- •Тема №14. Философская антропология
- •1. Образ человека в истории философии
- •2. Единство духовного и телесного, биологического и социального
- •3. Проблема жизни и смерти в духовном опыте человека.
- •4. Практика как основа жизнедеятельности человека.
- •5. Индивид, индивидуальность, личность.
- •6. Личность и природа ценностей.
- •7. Свобода и ответственность - атрибутивные характеристики человеческого бытия. Основные формы проявления свободы человека.
- •SКонтрольные вопросы
- •Вопросы проблемного характера
- •Тестовые задания
6. Личность и природа ценностей.
Человек дифференцирует факты своей жизни по их значимости, даёт им оценку, реализует ценностное отношение к миру. Общепризнанным является различная оценка людьми, казалось бы, одних и тех же ситуаций. Например, притча о строителях собора в Шартре. Первый строитель считал, что он совершает трудную работу, и только. Второй сказал:
"Зарабатываю хлеб семье". Третий промолвил с гордостью: "Я строю Шартрский собор".
Ценностью является для человека все, что имеет для него определённую значимость, личностный или общественный смысл. Устойчивые ценностные ориентации приобретают характер норм, которые определяют формы поведения членов данного общества. Ценностное отношение к себе и миру реализуется в эмоциях, воле, решимости, целеполагании.
Различные исторические эпохи и разные философские системы накладывают свой отпечаток на понимание ценностей. Кант впервые употребляет понятие ценности в специальном, узком смысле. Предпосылкой аксиологии у него является разделение сущего и должного, реальности и идеала. Ценности- это: требования, обращённые к воле; цели, стоящие перед человеком; значимость тех или иных факторов для личности. Сформировалось несколько типов теорий ценностей.
I) Натуралистический психологизм Дж.Дьюи.В этой концепции ценности рассматриваются как объективные факторы реальности, которые эмпирически наблюдаемы, а их источник связывают с биологическими и психологическими потребностями человека. С этой точки зрения любой предмет, удовлетворяющий какую-либо потребность людей, является ценностью.
2) Аксиологический трансцендентализм.Здесь ценности - не объективная реальность, а идеальное бытие. Они рассматриваются как независимые от человеческих желаний. К ним относятся такие ценности как добро, истина, красота, которые имеют самодостаточное значение, являются целями сами по себе и не могут служить средством для каких-то иных целей. Ценность - это не реальность, а идеал, носителем которого является "сознание вообще", т.е. трансцендентный (потусторонний, запредельный) субъект.
3) Персоналистический онтологизм. М.Шелер утверждал объективный характер ценностей. Они, по его мнению, образуют онтологическую основу личности. Но ценности, находящиеся в предметах, не следует отождествлять с самими предметами. Познание ценностей и их созерцание основано в конечном счёте на чувстве любви или ненависти. Ценности тем выше, чем они долговечнее и чем выше удовлетворение, которое мы от них получаем. Более высокие ценности - это ценности "прекрасного" и "познавательные" ценности.
4) Социологическая концепция ценностей. С точки зрения М.Вебера, ценность - это норма, которая имеет определённую значимость для социального субъекта. В этой связи он особо подчёркивал роль этических и религиозных ценностей в развитии общества.
В литературе существуют разные способы и принципы классификации и иерархии ценностей. Выделяют ценности - цели, или высшие (абсолютные) ценности, и ценности-средства. Говорят о ценностях положительных и отрицательных. Выделяют материальные и духовные ценности.
Особое значение ценности приобретают в этике. Термин "этика" Аристотель образовал от греческого слова "этос", которое переводится на русский язык как обычай, характер. Современная этика знает много концепций, главными из которых являются этика добродетели, этика долга и этика ценностей.
Основные идеи этики добродетелейразработал Аристотель. Под добродетелями понимаются такие качества личности, реализуя которые человек осуществляет добро. Действуя в соответствии со своими добродетелями, человек неминуемо оказывается нравственным. Зло связано со скудностью добродетелей. Согласно Аристотелю, главные добродетели следующие: мудрость, рассудительность, мужество, справедливость.
В противовес этике добродетелей Кант развил этику долга. По Канту, идеал добродетели может вести к добру, но он, случается, приводит и к злу. Почему это происходит? Потому что в добродетелях добро нашло своё частичное и относительное, но не полное выражение. Решающим критерием добра может быть лишь то, что является добром без каких-либо оговорок и ограничений. Критериями добра оказываются моральные законы, максимы типа "Не убей", "Не лги", "Не используй человека как средство", "Не воруй". Вернейшей гарантией от злого поступка являются не добродетели, а имеющие всеобщий, универсальный, обязательный, формальный, априорный и трансцендентальный характер моральные аксиомы.
Этика ценностейисходит из того, что существуют только относительные ценности, относительное добро. Наиболее значительными разновидностями этики ценностей являютсяанглийский утилитаризмиамериканский прагматизм. В рамках первого важнейшим критерием добра оказывается достижение пользы, но не во что бы то ни стало, а в соответствии со знаменитой формулой Бентама: "Наибольшее счастье для наибольшего числа людей". Саму полезность Бентам понимал как наслаждение при отсутствии страданий. В американском прагматизме моральное благо понимается как достижение успеха, которое увязывается с разрешением конкретной проблемной ситуации. Прагматисты более определённо, чем утилитаристы, настаивают на том, что ценности являются результатом деятельности человека.