Контрольные вопросы и задания.

1. Какую роль сыграла Русская Православная Церковь в формировании и укреплении русской государственности?

2. Какое значение имело падение монголо-татарского ига для развития русской культуры?

3. Как в контексте русской культуры решалась проблема соотношения личности и общества?

4. Как происходит процесс становления русского архетипа в период Московского царства?

5. Какое идеологическое обоснование нашла особая миссия Московского царства в формировании российской государственности?

6. Назовите новые тенденции в развитии русской культуры XIV – XVI вв. в области литературы.

7. Назовите новые тенденции в развитии русской культуры XIV – XVI вв. в области живописи и архитектуры.

8. Каковы специфические черты русского национального самосознания?

9. Что такое национальный характер?

10. В чём заключался процесс «обмирщения» русской культуры в XVII веке?

11. Назовите особенности русской культурной жизни XVII века.

12. Чем объясняется потребность абсолютистского государства в светской культуре?

13. Что такое секуляризация культуры? В чем она проявляется в России XVII в.?

Темы докладов и рефератов.

1. Русская культура эпохи борьбы от иноземных захватчиков (XIV в.).

2. А. Рублев и его эпоха.

3. Монастыри как центры духовной культуры России.

4. Русский героический эпос XIV – XV вв.

5. Общественная мысль и литература Московской Руси.

6. Русская архитектура и живопись XVI-XVII вв.: особенности и основные достижения.

7. Социокультурное значение раскола русской православной церкви в XVII веке.

8. Начало формирования системы российского образования в XVI-XVII вв.

9. Быт русских людей XVI-XVII вв.

10. Исторические условия и особенности формирования русской национальной культуры. Характер русского народа.

11. Новые явления в русской культуре XVII в.

12. Русская музыка и театр XVII в.

Тема 15. Русская культура XVIII века: формирование национального самосознания.

1. Культура России XVIII века: реформы Петра Великого и переворот в русской культуре.

2. Становление и развитие системы светского образования и науки.

3. Художественная культура России XVIII в.: живопись, архитектура, скульптура.

4. Художественная культура России XVIII в.: литература, музыка, театр.

5. Общественное сознание и быт XVIII века.

Основные понятия: секуляризация, европеизация, русский классицизм, народная культура, дворянская культура, ассамблеи, «просвещённый абсолютизм», циферные школы, гражданский шрифт, гражданское строительство, дворцово-парковое строительство, усадьба, архитектурный ансамбль, русский классицизм, русский сентиментализм, ода, русский романс, крепостной театр

Контрольные вопросы и задания.

1.Что служит свидетельством поворота к европейской системе ценностей в русской культуре?

2. Какие социокультурные последствия имели преобразования Петра Великого?

3. В чем заключалась особенность русского Просвещения?

4. Как проходило становление и развитие системы светского образования и науки в XVIII в.?

5. Какими изменениями в общественном сознании было отмечено XVIII столетие?

6. Кого считают первым крупным русским историком?

7. Какие художественные стили нашли воплощение в русской культуре XVIII века?

8. Когда родился первый профессиональный русский театр?

9. Что такое «просвещенный абсолютизм»?

10. Как нашла выражение традиция двуязычия в XVIII в.?

11. Как изменили повседневный уклад жизни русского человека петровские преобразования?

12. Какие изменения произошли в архитектуре XVIII в.?

13. Назовите основных представителей русской литературы XVIII в.