- •Оглавление
- •Введение
- •1. Проблемы информатизации образования
- •1.1. Информатизация как процесс перехода к информационному обществу
- •1.2. Проблемы информатизации образования
- •1.3. Понятие информационно-образовательной среды
- •1.4. Структура информационно-образовательной среды
- •2. Понятие информационного ресурса
- •2.1. Возникновение информационных ресурсов
- •2.2.Понятие информационного ресурса
- •2.3. Классификация информационных образовательных ресурсов По методическому и дидактическому назначению
- •Классификация образовательных электронных изданий и ресурсов и их компонентов по методическому назначению
- •Классификация образовательных электронных изданий и ресурсов и их компонентов по дидактическому назначению
- •3. Информация как коммерческий продукт
- •3.1. Роль информации в коммерческой деятельности
- •3.2. Стратегия коммерческой информации
- •3.3. Технология коммерческого распространения информации
- •3.4. Мировые рынки информационных ресурсов, особенности спроса и предложения
- •3.5. Информационные потребности специалистов
- •3.6. Краткая характеристика мирового рынка информационных услуг
- •4. Зарубежные образовательные системы
- •4.1 Высшее образование в сша
- •4.2. Высшее образование в Великобритании
- •4.3. Европейская система оценки и перезачета дисциплин
- •4.4. Экспорт образовательных услуг: зарубежный опыт и российская практика
- •5. Технология и практика взаимодействия пользователя с миор
- •5.1. Поиск информации
- •5.2. Общение
- •5.3. Публикации в сети
- •5.4. Автоматизированные банки данных
- •5.5. Информационные продукты и услуги на машинных носителях
- •5.6. Видеотекст
- •5.7. Основные режимы обслуживания пользователей
- •6. Информационные поисковые системы
- •6.1. Архитектура современных информационно-поисковых систем World Wide Web
- •6.2 Информационно-поисковый язык системы
- •6.3. Информационно-поисковые системы Internet
- •7. Российская информационная образовательная среда
- •7.1. Структура информационных ресурсов России
- •7.2. Состояние информационных ресурсов России
- •7.3. Управление информационными ресурсами
- •7.4. Обзор отечественных источников научно-технической информации
- •7.5. Источники научно-технической и патентной информации
- •7.6. Пути реализации государственной политики в области информационных ресурсов.
- •Заключение
- •Библиографический список
- •394026 Воронеж, Московский просп., 14
7.6. Пути реализации государственной политики в области информационных ресурсов.
Анализ состояния государственных информационных ресурсов свидетельствует о необходимости изменения подхода к государственной политике в области информационных ресурсов с целью решения первоочередных задач:
информационное обеспечение органов государственной власти и управления;
обеспечение информацией социальной сферы;
обеспечение (в широком смысле) защиты информации;
равноправное вхождение России в мировое информационное пространство.
Эти задачи до сих пор решаются в основном в узких рамках интересов отдельных ведомств, что не приносит желаемого эффекта. Преодоление межведомственных барьеров и информационной закрытости, развитие информационных ресурсов, соответствующих задачам страны в начале XXI века, возможно только на основе выработки общегосударственных, согласованных решений перечисленных задач. Организационной формой достижения этой цели может стать разработка и реализация следующих государственных программ:
1. Единая система информационных ресурсов государственной власти;
2. Система информационно-справочных служб для населения;
3. Единая система государственных кадастров и регистров;
4. Управление государственными информационными ресурсами на федеральном, региональном и ведомственном уровне;
5. Нормативно-методическая база формирования, учета, использования и защиты информационных ресурсов.
6. Информационные технологии XXI века.
7. Россия в международном информационном обществе.
Без проведения активной и согласованной на всех уровнях государственного управления политики в области развития информационных ресурсов Россия может в значительной мере лишиться своей информационной независимости и превратиться в третьеразрядную страну грядущего мирового информационного общества.
Заключение
Уровень развития информационных ресурсов все в большей степени определяет место страны в современном мире.
