Контрольные вопросы и задания.

1. В чем актуальность проблемы соотношения культуры и цивилизации?

2. В чем смысл понятия «цивилизация»?

3. Каковы история и логика развития соотношения между цивилизацией и культурой?

4. В чем суть культурного измерения цивилизации?

5. Каким образом можно типологизировать цивилизации?

6. Что такое культурно-цивилизационная динамика?

7. Когда и как люди могут воздействовать на культурно-цивилизационную динамику?

8. Проследите эволюцию понятий «цивилизация» и «культура».

9. Каковы основные этапы становления соотношений цивилизации и культуры, его рефлексии в социально-научном знании?

10. В чем причина многозначности понятий «цивилизация» и «культура»?

11. Какие факторы культурных изменений вы можете перечислить?

12. В чем различие концептуальных подходов к проблеме соотношения цивилизации и культуры А. Тойнби и П. Сорокина?

13. Назовите основания типологизации цивилизаций.

14. Назовите основные черты западного и восточного типа цивилизаций.

15. Каковы основные характеристики традиционного и техногенного кода цивилизации?

16. В чем заключается специфика и основные черты техногенной цивилизации?

17. Аргументируйте понимание культуры как социогенетического кода цивилизации.

Темы докладов и рефератов.

1. Проблема соотношения культуры и цивилизации в концепции О. Шпенглера.

2. Проблема соотношения культуры и цивилизации в концепции Н. Бердяева.

3. Природный фактор и кризисы цивилизации.

4. Культура как социогенетический код цивилизации.

5. Культура и цивилизация: единство или противоречие.

6. Техника, цивилизация, культура.

7. Природа и общество: единство процессов самоорганизации.

8. Коэволюция и проблема устойчивого развития.

9. А. Тойнби о локальных цивилизациях в истории мировой культуры.

10. Смена типов культур как содержание всемирно-исторического развития.

11. Столкновение цивилизаций: концепция С. Хантингтона.

12. Тенденции и перспективы взаимоотношений культуры и цивилизации.

13. Современный глобальный кризис и ответственность инженера за судьбу человечества.

14. Качественные изменения инженерной профессиональной культуры и техногенной цивилизации.

15. Техногенная цивилизация: а будет ли новый день?

16. «Конец истории и последний человек» Ф. Фукуямы.

Раздел II. Основные этапы и тенденции развития мировой культуры.

Тема 6. Культура первобытного общества.

1. Проблема антропосоциогенеза.

2. Основные этапы формирования и развития архаической культуры.

2. Миф как основная форма архаического сознания.

3. Формы первобытной религии: тотемизм, фетищизм, анимизм, магия.

4. Основные виды первобытного искусства.

Основные понятия: антропосоциогенез, орудийно-трудовая теория, неолитическая революция, миф, антропоморфность, мистическая сопричастность, анимизм, тотемизм, фетишизм, магия, табу, обряд, ритуал, синкретизм, мегалит, палеолит, мезолит, неолит, матриархат, патриархат, голоцен

Контрольные вопросы и задания.

1.Какова специфика первобытной культуры?

2. Что такое неолитическая революция?

3.Каковы первые системы верований?

4.Что такое миф? Какое место занимали мифы в жизни первобытного человека?

5.Как структурирована мифологическая картина мира?

6. Какие верования зародились в первобытном обществе?

7. Назовите основные черты мышления первобытного человека.

8. В чем нашел проявление синкретизм первобытной культуры?

9. Какие архаические верования вы можете назвать?

10. Какую роль играла магия в становлении общественного сознания?

11. В чем особенность мифологического мышления?

12. Какие этапы в развитии первобытного искусства вы можите выделить?

13. Как связаны между собой понятия: миф, ритуал, обряд, табу?

14. Какие формы социализации появились в первобытном обществе?

15. Какие существуют основные подходы к классификации первобытной культуры?

16. Назовите основные виды первобытного искусства.