1.3. Первая доврачебная помощь в условиях туристско- спортивного мероприятия.

Санитарно – гигиенические требования к воде и пище. Профилактика инфекционных заболеваний. Травмы. Ожоги. Снежная слепота. Удушье. Попадание в лавину. Утопление. Транспортировка пострадавших. Укусы животных, насекомых, ядовитых растений.

1.4. Обеспечение безопасности жизнедеятельности туристов в экстремальных ситуациях.

Проблемы вынужденного автономного существования. Факторы риска и факторы выживания. Тактика выживания. Аварийное ориентирование. Организация водопотребления в условиях автономного существования. Организация питания в условиях ввынужденной автономии. Защита от неблагоприятных климатических воздействий. Психологические аспекты выживания. Сигналы бедствия. Средства аварийной сигнализации.

1.6.3. Темы для самостоятельного изучения:

№ п/п	Наименование раздела дисциплины. Тема	Форма самостоятельной работы	Кол-во часов	Форма контроля выполнения самостоятельной работы
1.	Обеспечение безопасности при проведении туристско- спортивных мероприятий		12 – вариант 1 22 – вариант 2, 3
1.1	Безопасность в спортивном туризме	вопросы для самостоятельного изучения	2 – вариант 2,3	выполнение тестов
1.2	Акклиматизация человека к различным природным условиям.	вопросы для самостоятельного изучения	2 – вариант 2,3	выполнение тестов
1.3	Добровольная и вынужденная автономия в природных условиях.	вопросы для самостоятельной работы	4 – вариант 1, 8 – вариант 2,3	устный отчет
1.4	Способы обеспечение жизнедеятельности и правила поведения при вынужденном автономном существовании.	вопросы для самостоятельного изучения	8 – вариант 1, 10 – вариант 2,3	выполнение тестов

1.7. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

1.7.1. Тематика и планы аудиторной работы студентов по изученному материалу (планы последовательного проведения занятий: пр, см, лб)

Раздел 1. Обеспечение безопасности при проведении туристско- спортивных мероприятий

1.1. Безопасность в спортивном туризме.

Лекции 1

Особенности обеспечения безопасности во время туристических походов. Основные факторы риска в природе, методы их профилактики и оказание первой медицинской помощи. Факторы выживания.

Травматизм в походе. Основные пути снижения травматизма. Роль утомления. Общие требования безопасности при проведении туристских походов. Лекарственные растения и способы их применения.

• Тема:Туризм в системе физического воспитания

План: Прикладное значение туризма.

1. Виды туризма, МКК, КСС.

2. Формы и методы туристической работы в школе.

3. Руководящие материалы и инструкции Министерства образования РФ.

4. Туристско-краеведческие возможности родного края.

• Вопросы для коллективного обсуждения:

Мотивация в туризме.

• Задания для самостоятельной работы:

Туристско-краеведческие возможности родного края.

• Литература (основная, дополнительная)

Основная:

Федотов Ю.Н. Востоков И.Е. Спортивно-оздоровительный туризм. М., 2002 г., Совет­ский спорт.

Дополнительная:

1. Вахлис К.Н. Спутник туриста. – Киев: Здоровье, 1991.

2. Вяткин Л.А., Сидорчук Е.В., Немытов Д.Н Туризм и спортивное ориентирование: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: ИЦ «Академия». 2000.

3. Русский турист: Нормативные акты по спортивно-оздоровительному туризму в Рос­сии на 1998-2000 г.г. – М.; 1998.

1.2. Акклиматизация человека к различным природным условиям

Лекция 2

Понятие акклиматизации. Краткая физико-географическая характеристика зоны пустыни. Человек в условиях автономного существования в пустыни. Питание и водоснабжение. Движение в пустыни. Краткая физико-географическая характеристика горной зоны. Человек в условиях автономного существования в горах. Питание и водоснабжение. Движение в горных условиях. Краткая физико-географическая характеристика лесисто-болотистой местности. Человек в условиях автономного существования в лесисто-болотистой местности.

• Тема:Ориентирование по местным предметам

• План:

1. Ориентирование по солнцу

2. Ориентирование по часам

3. Ориентирование по луне

4. Ориентирование по звездам

5, Ориентирование по карте деревьев

6. Ориентирование по мхам

7. Ориентирование по муравейнику

8. Ориентирование по квартальным столбам

9. Ориентирование по проталинам

10.Ориентирование по продувам

11.Ориентирование по склонам

• Вопросы для коллективного обсуждения:

1. Сомнительные ориентиры

2. Влияние освещения

3. Влияния ветра

4. Влияние складок местности на местные ориентиры

• Задания для самостоятельной работы:

Чтение местности по карте в заданном направлении

• Литература (основная, дополнительная)

Основная:

Федотов Ю.Н. Востоков И.Е. Спортивно-оздоровительный туризм. М., 2002 г., Совет­ский спорт.

Дополнительная:

1. Вахлис К.Н. Спутник туриста. – Киев: Здоровье, 1991.

2. Вяткин Л.А., Сидорчук Е.В., Немытов Д.Н Туризм и спортивное ориентирование: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: ИЦ «Академия». 2000.

3. Русский турист: Нормативные акты по спортивно-оздоровительному туризму в Рос­сии на 1998-2000 г.г. – М.; 1998.

1.3. Добровольная и вынужденная автономия в природных условиях.

Лекции 3

Проблемы вынужденного автономного существования. Особенности автономного существования в различных климатических зонах.

Практические занятия 1

Методика обучения основам автономного существования в различных климатогеографических условиях.

• Тема:Организация питания в походе

• План:

1. Раскладка

2. Нормы

3. Калорийность

4. Химизм продуктов

5. Упаковка

6. Переноска

• Вопросы для коллективного обсуждения:

1. Совместимость продуктов.

2. Приготовление на костре.

• Задания для самостоятельной работы:

Пополнение продуктов в походе.

• Литература (основная, дополнительная)

Основная:

Федотов Ю.Н. Востоков И.Е. Спортивно-оздоровительный туризм. М., 2002 г., Советский спорт.

Дополнительная:

1. Вахлис К.Н. Спутник туриста. – Киев: Здоровье, 1991.

2. Вяткин Л.А., Сидорчук Е.В., Немытов Д.Н Туризм и спортивное ориентирование: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: ИЦ «Академия». 2000.

3. Русский турист: Нормативные акты по спортивно-оздоровительному туризму в России на 1998-2000 г.г. – М.; 1998.

1.4.Способы обеспечение жизнедеятельности и правила поведения при вынужденном автономном существовании.

Лекции 4, 5

Основные правила поведения в экстремальной ситуации. Сооружение временного укрытия. Способы добычи огня, разведение костра. Обеспечение водой. Поиск и приготовление пищи. Сигналы бедствия.

Практическ ие занятия 2,3

Радиотехнические средства аварийной сигнализации. Пиротехнические сигнальные средства. Звуковая сигнализация. Электрические средства сигнализации. Флаги - сигналы. Радарные отражатели. Бутылочная почта.