1.1. Цели дисциплины

Данная дисциплина предназначена для ознакомления будущих специалистов с особенностями их профессии, с общими понятиями и задачами проектирования, эксплуатации и обслуживания машин и оборудования, используемых в промышленном, гражданском и дорожном строительстве, а также роли этих машин в строительном производстве.

1.2. Задачи освоения дисциплины

• изучение истории развития факультета и университета;

• изучение истории развития машиностроительного комплекса и роли инженеров-механиков в эффективном использовании наземных транспортно-технологических средств в дорожно-строительном производстве;

• оценка значимости будущей профессии в эффективном развитии промышленного потенциала отрасли;

• формирование в сознании устойчивого понятия необходимости активного изучения всех дисциплин, входящих в рабочие учебные планы специалиста данного направления;

• изучение общих положений и сведений о подъемно-транспортных, строительных и дорожных машинах и их роли в строительном производстве.

2. Место дисциплины в структуре ооп

Дисциплина «Введение в специальность» относится к базовой (вариативной) части профессионального цикла учебного плана.

Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимым для изучения данной дисциплины. Изучение дисциплины «Введение в специальность» базируется на знаниях дисциплин: общеобразовательных, гуманитарных, математических и естественнонаучных, профессиональных и т.д.

На основе изученных дисциплин студент должен:

Знать:

основные законы механики, основные виды механизмов, классификацию, функциональные возможности и области их применения, методы расчета, современные материалы и способы их получения, а также их свойства. Знать влияние условий эксплуатации на структуру и свойства современных материалов, критерии работоспособности и надежности деталей, узлов и машин в целом.

Уметь:

классифицировать механизмы и устройства, используемые в конструкциях подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования; оценивать их основные качественные характеристики; идентифицировать на основании маркировки конструкционные материалы; рассчитывать типовые детали; пользоваться справочной литературой по направлению своей профессиональной деятельности.

Владеть:

инженерной терминологией в области производства, эксплуатации наземных транспортно-технологических средств.

Дисциплина «Введение в специальность» является предшествующей для дисциплин: «Строительные машины и оборудование»; «Машины для разработки грунтов»; «Грузоподъемные машины и оборудование»; «Дорожные машины»; «Машины и оборудование непрерывного транспорта», а также учебная и производственная практики.

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины «Введение в специальность» (в совокупности с другими дисциплинами базовой части профессионального цикла) направлен на формирование следующих компетенций:

• способность к осуществлению просветительной и воспитательной деятельности в сфере публичной и частной жизни, владение методами пропаганды научных достижений (ОК-3);

• демонстрация гражданской позиции, интегрированность в современное общество, нацеленности на его совершенствование на принципах гуманизма и демократии (ОК-4);

• владение культурой мышления, способен к обобщению, анализу, критическому осмыслению, систематизации, прогнозированию, постановке целей и выбору путей их достижения, умеет анализировать логику рассуждений и высказываний (ОК-7);

• готовность демонстрировать понимание значимости своей будущей специальности, стремлением к ответственному отношению к своей трудовой деятельности (ПК-5).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

– общие сведения о подъемно-транспортных, строительных, дорожных машинах и оборудовании и их роли в строительном производстве;

– о роли своей будущей специальности в эффективном использовании наземных транспортно-технологических средств в промышленном и гражданском строительстве.

Уметь:

–   оценивать значимость своей будущей профессии в эффективном развитии машиностроительного комплекса;

–   анализировать состояние подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин, а также прогнозировать их развитие.

Владеть:

–   навыками систематизации и обобщения по развитию наземных транспортно-технологических средств.