева м.Н.Этапы становления системы общих гражданских законов в России 1649-1833 годов. // История государства и права №8 – 2010.
- •Методические рекомендации:
- •Семинар № 7. Тема «Развитие государственной системы России в период абсолютизма (XVII-XVIII в.В.)» (4 часа). Вопросы для обсуждения:
- •Источники:
- •Основная литература:
- •История государства и права России: Учебник / Под ред. Титова ю.П. - 2-е изд., перераб. И доп. – м., 2009. – 576 с.
- •Дополнительная литература:
- •Семинар № 8. Тема «Формирование системы права в период абсолютной монархии» (4 часа). Вопросы для обсуждения:
- •Источники:
- •Основная литература:
- •Семинар № 9.
- •Семинар № 10.
- •Семинар № 11. Тема «Государство и право России в период утверждения и развития капитализма (вторая половина XIX века)» (2 часа). Вопросы для обсуждения:
- •Источники:
- •Основная литература:
- •1. Исаев и.А. История государства и права России. - м., 2009. – 336 с.
- •История государства и права России: Учебник / Под ред. Титова ю.П. - 2-е изд., перераб. И доп. – м., 2009. – 576 с.
- •Дополнительная литература:
- •1. Афанасьев и.Н. Деятельность губернских органов по сокращению питейных заведений во второй половине XIX века (на примере Новгородской губернии) // История государства и права №5 – 2010.
- •Семинар № 12.
- •Семинар № 13.
- •Дополнительная литература:
- •2. Редких с.В. Правовые предпосылки законотворческой деятельности Временного правительства 1917 года// История государства и права №1 – 2010. Методические рекомендации:
- •Семинар № 14.
- •Дополнительная литература:
- •1. Кудряшова е.В.Правовое регулирование государственного планирования в советский период.// История государства и права №21 – 2009.
- •2. Печникова о.Г. Становление советской системы здравоохранения.// История государства и права №16 - 2009 Методические рекомендации:
- •Семинар № 15.
- •Семинар № 16.
- •Семинар № 17.
- •Дополнительная литература:
- •Семинар № 18.
- •Семинар № 19.
- •Дополнительная литература:
- •Семинар № 20.
- •Проблемные задания
- •15. Какая разница между вотчиной и поместьем?
- •16. Отраслевые органы центрального управления в Русском государстве в xyi - xyii вв.
- •38. Что говорилось о пытках в Соборном Уложении Алексея Михайловича?
- •39. Когда была издана Правда Ярослава?
- •11. При Петре 1дела о государственных преступлениях находились в ведении
- •4. В правительство в начале правления Николая II входили люди разных взглядов. Кто из них был активным сторонником либерального курса?
- •12. Русские либеральные партии зародились в недрах земской оппозиции. Назовите эти партии.
- •22. После реорганизации Совета министров в октябре 1905 г. Он стал постоянно
- •41. Большую роль в победе большевиков сыграли Советы. Где и когда возник Первый Совет рабочих депутатов?
- •42. В 1889 г. Прошел I съезд Российской рсдрп. Где он происходил, сколько делегатов в нем участвовали?
- •43. 27 Февраля 1917 г. Победило восстание. Вскоре установилось двоевластие. Какие это были две власти?
- •44. Александр II создал всесословное земское самоуправление, которое а. Солженицын
- •45. В. И. Ленин называл Первую мировую войну (справедливо) всемогущим режиссером и устроителем революции. Какую позицию заняли большевики по отношению к этой войне?
- •46. Парламент в России возник гораздо позже, чем в других странах Европы. Когда был издан избирательный закон по выборам в I Государственную Думу?
- •4. Первым наркомом по делам национальностей был
- •10. Арестованным по "Делу врачей" вменялось в вину
- •18. Ссср прекратил свое существование как государство в
- •27. Основные проявления "хрущевской оттепели" - это
- •28. Вся полнота власти в дни Великой Отечественной войны была сосредоточена в
- •29. Укажите первую некоммунистическую партия, возникшую в годы перестройки?
- •30. Каков был порядок обложения промысловым налогом в период нэПа?
- •31. Какая высшая мера наказания была предусмотрена в Уголовном кодексе рсфср 1922 г.?
- •32. Преемником в. И. Ленина на посту председателя Совнаркома стал
- •33. По Гражданскому кодексу 1922 г. Могли быть не в государственной собственности
- •34. В 1985 г. Была провозглашена большая антиалкогольная кампания. Кто из послевоенных советских руководителей пытался это сделать раньше, хотя и в меньших масштабах?