Значительное разнообразие видов информационных ресурсов по формам представления информации, организационным решениям, используемым технологиям и другим параметрам до сих пор обычно приводило к тому, что проблемы различных видов информационных ресурсов рассматривались в отрыве друг от друга. В то же время многие проблемы являются общими для всей сферы информационных ресурсов, особенно с точки зрения стратегии государственной информационной политики. Кроме того, большое значение имеют взаимодействие различных информационных ресурсов в ходе их формирования и использования при решении многообразных задач государственного управления, экономического и социального развития. Основное внимание в необходимо уделить информационным ресурсам, принадлежащим государству. Оно, в лице своих органов и организаций, по-прежнему остается крупнейшим производителем и крупнейшим потребителем информации.
Библиографический список
Политика в области образования и новые информационные технологии // Национальный доклад России. II-й Международный конгресс ЮНЕСКО “Образование и информатика”. – М., 1996.
Антонова С.Г. Информационное мировоззрение (к вопросу об определении сущности понятия) / С.Г. Антонова // Проблемы информационной культуры: сб. ст. - М.,- 1996.- Вып. 3: Информационное мировоззрение и информационная культура. С.25-32.
Антапольский А.Б. Информационные ресурсы России / А.Б. Антапольский // НТБ.- 2000.- №1.- C.43-52.
Ващекин Н.П. Научно-информационная деятельность: Философско-методологические проблемы / Н.П. Ващекин.- М., 1984.- С. 45.
Зиновьева Н.Б. Информационная культура личности. Введение в курс: учеб. пособие / В.Б. Зиновьева.- Краснодар, 1996.- С.136.
Информатика и культура: сб. науч. тр. / отв. ред. И.С. Ладенко.- Новосибирск, 1990.- С. 232.
Юзвишин И.И. Информациология или закономерности информационных процессов и технологий в микро- и макромирах Вселенной / И.И. Юзвишин.- 4-е изд., испр.- М.: Международное изд-во "Информациология", 1996.- С. 25.
Майоров С.И. Информационный бизнес: коммерческое распространение и маркетинг / С.И Майоров. – М.: Финансы и статистика, 1993.
Кукин В.Н. Информатика: организация и управление / В.Н. Кукин. – М.: Экономика, 1991.
Информатика: данные, технология, маркетинг . / под ред. А.П. Романова. М.: Финансы и статистика, 1991.
Экономическая информатика и вычислительная техника: учебник /под ред.Косарева В.П, Королева А.Ю. – М.: Финансы и статистика, 1996. 336 с.
Ракитов А.И. Россия в глобальном информационном процессе и региональная информационная политика / А.И Ракитов // Проблемы информатизации. – М.: 1993. Вып. 1-2.
Об информации, информатизации и защите информации. Федеральный закон от 20.02.95 №24-Ф3.
Институциональные изменения в российской науке: организационные и социально-психологические аспекты./ С.А. Кугель, Л.С. Бляхман, А.И. Муравьев и др.; под. ред. С.А. Кугеля. – Петрополис, 1997. – 102 с.
Бахтина Т.А. Организация патентно-информационного обеспечения в НИИ / Т.А. Бахтина, Э.М Мохова. // Вопр. изобретательства. - 1984.- № 7. - С. 42-44.
Лиходедов Н.П. Мировые информационные ресурсы для бизнесменов и специалистов. / Н.П. Лиходедов, Л.Е. Товстых. СПб.: ЭЛМОР, 1997. - 84 с.
И. Пригожина, И. Стенгерса "Время, хаос, квант. Эдиториал. УРСС, Москва, 2000. 240с.
Бакут П.А, Шумилов Ю.П. Теория информационных ресурсов // Новые информационные технологии в науке, образовании, телекоммуникации и бизнесе: труды XXV юбилейной междунар. конф. Гурзуф, 1998, С.154-158.
Шумилов Ю.П. Моделирование информационных ресурсов: курс лекций / Ю.П. Шумилов. М.:МИРЭА, 2001.
Андреева И.А. Теория и практика использования информационных ресурсов (на примере малого Бизнеса) / И.А. Андреева // Информационные ресурсы России. 2001. № 8, С. 3- 8.
Бурцев В.С. Тень обречена на отставание. / В.С Бурцев. // Известия. 21 сент.2001.
Учебное издание
Канин Дмитрий Михайлович
Федорков Евгений Дмитриевич
мировые информационные образовательные ресурсы
В авторской редакции
Компьютерный набор Д.М. Канина
Подписано к изданию _____________.
Уч.-изд. л. 10,8.
ГОУВПО “Воронежский государственный технический университет”