Контрольные вопросы

1. Как соотносятся между собой движение и развитие?

2. Почему метафизическое представление о развитии не выдерживает критики?

3. Что отражают в процессе развития основные законы развития?

4. В чем ошибочность индетерминизма?

5. Что отражают в процессе развития парные категории диалектики?

6. Каково методологическое значение диалектики?

Библиографический список

1. Диалектика материального мира. Л., 1985.

2. Канке В.А. Философия: учебник для вузов / В.А. Канке. М., Логос, 1998.

3. Материалистическая диалектика как общая теория развития. Кн.1. М., 1985.

4. Ленин В.И. Философские тетради / В.И. Ленин // ПСС. Т.29. С. 115-120, 133-139, 142-144, 252, 318-321.

5. Философия: учебник для вузов / под ред. В.П. Лавриненко. М., 2004, 2005, 2007.

6. Спиркин А.Г. Философия: учебник для вузов. М., Гардарики, 2005, 2006, 2008.

Темы докладов

1. Статистические закономерности в природе и обществе и их познание.

2. Диалектика возможности и действительности в современную эпоху

3. Диалектика единичного, особенного, общего в инженерной деятельности.

4. Многообразие форм причинности, их учет в научном исследовании.

5. Диалектика необходимости и случайности в научных исследованиях.

6. Соотношение необходимости и свободы в инженерной деятельности.

7. Диалектика содержания и формы в искусстве.

8. Диалектика сущности и явления в научных исследованиях.

Тема 4. Проблема сознания

1. Происхождение и сущность сознания. Сознание как идеальная реальность. Сознание как проявление атрибута отражения. Эволюция форм отражения. Сознание как высшая форма отражения.

2. Соотношение сознания с мозгом, языком, психикой, интеллектом духовностью.

3. Сознание и бессознательное. Интуиция и воображение. Мышление, память, воля, эмоции.

4. Проблема «искусственного интеллекта» и её философское решение.

Сознание это одна из важнейших категорий в философии, которая выступает в двух формах: индивидуальной и общественной. Понимание сущности сознания находится в прямой зависимости от решения вопроса о взаимоотношении духа и природы, материи и сознания. В объективном идеализме сознание выступает как самостоятельная сущность, творящая мир. В субъективном идеализме сознание имеет своего носителя – человека, но оно, в значительной степени, независимо от него. В материализме сознание рассматривается как фундаментальное свойство человеческого мозга, главной функцией которого является создание субъективных образов объективного мира посредством психического отражения. Понятие субъективная реальность выражает принадлежность сознания субъекту, каким является человек его субъективному миру как определенной противоположности объекту, то есть миру природы. Идеальность и субъективность являются главными характеристиками сознания. Сознание как любая система имеет свою структуру, в которой чаще всего выделяют три уровня: бессознательное, сознательное, сверхсознательное. В свою очередь эти уровни включают в себя ряд компонентов, из которых наиболее важными являются познавательные и эмоционально-волевые. Неразрывно с сознанием связано понятие языка, в материальной оболочке которого оно и существует. Благодаря языку осуществляется передача социального опыта, а так же реализуется преемственность поколений. Без языка не возможно было бы существование общественного сознания, которое подобно индивидуальному, также имеет свою структуру. В ней чаще всего выделяют два уровня Обыденный и теоретический и 6 форм.

Основные понятия: сознание, отражение, идеальное, информация, раздражимость, чувствительность, ощущение, воля, мозг, язык, психика, интеллект, духовность, бессознательное, подсознательное, интуиция, самосознание.