- •45. Какой стала избирательная система согласно Конституции 1936 г.?
- •Вопросы для текущего и итогового контроля:
- •Хронологическая таблица
Дополнительная литература:
1. Прощалыгин Р.А.Правовое регулирование отношений по возмещению вреда, причиненного незаконными действиями должностного лица (в соответствии с Гражданским кодексом РСФСР 1922 г.).// История государства и права №3 - 2009
2. Скаридова И.В. Формирование законодательства о пенсионном обеспечении трудового крестьянства в период новой экономической политики.// История государства и права №1 – 2010.
Методические рекомендации:
В первом вопросе необходимо проанализировать изменения в праве. Указать, что право в данный период развивается под действием как внутренних, так и внешних факторов, тесно связанных между собой (указать и проанализировать). Рассмотреть кодификацию законодательства. Выявить потребности в ней. Необходимо назвать и кратко охарактеризовать положения кодексов.
Во втором вопросе необходимо рассмотреть положения гражданского права и процесса. Отметить, что было узаконено широкое вмешательство государства в гражданско-правовые отношения, существенно ограничена свобода частной собственности (дать характеристику). Студентам следует охарактеризовать категории субъектов гражданско-правовых отношений. Охарактеризовать договорное право.
Третий вопрос посвящен характеристике финансового и земельного права. Прежде всего, студенты должны отметить, были приняты меры к сокращению расходов, для чего уменьшили затраты на государственный аппарат, как на чиновничество, так и, в особенности, на вооруженные силы. Охарактеризовать реформы, касающиеся денежных налогов. Раскрыть две основные системы налогов:
- прямые;
- косвенные.
Указать на то, что бюджет Союза строился таким образом, чтобы оказывать максимальную помощь отсталым национальным районам. Отметить, что переход к новой экономической политике потребовал четкого правового регулирования землепользования. Обладая правом собственности на землю, государство передает ее во владение и пользование (дать характеристику). Раскрыть права крестьян в отношении земли. Отметить, что во второй половине 20-х гг. было положено начало правовой охране недр. Помимо этого, студенты должны обратить внимание на то, что развитие промышленности выдвинуло и задачу правового регулирования санитарно-гигиенических условий в городах и поселках.
В четвертом вопросе необходимо рассмотреть положения трудового и исправительно-трудового права. Использование трудовой повинности допускалось лишь в случае стихийного бедствия. Охарактеризовать изменения оснований найма на работу. Указать, что возобновилось заключение коллективных договоров между профсоюзными организациями и администрацией. Особое внимание было уделено регулированию труда подростков и женщин (дать характеристику). Студенты должны обратить внимание на то, что исправительно-трудовое право выделилось из уголовного, но в 1924 г. впервые соответствующие нормы были объединены в Исправительно-трудовом кодексе РСФСР. Указать, что ставится цель - реформировать существующие исправительные учреждения в соответствии с потребностями общества, создав сеть трудовых сельскохозяйственных, ремесленных и фабричных колоний и переходных исправительно-трудовых домов с различным режимом содержания. Студенты должны отметить, что управление местами лишения свободы децентрализуется на уровне губерний, где губернские органы принимают активное участие в жизни колоний, путем создания распорядительных комиссий, в которые входят губернский (областной) инспектор мест заключения, член губернского (областного) суда, представители губернской или областной рабоче-крестьянской инспекции и другие местные работники.
Пятый вопрос посвящен уголовному праву и процессу. Студенты должны указать, что источниками этой отрасли права становятся в данный период крупные систематизационные акты - уголовные кодексы союзных республик, а также уже и законодательство Союза ССР (перечислить и охарактеризовать). Дать характеристику понятию «преступление». Охарактеризовать систему наказаний. Рассмотреть виды преступлений. Студенты должны обратить внимание на то, что при кодификации уголовно-процессуального законодательства были отобраны нормы, оправдавшие себя на протяжении первых лет Советской власти, и отброшены те, которые в новых условиях уже не могли способствовать осуществлению правосудия. Отметить, что производство в трибуналах было более ускоренным и упрощенным, однако при этом требовалось обязательное предварительное расследование. Для наиболее простых дел предусматривалось существование дежурных камер народного суда, в которых рассматривались дела, не требовавшие расследования, а сам задержанный признавался в совершении преступления. Студенты должны обратить внимание на то, что на протяжении периода менялось правовое положение следователей (дать характеристику меняющемуся правовому статусу).