Семинар № 14.

Тема «Создание советского государства» (2 часа).

Вопросы для обсуждения:

1.Октябрьская революция 1917 г. Учредительное собрание.

2.Создание советского государственного аппарата.

3.Правовая политика советского государства.

Источники:

1. Декреты Советской власти. М., 1957. Т.1.3. Декреты Советской власти. М., 1957. Т.1.

Основная литература:

1. Кириллова Т.К. История отечественного государства и права. Краткий курс. – СПб., 2010. – 192 с.

2. Кудинов О.А. История государства и права России. Курс лекций. – М., 2008. – 256 с.

3. Курицын В.М. История отечественного государства и права. –М., 2009. – 248 с.

4. Пашенцев Д.А. История государства и права России схемах. – М., 2010. – 144 с.

5. Сырых В.М. История государства и права России. – М., 2007. – 464 с.

6. Титов Ю.П. История государства и права России. Учебник. 2 изд. – М., 2010. – 576 с.

7. Шатковская Т.В. История отечественного государства и права. – М., 2009. – 416 с.

Дополнительная литература:

1. Кудряшова е.В.Правовое регулирование государственного планирования в советский период.// История государства и права №21 – 2009.

2. Печникова о.Г. Становление советской системы здравоохранения.// История государства и права №16 - 2009 Методические рекомендации:

Первый вопрос студенты предполагает должны начать с того, что в ходе восстания в Петрограде 25 октября 1917г. все ключевые пункты в городе были заняты отрядами Петроградского гарнизона и Красной гвардии. К вечеру этого дня начал работу Второй Всероссийский съезд советов рабочих и солдатских депутатов. Второй съезд советов провозгласил переход власти в центре и на местах к советам, избрал новый ВЦИК и сформировал Совет Народных комиссаров. Декрет о мире содержал предложения о заключении мира, Декрет о земле провозглашал конфискацию помещичьих земель (дать характеристику названным событиям и перечислить и проанализировать последующие).

Во втором вопросе необходимо охарактеризовать высшие органы власти и управления. Особо следует сказать о ликвидации Учредительного собрания. Указать, что на смену свергнутым старым пришли принципиально новые высшие органы власти и управления - Всероссийский съезд Советов, Всероссийский Центральный Исполнительный Комитет, Совет Народных Комиссаров (дать им характеристику). Студенты должны придти к выводу, что уже в первые месяцы после Октября был сломан старый государственный аппарат и создан новый, советский, при этом основная масса старых органов, включая важнейшие, была ликвидирована уже к началу 1918 г.

Третий вопрос посвящен рассмотрению правовой политики советского государства. Необходимо рассмотреть возникновение новых республик. Указать, что поиски новых форм административно-территориального устройства шли по линии создания областных объединений и изучения на практике их достоинств и недостатков (дать характеристику). Студенты должны отметить, что в первые месяцы после Октября был не только создан новый государственный механизм Российской Республики, но и сложилась новая, федеративная форма ее государственного единства. Большевики обеспечили все реальные условия для самоопределения народов, а эти народы совершенно добровольно объединились с русским в одном государстве.

Семинар № 15.

Тема «Формирование социалистического права» (2 часа).

Вопросы для обсуждения:

1.Общая характеристика нового права.

2.Гражданское право. Семейное право.

3.Трудовое право.

4.Уголовное право.

5.Конституция РСФСР 1918 года.

Источники:

1. Декреты Советской власти. М., 1957. Т.1.3. Декреты Советской власти. М., 1957. Т.1.

Основная литература:

Исаев И.А. История государства и права России. - М., 2009. – 336 с.

История государства и права России: Учебник / Под ред. Титова Ю.П. - 2-е изд., перераб. и доп. – М., 2009. – 576 с.

История отечественного государства и права. В 2-х частях. Ч.2. / Под ред. О.И. Чистякова. –М., 2011. – 512 с.

Пашенцев Д.А. История государства и права России схемах. – М., 2010. – 144 с.

Сырых В.М. История государства и права России. – М., 2007. – 464 с.

Титов Ю.П. История государства и права России. Учебник. 2 изд. – М., 2010. – 576 с.

Шатковская Т.В. История отечественного государства и права. – М., 2009. – 416 с.

Дополнительная литература:

1. Марковичева Е.В. Несовершеннолетний в системе уголовного судопроизводства в России первой половины ХХ века.// История государства и права №6 - 2009

2. Никулин В.В. Двойной стандарт: закон и партийцы в советской России в 1920-е гг. // История государства и права №20 – 2009.

Методические рекомендации:

В первом вопросе необходимо указать, что в первый период истории Советского государства можно отметить три основные группы источников права (назвать, охарактеризовать). Указать, что форма законодательных актов была различной (перечислить основные). Отметить, что для первого периода советского права характерно издание законов по отдельным проблемам и отсутствие систематизированных актов. Однако с накоплением нормативного материала пользование им становилось все более затруднительным. Это обусловливает необходимость систематизации законодательства (указать первую и простейшую ее форму, охарактеризовать). Указать, что с первых дней своего существования Советское государство стремилось законодательно регламентировать общественные отношения и добивалось исполнения законов всеми должностными лицами и гражданами.

Во втором вопросе необходимо охарактеризовать гражданское и семейное право. Отметить, что изменились отношения собственности. Была введена монополия внешней торговли. Особо следует сказать о Декрете об отмене наследования (реализовал давнюю идею марксистов о ликвидации права наследования как способе упразднения частной собственности). Охарактеризовать Декрет о гражданском браке, о детях и о ведении книг актов гражданского состояния. Назвать необходимые условия для вступления в брак. Раскрыть содержание Декрета о расторжении брака.

Третий вопрос посвящен анализу трудового права рассматриваемого периода. Необходимо охарактеризовать изменения продолжительности рабочего времени и времени отдыха. Рассмотреть правовое регулирование оплаты труда. Раскрыть изменении в принципах социального страхования. Рассмотреть вопросы, связанные с занятостью населения.

В четвертом вопросе рассмотреть основные положения уголовного права. Охарактеризовать категории преступлений. Проанализировать систему наказаний.

В пятом вопросе необходимо дать характеристику Конституции РСФСР 1918 года. Отметить, что конституция отражала реальное соотношение классовых сил в стране, закрепляла коренные принципы советской демократии.