Тестовая работа

А) субъективно-психологический;

А) кембриджская;

Б) частичного равновесия;

В) статики и динамики;

Б) американская;

Г) психологический;

Д) причинно-следственный;

В) австрийская.

Е) робинзонады;

А) кембриджская школа;

Б) меркантилизм;

В) марксизм;

Г) неолиберализм.

А) неолиберальной теории порядка Ф. Хайека

А) главный принцип – приоритет свободы человека и отсутствие каких-либо ограничений со стороны государства;

Б) все виды хозяйственных форм сводятся к двум экономическим системам: свободной рыночной и центрально-управляемой;

Б) теории экономических порядков В. Ойкена;

В) каждая конкретная экономика – комбинация чистых форм экономической деятельности. При этом преобладает либо административное, либо рыночное управление;

Г) механизм распространения информации – механизм рынка. Информация поступает через механизм рыночных цен.

А) Дж. Хикс;

А) экономист и конструктор нового хозяйственного порядка в ФРГ;

Б) П. Самуэльсон;

Б) Лауреат Нобелевской премии, разработчик кейнсианской макроэкономической модели;

В) Л. Эрхард.

В) автор одного из самых популярных учебников – «Экономикс».

А) в основе хозяйственной системы должна быть свободная рыночная экономика;

Б) свободный, конкурентный рынок устанавливается сам по себе, без вмешательства государства;

В) государство должно устанавливать правила поведения (правила игры) и активно проводить их в жизнь;

Г) государство должно осуществлять прямое регулирование экономики, постоянно вмешиваться в экономический процесс;

Д) всемерное развитие конкуренции требует постоянной борьбы с монополизмом, содействия мелкому и среднему предпринимательству.

А) верно

Б) неверно

В) частично верно.

А) Ф. Хайек;

А) главное – правовой и социальный порядок, который создаётся и совершенствуется государством;

Б) всякое вмешательство государства в социально-экономический порядок (проведение институциональных реформ) – пагубная самонадеянность;

Б) В. Ойкен;

В) искусство экономической политики состоит в том, чтобы способствовать развитию форм, отвечающих конкретным условиям данной страны;

Г) развитие экономических систем осуществляется не по намеченному плану, а стихийно (спонтанно).

А) конкуренция везде, где возможно, регулирование – там, где необходимо;

Б) автоматическое функционирование «свободного рыночного хозяйства»;

В) синтез между свободным и «социально обязательным общественным строем»;

Г) концентрация власти и коллективизм;

Д) социальное выравнивание посредством справедливого распределения.

А) М. Фридмен;

А) техноструктура;

Б) Дж. Гэлбрейт;

Б) монетаризм;

В) А. Хансен;

В) совершенная конкуренция;

Г) Дж. Робинсон;

Г) акселератор.

А) К. Менгер;

Б) Дж.М. Кейнс;

В) А. Мюллер-Армак;

Г) П. Самуэльсон;

Д) М. Фридмен.

А) физиократы;

А) XVII – 30-е гг. XIX вв.

Б) маржиналисты;

Б) вторая половина XVIIIв.

В) классическая школа;

В) 60-70-е гг. XIXв.

Г) кейнсианство;

Г) 30-60-е гг. XXв.

Д) монетаризм;

Д) с 70-х гг. XXв.

А) приоритетность неденежных факторов

Б) приоритетность денежных факторов

В) стабильность «кривой Филипса»

Г) нестабильность «кривой Филипса»

Д) стабильность темпа роста количества денег с учётом «естественной нормы безработицы».

А) необходимо вмешательство государства;

А) Дж.М. Кейнс;

Б) рынок способен к саморегулированию;

В) главная проблема – безработица;

Б) М. Фридмен;

Г) главная проблема – инфляция;

Д) дефицит бюджета – причина инфляции;

Е) бюджетный дефицит – способ стимулирования спроса.

А) институционализм;

А) обеспечение условия для развития конкуренции как определяющего элемента рыночного механизма;

Б) неолиберализм;

Б) анализ путей трансформации общества под влиянием технологических сдвигов, поиск путей преодоления общественных противоречий;

В) неокейнсианство;

В) выработка рецептов государственного регулирования цикла, уровня занятости и экономического роста (развития) на основании моделей и теоретических разработок.

А) Дж.М. Кейнс;

А) политика стабильной денежной единицы;

Б) большие государственные расходы для улучшения экономической конъюнктуры;

Б) Л. Эрхард;

В) защита мелкого бизнеса;

Г) политика «дешёвых денег»

А) государственные меры по инвестированию убыточных и низкорентабельных отраслей экономики;

Б) либерализацию экономики;

В) рост объёмов правительственных заказов, закупок и займов;

Г) свободное ценообразование;

Д) приоритет частной собственности.

А) неолибералы;

А) государство обеспечивает условия для функционирования частного сектора;

Б) неоклассики;

Б) необходимо государственное вмешательство в экономику;

В) кейнсианцы;

В) государство задаёт «правила игры».

А) теория дефицитного финансирования;

Б) «дешёвое правительство»;

В) политика «дешёвых денег»;

Г) жёсткая долгосрочная денежная политика;

Д) приоритетное направление – борьба с безработицей.

А) П. Самуэльсон;

А) неолиберализм;

Б) М. Фридмен;

В) В. Ойкен;

Б) монетаризм;

Г) Дж. Хикс;

Д) Ф. Хайек;

В) неоклассический синтез.

А) определяющим является стимулирование совокупного спроса;

Б) определяющая роль принадлежит государственному регулированию;

В) основная форма государственного регулирования – денежно-кредитное обращение;

Г) использование в экономической политике принципов монетаризма и экономики предложения, а также «рациональных ожиданий».

А) США;

А) неолиберализм, социальное рыночное хозяйство;

Б) ФРГ;

Б) институционально-социальное направление, индикативное планирование;

В) Франция;

В) синтез неокейнсианства и монетаризма.