2. Познакомьтесь с рекомендациями з.В. Савковой по технике речи.

http://www.lifeknow.ru/index.php?a=2&b=30&c=psyholo&module=articles

Выпишите несколько упражнений, укажите цель и методику их проведения.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Домашняя контрольная работа

1. Какие средства общения относятся к невербальным? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Зачем надо знать «язык тела»?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Перечислите значение невербальных средств в практике общения.

1)_________________________________________________________________________________________________________________________2)_________________________________________________________________________________________________________________________3)_________________________________________________________________________________________________________________________4)_________________________________________________________________________________________________________________________5)_________________________________________________________________________________________________________________________6)_________________________________________________________________________________________________________________________ 7)_________________________________________________________________________________________________________________________8)_________________________________________________________________________________________________________________________9)_________________________________________________________________________________________________________________________10)________________________________________________________________________________________________________________________

4. Заполните таблицу?

Невербальные средства общения
	Акустические	Визуальные	Тактильные	Ольфакторные
Канал восприятия
Примеры

5. Какие жесты и позы называются открытыми, а какие закрытыми? Как они воспринимаются адресатом сообщения?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Что такое мимика? Каково её значение в коммуникации _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Какие мимические сигналы говорят о страхе, удивлении, печали? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Что такое проксемика? __________________________________________________________________________________________________________________________

9. Перечислите зоны общения. 1)_________________________________________________________________________________________________________________________2)_________________________________________________________________________________________________________________________3)_________________________________________________________________________________________________________________________4)_________________________________________________________________________________________________________________________

10. Как по рукопожатию узнать, кто захватывает, а кто уступает инициативу в общении?

_____________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Какова роль акустических невербальных средств общения? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Определите следующие понятия:

мелодика – ___________________________________________________ _____________________________________________________________

темп речи – __________________________________________________

_____________________________________________________________

тембр голоса – ________________________________________________

_____________________________________________________________

логическое ударение – _________________________________________

_____________________________________________________________

пауза – ______________________________________________________

_____________________________________________________________

13. Как правильно использовать невербальные средства общения? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. Каковы критерии оценки невербальных средств общения?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1 «Олбанский» - сленговый язык молодёжного Интернет-сообщества.

2 Рисунки взяты из книги Алана Пиза «Язык телодвижений (как читать мысли по жестам)»

3 Позвольте (фр.)

4 На мазурку (фр.)