- •Методическая разработка практического занятия № 5
- •1. Дидактические:
- •2. Развивающие:
- •3. Воспитательные:
- •Интеграция учебной информации темы.
- •1. Межпредметные связи
- •2. Внутрипредметные связи
- •Хронокарта занятия.
- •Характеристика отдельных элементов занятия
- •Приложения
- •Вариант I
- •Вариант II
- •Эталон ответов тестового задания
- •Эталон ответа
- •Вопросы для самоподготовки.
- •Этапы занятия.
- •Методические указания к выполнению практической работы.
- •Приложения
- •Информационный блок
- •Терминологический словарь
- •Лекция № 7 Тема «Основы трансфузиологии. Система аво» План.
- •1. Группы крови, системы аво и системы резус.
- •2. Определение группы крови и резус-фактора Rho(d).
- •3. Понятие о показаниях и противопоказаниях к переливанию крови.
- •4. Понятие о донорстве и донорах, принципах консервирования крови.
- •Блок контроля знаний
Приложения
Приложение№1.
Вопросы для фронтального опроса:
«Основы трансфузиологии. Участие медицинской сестры в операции гемотрансфузии»
Понятие гемотрансфузии и трансфузии
Группы крови, системы АВО и системы резус
Понятие о показаниях и противопоказаниях к переливанию крови
Понятие о донорстве и донорах, принципах консервирования крови
Основные гемотрансфузионные среды
Понятие о действии перелитой крови на организм
Пути введения трансфузионных сред в организм (внутривенный, внутрикостный внутриартериальный).
Критерии годности трансфузионных сред к переливанию, особенности хранения и транспортировки
Профилактика осложнений при гемотрансфузии
Компоненты и препараты крови
Кровезаменители и гемокорректоры (гемодинамического действия, дезинтоксикаторы, для парентерального питания, регуляторы водно-солевого обмена, переносчики газов крови)
Профилактика профессиональных заражений при работе с кровью
Входной опрос по тестовым заданиям
Вариант I
«Основы трансфузиологии. Участие медицинской сестры в операции гемотрансфузии».
ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
1. Реинфузия – это переливание
а) крови, излившейся в половые органы
б) крови, излившейся в полости
в) после эксфузии
г) консервированной крови
2.Определять группу крови и резус-фактор при повторных гемотрансфузиях:
а) нужно только перед первой трансфузией
б) не нужно; взять из истории болезни
в) не нужно; взять из паспорта больного
г) нужно перед каждой трансфузией
ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ
3. При определении II-й группы крови, агглютинация произойдёт с сыворотками:
а) О (I) и А (II)
б) А (II) и АВ (IV)
в) О (I)
г) В (III)
д) А (II)
4. Агглютиноген «А» присутствует в эритроцитах крови
а) I группы
б) II группы
в) III группы
г) IV группы
д) I и II группы
ДОПОЛНИТЕ
Если при определении группы крови агглютинация произошла с сывороткой I и III группы, а со II не произошла, то это кровь _______ группы
УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
6. Группы крови Состав крови
1. I группа а) А
2 II группа б) В
3 III группа в) альфа
4 IV группа г) бетта
Входной опрос по тестовым заданиям
Вариант II
«Основы трансфузиологии. Участие медицинской сестры в операции гемотрансфузии».
ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
1. При определении группы крови физиологический раствор добавляют с целью
а) ускорить реакцию агглютинации
б) отличить IV группу от других
в) отличить истинную агглютинацию от ложной
г) определить пригодность крови к переливанию
2. Переливание крови противопоказано при
а) тяжёлой интоксикации
б) шоке
в) потере более 25% ОЦК
г) тяжёлом нарушении деятельности почек
ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ
3. Агглютинин альфа присутствует в плазме крови
а) I группы
б) II группы
в) III группы
г) IV группы
д) II и IV группы
4. Признаки непригодности крови к переливанию
а) однородно красная кровь
б) наличие осадка эритроцитов
в) наличие хлопьев в плазме
г) отсутствие цветной полосы на этикетке
д) наличие слоя лейкоцитов и тромбоцитов
ДОПОЛНИТЕ
5. При определении группы крови на планшетке должно быть соотношение сыворотки и исследуемой крови_________________
УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
6. Воздействие Препарат крови
1. комплексное а) иммуноглобулин
2. гемостатическое б) протеин
3. иммунологическое в) фибриноген
г) альбумин
д) тромбин