Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебное пособие 3000166.doc
Скачиваний:
59
Добавлен:
30.04.2022
Размер:
668.67 Кб
Скачать

Тема 9. Приемы и способы ссылок на источники информации

Из журналистского материала всегда должно быть понятно, откуда автор узнал то, о чем сообщает. Исключения – общеизвестные сведения, такие как «Москва – столица России». Все остальные сведения следует снабжать ссылками на источники или указывать метод, которым была получена информация. Необходимо, чтобы в тексте прослеживался путь, по которому прошел журналист, узнавая то, что он опубликовал.

Если информация дана без ссылки, подразумевается, что журналист сам наблюдал за происходящим. Например, если описывается, как происходила авария, но источник в статье не приведен, читатель может сделать вывод, что все случилось на глазах журналиста. Либо другой вывод – что текст написан некорректно, и ко всей информации, публикуемой в данном издании, нужно относиться с большой осторожностью: под видом достоверных сведений здесь могут публиковаться и слухи, и догадки.

Сведения, которые журналисту кто-то рассказал, нужно снабжать ссылкой на говорившего. Если собеседник не возражает против упоминания в прессе, тогда указываем его фамилию, имя и должность (если речь идет о представителе организации) или отношение к случившемуся (очевидец аварии).

Однако нередки ситуации, когда собеседник просит журналиста не ссылаться на него. Это вовсе не означает, что информацию непременно нужно публиковать без ссылки. Возможен целый спектр вариантов ссылок, которые, с одной стороны, позволят сохранить в тайне имя собеседника, и, с другой, дадут возможность журналисту показать, что информация получена от источника, который заслуживает доверие:

1. Указать должность и организацию собеседника. Например, «учитель математики из московской школы № 10», «официант ресторана «Х»», «заместитель министра обороны». Главное – чтобы людей, занимающих данную должность и обладающих информацией, которая нужна журналисту, было несколько. Если в школе только один учитель математики или только один учитель математики знает то, что цитирует журналист, тогда сокрытие имени собеседника бессмысленно: всем и так понятно, от кого журналист получил информацию.

2. Ссылка на сотрудника организации без указания должности. Например, «сотрудник министерства обороны», «источник в «Газпроме»», «работник «Автоваза»». Такой вариант ссылки гораздо хуже предыдущего, так как читателю неясно, кто скрывается под обозначениями «сотрудник» и «источник»: руководитель или подчиненный, знакомый с вопросом напрямую или узнавший что-то «через третьи руки». Чтобы придать вес анонимному собеседнику, журналисты ссылаются на «высокопоставленный источник» или «источник в руководстве».

3. Ссылка на должность с указанием сферы деятельности, но без называния организации, в которой работает собеседник. Например, «член совета директоров одной из нефтяных компаний», «учитель математики одной из московских школ», «ветеран одного из элитных  спец-подразделений». Такая ссылка еще более неконкретна, но она дает представление о компетентности собеседника, о его знакомстве с темой, которую освещает журналист. Идентифицировать собеседника при такой ссылке практически невозможно.

4. Ссылка на знание собеседником вопроса. Например, «знакомый с ходом переговоров об объединении России и Белоруссии», «читавший проект президентского указа о введении чрезвычайного положения». Обычно такими ссылками прикрывают экспертов, которые сообщают журналистам то, что сами узнали из своих источников во власти и бизнесе, сохраняя при этом в тайне и их, и себя. Журналист же ссылается на самое значительное, что есть у такого источника – его информированность.

5. Издание сообщает, что располагает информацией, но не сообщает о том, от кого эта информация была получена. Например, «Как стало известно «Ведомостям», …», «По данным «Новых Известий», …», «Как показало расследование «Новой газеты», …». Вариант, когда информация дана на условиях «без ссылки» или «для бэкграунда» – самый слабый из рассмотренных. С одной стороны, читателю ничего не мешает решить, что у журналистов никаких источников не было, и все они сами придумали. С другой стороны, если информация не подтвердится, ответственность за это (и юридическая, и моральная) будет лежать только на издании и на авторах материала, источники же от этого устраняются.

Возможен еще один вариант – когда источник запрещает публиковать сообщаемую им информацию и предлагает ее журналисту только для введения его в курс дела. На журналистском сленге это называется «не для печати». Соглашаться на такие условия, как правило, нецелесообразно: журналист потом может получить эту же информацию от другого источника с разрешением ее публиковать, но будет связан договоренностью с первым источником. Для опубликования этой информации придется искать того, кто разрешит ссылаться на себя с указанием имени и фамилии.

Вопросы для обсуждения:

1. Какие варианты ссылок на источники информации вам известны?

Практическое задание:

1. Внимательно прочитайте материалы газетного номера. Укажите варианты ссылок на источники информации, которые использовал журналист.

Список литературы:

1. Колесниченко А. В.  Настольная книга журналиста: учеб. пособие / А. В. Колесниченко. – М.: Аспект Пресс , 2013. – 399 с.