Комментарий

Чýдная ночь – необыкновенная ночь.

Любе́зный чита́тель – дорогой читатель.

Завести́ знако́мство – познакомиться.

У́гол – жилище одиноких бедняков, ведущих уединенный образ жизни.

Матрёна – имя служанки, работающей в доме рассказчика.

Взглянуть укрáдкой – незаметно для собеседника.

Прощай все мои срéдства – способы привлечь к себе внимание.

Аристокра́тка – женщина из высшего общества.

Сумасше́дший – ненормальный человек, потерявший ум.

Уговόр – договор.

Ввéриться – довериться.

Задание 14. Проверьте, как вы поняли содержание. Выберите правильный ответ.

1. А) Действие происходит в комнате главного героя (Мечтателя).

Б) Действие происходит на Невском проспекте.

В) Действие происходит за городом.

2. А) Мечтатель встретил Настеньку по дороге на работу.

Б) Мечтатель встретил Настеньку по дороге с работы.

В) Мечтатель встретил Настеньку после прогулки за город.

3. А) Мечтатель и Настенька были знакомы раньше (до этой встречи).

Б) У Мечтателя и Настеньки была договорённость об этой встрече.

В) Мечтатель случайно встретил Настеньку.

4. А) Когда Мечтатель встретил Настеньку, она гуляла по Невскому проспекту.

Б) Когда Мечтатель встретил Настеньку, она разговаривала с каким-то

человеком.

В) Когда Мечтатель встретил Настеньку, она рыдала, прислонившись к

перилам канала.

5. А) Мечтатель заговорил с Настенькой после того, как спас её от пьяного

человека.

Б) Мечтатель заговорил с Настенькой сразу же, как только увидел её.

В) Мечтатель молча проводил Настеньку до дома.

6. А) Настенька назначила Мечтателю свидание, так как полюбили его.

Б) Настенька назначила Мечтателю свидание, так как пожалела его и не

захотела огорчать.

В) Настенька назначила Мечтателю свидание, так как ей нужен был совет.

Задание 15. Прочитайте ещё раз начало повести до слов: «Итак, вы понимаете, читатель, каким образом я знаком со всем Петербургом». Что вы можете сказать о главном герое, его жизни, социальном положении, отношениях с людьми? В чем заключалось его «знакомство» со всем Петербургом?

Задание 16. Прочитайте рассказ героя о себе со слов «Подумайте, кто я!...» до слов «Впрочем, что я! конечно, приняла бы вас за сумасшедшего!». Ответьте на вопросы.

1. Что можно сказать о возрасте, семейном положении и характере героя?

2. О чём мечтает герой?

Задание 17. Прочитайте вопросный план главы «Ночь первая». Переделайте его в назывной.

1. Почему главного героя мучило беспокойство?

2. Почему он поздно возвращался домой?

3. Почему он решил заговорить с девушкой?

4. Какой случай помог Мечтателю познакомиться с девушкой?

5. Что рассказал о себе Мечтатель?

6. Почему девушка согласилась встретиться с Мечтателем на следующий

вечер?

Задание 18. Кратко перескажите содержание прочитанной главы.

Задание 19. Повторите за диктором слова и выражения. Вспомните их значение.

Болтать, сконфузиться, жать – пожимать руку, болтать, захохотать, говорить словно по-писаному, преувеличивать, жизнь кипит, фабриковать фальшивые бумажки, несвежее лицо, очнуться, спросить с участием, расставаться, разжалобливать, не лезть за словом в карман, шалить – нашалить, шалость, глухой человек, мезонин, жилец, лгать – солгать, мёртвый, обвинять – обвинить, благодарить, благодарность, согласиться, ни слуху ни духу, деликатный человек, истинная страсть, грозное время, неистощимая радость, мучение, иступленное мечтанье, восторг, робкое участие.

Задание 20. Прочитайте прилагательные. Что общего в их значении?

Ту́склый, уны́лый, печа́льный, тоскли́вый, мра́чный, угрю́мый.

Задание 21. К данным словам запишите однокоренные существительные:

Равноду́шный, очарова́тельный, уны́лый, раска́яться, рыда́ть, горева́ть, печа́льный, тоскли́вый.

Задание 22. Прочитайте главу «Ночь вторая» до «Истории Настеньки». Постарайтесь понять сюжетную линию, при необходимости смотрите комментарий.