3. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, ПРЕДУСМАТРИВАЮЩИЕ ВЫПОЛНЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА) ДАННЫХ МАГИСТЕРСКИХ ПРОГРАММ

3.1. Практические занятия по дисциплине «Восстановление систем жизнеобеспечения зданий и сооружений после аварий»

В рамках аудиторных занятий предусмотрены практические занятия. Практические задания позволят выявить, насколько студент освоил компетенции, закрепить пройденный материал. Продолжительность выполнения заданий – от 2-х до 4-х академических часов. Темы практических занятий синхронизированы с тематикой лекционных занятий и предполагают последовательность логических и графических действий (табл. 3.1).

Также частью практических занятий является курсовое проектирование. В ходе выполнения курсового проекта осуществляется обучение применению полученных знаний и умений компетенций при решении комплексных задач связанных со сферой профессиональной деятельности будущих выпускников.

Курсовой проект на тему «Комплексное обследование технического состояния строительных конструкций и здания жилого назначения »

Целью курсового проекта/работы является: Определение действительного технического состояния строительных конструкций, а также здания в целом, оценка соответствия архитектурно-строительным нормам с учетом выявленных возможных изменений свойств и технических параметров, конструкций и материалов, происходящих в процессе их эксплуатации.

Задачи, решаемые в курсовом проекте/работе:

1.Произвести визуальное и инструментальное обследование строительных конструкций здания. Выполнить обмерные работы.

2.Систематизировать и проанализировать сведения о здании и технических характеристиках строительных конструкций. Определить условия эксплуатации здания, несущих и ограждающих конструкций.

3. По результатам обследования установить прочностные характеристики строительных материалов, выявить дефекты и повреждения, свидетельствующие о снижении эксплуатационных качеств конструкций.

4.Разработать мероприятия и рекомендации по предотвращению дальнейшего развития дефектов (повреждений) и его устранению.

Общие указания к выполнению курсового проекта/работы:

Курсовой проект включает аналитическую (пояснительную) записку и графическую часть.

В ходе выполнения произвести визуальное и инструментальное обследование объекта, в соответствии с требованиями ГОСТ 31937-2011 «Здания и сооружения. Правила обследования и мониторинга технического состояния» и СП 13-102-2003 «Правила обследования несущих строительных конструкций зданий и сооружений».

Согласно п. 5.1.7. ГОСТ 31937-2011 обследование строительных конструкций зданий и сооружений проводится в три связанных между собой этапа:

− подготовка к проведению обследования;

8

−предварительное (визуальное) обследование;

−детальное (инструментальное) обследование.

Всоответствии с требованиями СП 13-102-2003 п. 6.1 подготовка к проведению обследований предусматривает ознакомление с объектом обследования, проектной и исполнительной документацией на конструкции и строительство сооружения, с документацией по эксплуатации и имевшим место ремонтам и реконструкции, с результатами предыдущих обследований.

Согласно п. 7.2 СП 13-102-2003 основой предварительного обследования является осмотр здания или сооружения и отдельных конструкций с применением измерительных инструментов и приборов (бинокли, фотоаппараты, рулетки, штангенциркули, щупы и прочее).

Входе визуального обследования студентами произведится внешний осмотр конструкций с выполнением необходимых замеров и выборочным фиксированием на цифровую фотокамеру, что соответствует требованиям ГОСТ 53778-2010 и СП 13-102-2003.

Детальное (инструментальное) обследование производится на основании результатов предварительного (визуального) обследования. Программа детального обследования устанавливается в зависимости от задач, определенных в курсовом проекте.

Обмерные работы производить в соответствии с требованиями СП 13- 102-2003: п. 8.2.1 Целью обмерных работ является уточнение фактических геометрических параметров строительных конструкций и их элементов, определение их соответствия проекту или отклонение от него. Инструментальными измерениями уточняют пролеты конструкций, их расположение и шаг в плане, размеры поперечных сечений, высоту помещений, отметки характерных узлов, расстояния между узлами и т.д.

Указания к выполнению пояснительной записки к курсовому проекту/работе:

Пояснительная записка должна содержать следующие основные разделы:

•Титульный лист.

•Задание на курсовую работу.

•Содержание.

•Условия эксплуатации здания.

•Объёмно-планировочное решение здания.

•Результаты визуального и инструментального обследования, а также дефекты, выявленные в ходе обследования:

−фундаменты;

−наружные и внутренние стены;

−перегородки;

−перекрытия и полы;

−лестницы;

−крыша и кровля;

−окна и двери;

9

•Разработка мероприятий и рекомендация по предотвращению дальнейшего развития выявленных дефектов (повреждения) и их устранению

•Заключение.

•Список используемой литературы.

Указания к выполнению графической части курсового проекта/работы:

Курсовая работа выполняется на одном листе формата A1 (размером 594x841 мм или на двух листах формата А2 размером 594x420, и должна содержать:

1.Главный фасад здания М 1:100 (с указанием выявленных дефектов);

2.План первого и типового этажа М 1:100 (с указанием выявленных дефектов);

3.Разрез по лестнице М 1:100. (с указанием выявленных дефектов);

4. План крыши (кровли) М 1:100 (с указанием выявленных дефектов); 5. План фундаментов М 1:100 (с указанием выявленных дефектов).

Примерные вопросы при защите курсового проекта/работы:

1.Цель обследования технического состояния строительных конструкций

издания.

2.Методы и требования проведения обследования

3.Общий порядок обследования зданий и сооружений

4.Повреждения и дефекты при эксплуатации зданий

5.Физический износ и естественное старение.

6.Приборы для определения прочности строительных материалов, геометрических параметров конструкций.

7.Приборы для измерения деформаций и определения дефектов конструкций.

8.Оценка общего технического состояния здания.

9.Разработка способов устранения дефектов.

10.Устранение дефектов в стальных, железобетонных, каменных и деревянных конструкциях.

11.Усиление фундаментов.

Рекомендации к организации самостоятельной работы студента в рамках изучения данной дисциплины:

Самостоятельная работа предполагает следующие составляющие:

-работа с текстами: учебниками, справочниками, дополнительной литературой, а также проработка конспектов лекций;

-работа над темами для самостоятельного изучения;

-участие в работе студенческих научных конференций, олимпиад;

-подготовка к защите курсового проекта.

Наибольшее внимание и более подробно, чем это дается при контактной работе, необходимо уделить самостоятельному изучению следующих разделов дисциплины (в скобках указано, какой дополнительной литературой или интернет-ресурсом можно воспользоваться для этой цели).

10