- •Запалы.
- •Толще дермы.*
- •Заболевания дыхательной системы.
- •Продукты детонации взрывчатого вещества.
- •Малокровие внутренних органов.
- •Нескольких частей тела.
- •Раздвигании с одновременным разрезанием одним лезвием.
- •Разрушение тканей острием.
- •Дефект ткани.
- •1 Степени.
- •Перераспределение крови в теле из-за вынужденной позы водолаза.
- •Отсутствие трупных пятен на туловище и конечностях.
- •Отрывы частей тела.
- •Отравления цианидами, нитритом акриловой кислоты.
- •Итоговое тестирование
- •1 Тестовое задание №1
- •Близкая.
- •Итоговое тестирование
- •2 Тестовое задание №2
- •Отек головного мозга
- •Итоговое тестирование
- •3 Тестовое задание №3
- •Итоговое тестирование
- •4 Тестовое задание №4
- •Контактно-диффузионным методом.*
- •Итоговое тестирование
- •5 Тестовое задание №5
- •Итоговое тестирование
- •6 Тестовое задание №6
- •Алкогольная интоксикация
- •Отек легких
- •Итоговое тестирование
- •7 Тестовое задание №7
- •Алкогольная интоксикация
- •Отек головного мозга
- •Отек головного мозга
- •Итоговое тестирование
- •8 Тестовое задание №8
- •В упор
- •Заполните графу 1а) Врачебного свидетельства о смерти ?
- •Итоговое тестирование
- •9 Тестовое задание №9
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 5
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •7 Дней.
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 7
- •7 Дней.
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Опрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 7
- •Набор тестовых заданий для проверки достижения конкретных целей обуения
- •Набор заданий для проверки исходного уровня знаний-умений
- •3. Набор заданий для проверки исходного уровня знаний-умений
- •1. При осмотре трупа судмедэксперт обнаружил первые признаки трупного окоченения. Через сколько времени после смерти обычно они появляются?
- •7. Набор тестовых заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
- •3. Набор заданий для проверки исходного уровня знаний-умений
- •7. Набор тестовых заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
- •3. Набор заданий для проверки исходного уровня знаний-умений
- •7. Набор тестовых заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
- •3. Набор заданий для проверки исходного уровня знаний-умений
- •. Набор тестовых заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
- •3. Набор заданий для проверки исходного уровня знаний-умений
- •7. Набор тестовых заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
- •3. Набор заданий для проверки исходного уровня знаний-умений
- •7. Набор тестовых заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
- •Набор заданий для проверки исходного уровня знаний-умений
- •Набор тестовых заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
- •3. Набор заданий для проверки исходного уровня знаний-умений
- •Набор заданий для проверки исходного уровня знаний-умений
- •7. Набор тестовых заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
- •3. Набор заданий для проверки исходного уровня знаний-умений
- •7. Набор тестовых заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
- •3. Набор заданий для проверки исходного уровня знаний-умений
- •7. Набор тестовых заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
- •3. Набор заданий для проверки исходного уровня знаний-умений
- •7. Набор тестовых заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
- •3. Набор заданий для проверки исходного уровня знаний-умений
- •7. Набор тестовых заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
- •. Набор заданий для проверки исходного уровня знаний-умений
- •7. Набор тестовых заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •7 Дней.
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 7
- •7 Дней.
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Опрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 7
- •Вопрос 10
- •Удар-сотрясение головного мозга ?????
- •Вопрос 4
- •Вопрос 6
- •Текст вопроса
7. Набор тестовых заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
1. Во время судебно-медицинского исследования трупа врач-эксперт описал: «повреждение кожи до сосочкового слоя». Дайте название данному повреждению.
А. Рана
B. Ссадина
C. Кровоподтек
D. Гематома
E. Ушиб
2. Врач-эксперт описал края ссадины: верхний край – пологий, нижний – подрытый с нависающими чешуйками эпидермиса. Укажите направление движения травмирующего предмета.
А. Сверху вниз
B. Снизу вверх
C. Немного под углом к коже
D. Перпендикулярно коже
E. Установить невозможно
3. Во время судебно-медицинского исследования трупа врач-эксперт описал: «повреждение кожи глубже сосочкового слоя». Дайте название данному повреждению.
А. Ушиб
B. Кровоподтек
C. Ссадина
D. Гематома
E. Рана
4. Во время судебно-медицинского исследования трупа врач-эксперт обнаружил в правой теменной области удлиненно-овальной формы рану размерами 6,7х1,0 см, края ее неровные, кровоподтечные, осаднены, в глубине раны видны тонкие тканевые перемычки. Как называется рана в правой теменной области?
А. Рваная
B. Огнестрельная
C. Рубленая
D. Ушибленная
E. Резаная
5. При судебно-медицинском исследовании трупа гр-ки С., судмедэксперт описал рану неправильно овальной формы с неровными фестончатыми краями и тканевыми перемычками у концов. Дном раны являются подлежащие мягкие ткани. Назовите эту рану.
А. Укушенная.
В. Рассеченная.
С. Рубленая.
Д. Ушибленная.
Е. Скальпированная.
Эталоны ответов к тестам: 1– В, 2– А, 3– Е, 4– D, 5– А.
Набор заданий для проверки исходного уровня знаний-умений
1. При судебно-медицинском исследовании трупа гр-ки С., судмедэксперт описал рану линейной формы с относительно ровными не осадненными краями и тканевыми перемычками у концов. Дном раны является неповрежденная подлежащая кость. Назовите эту рану.
А. Рассеченная.
В. Ушибленная.
С. Рубленая.
D. Укушенная.
Е. Скальпированная.
2. При судебно-медицинском исследовании трупа гр-на Е., судмедэксперт описал ссадины под коричневатой корочкой ниже уровня окружающей кожи. Когда образовались эти ссадины?
А. 2-3 суток
В. До 12 часов.
С. 12-24 часа.
D. 5-6 суток.
Е. До 24 часов.
3. При судебно-медицинском исследовании трупа судмедэксперт описал в затылочной области справа рану линейной формы длиной 3,2см при сведенных краях, края неровные, осадненные, кровоподтечные, в глубине раны видны тканевые перемычки. Назовите эту рану?
А. Ушибленная рана
В. Рассеченная рана
С. Рубленая рана
D. Колотая рана
Е. Резаная рана
4. Во время судебно-медицинского исследования трупа врач-эксперт описал кровоподтеки. Дайте определение кровоподтеков.
А. Излияние крови из поврежденных сосудов во внешнюю среду
B. Излияние крови в паренхиму органов при нарушении целости сосудов
C. Скопление крови в полостях при нарушении целости сосудов
D. Скопление крови в коже и подкожно-жировой клетчатке при нарушении целостности сосудов
E. Скопление крови в межфасциальных пространствах при нарушении целости сосудов
5. При судебно-медицинском исследовании трупа судмедэксперт описал дырчатый перелом неправильно-округлой формы. Какую максимальную площадь может иметь ударяющая поверхность тупого предмета, чтобы образовался такой перелом.
А. 16 см2
В. 12 см2
С. 18 см2
Д. 20 см2
Е. 14 см2
Эталоны ответов к тестам: 1 – А, 2 – В, 3 – А, 4 – D, 5 – А.