Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
81.doc
Скачиваний:
82
Добавлен:
30.04.2022
Размер:
736.77 Кб
Скачать

Лекция 6. Экология и здоровье человека

Все процессы в биосфере взаимосвязаны. Человечество – лишь незначительная часть биосферы, а человек является лишь одним из видов живых организмов – Homo sapiens (человек разумный). Разум выделил человека из животного мира и дал ему огромное могущество. Человек на протяжении веков стремился не просто приспособиться к природной среде, а сделать её удобной для своего существования. Теперь мы осознали, что любая деятельность человека оказывает влияние на окружающую среду, а ухудшение состояния биосферы опасно для всех живых существ, в том числе и для человека. Всестороннее изучение человека, его взаимоотношений с окружающим миром привели к пониманию, что здоровье – это не только отсутствие болезней, но и физическое, психическое и социальное благополучие человека. Здоровье – это капитал, данный нам не только природой от рождения, но и теми условиями, в которых мы живём.

Потребности человека

Потребности человека разделяются на жизненно важные, существенные и пустые. К жизненно важным можно отнести интересы человека и его жизнь, безопасность, здоровье, свободу, пищу и т. п. К существенным можно отнести интерес получать образование, открыть свой бизнес, иметь дом, машину. К пустым интересам или капризам – желание роскоши, пустого развлечения (азартные игры и т. п.), удовлетворение изысканных гастрономических вкусов, тщеславия. Как правило, эти интересы надуманные, саморазрушительные (например, навязанная рекламой потребность курить или пить пиво).

В конфликтах пустых интересов человека (капризов) с интересами живых существ (а они всегда жизненно важные и существенные), пустыми интересами человека можно пренебречь. К таким пустым интересам (капризам) относится спортивная охота, спортивная рыбалка, коррида, собачьи бои, желание носить роскошную шубу из редкого животного, иметь букет из краснокнижных подснежников и т. п.

Что касается существенных потребностей человека, то есть очень опасная тенденция превращения этих потребностей в жадность. Более того, удовлетворение всех без исключения потребностей очень опасно: в истории известны случаи, когда богатые люди, удовлетворившие все свои потребности, уходили из жизни ввиду отсутствия стремления к удовлетворению потребностей. В условиях жесточайшего экологического кризиса также необходимо ограничивать и некоторые существенные потребности человека.

Болезни человека можно разделить на несколько основных групп:

I. Наследственные болезни – это заболевания, возникающие у носителей мутантных генов. Наследственные болезни в значительной степени связаны с условиями окружающей среды. В частности, мутации могут появиться в организме под действием определённых факторов среды, которые называются мутагенными. Основным мутагенным фактором среды является ионизирующее излучение (радиация). Существуют также химические мутагены, поступающие в окружающую среду от химических производств.

II. Экопатологии – это заболевания, которые вызваны факторами среды обитания. Прежде всего, это болезни, связанные с недостаточностью или избыточностью питания. Кроме того, в среде обитания человека могут возникать источники физического и химического стрессов. К факторам физического стресса относятся нарушения светового, акустического, вибрационного режимов, а также уровня электромагнитных излучений. Чаще всего отклонение от норм этих факторов наблюдается в городской или производственной среде. К факторам химического стресса относятся различные ксенобиотики. Ксенобиотики (от греч. xenos – чужой и bios – жизнь) – это чужеродные для биосферы соединения. Организму человека трудно справиться с этими искусственными веществами, так как он не имеет специализированных средств их детоксикации. Кроме физических и химических стрессов, в современных городах на человека могут воздействовать стрессы перенаселения.

Выделяют несколько фаз стресса.

1. Первая фаза – фаза тревоги или мобилизации, когда рецепторы воспринимают сигналы из внешней среды, а нервные центры, оценив их значимость, передают команду гуморальной системе.

2. Вторая фаза – фаза сопротивления, в которую вступает организм, когда под влиянием гормонов стресса все системы органов начинают работать в режиме повышенной активности.

3. Третья фаза может протекать разными путями. Если организм справился со стрессом и вышел на более высокий уровень адаптивности, то это фаза компенсации (эустресс). Повторяющиеся эустрессы с возрастающей нагрузкой ведут к реакции тренировки. Если в результате стрессового воздействия возникает истощение организма, приводящее к болезни или даже к смерти, – это истощающий стресс (дистресс).

III. Природноочаговые (эндемические) заболевания – болезни, которые вызваны тем, что человек живёт или в местности, где обитают возбудители какого-либо заболевания, или в районе земного шара, имеющем геохимические или геофизические особенности.

IV. Болезни старения – это заболевания, связанные с возрастными изменениями. Возрастные изменения наступают у человека не только в соответствии с его астрономическим возрастом, но также в зависимости от факторов окружающей среды.

Понятие «природные ресурсы»

Природные ресурсы – это тела и силы природы, которые на данном этапе развития производительных сил общества могут быть использованы в качестве предметов потребления или средств производства, и общественная полезность которых изменяется (прямо или косвенно) под воздействием деятельности человека.

Основными компонентами природных ресурсов являются:

▪ Водные ресурсы – водные запасы, используемые как источник водоснабжения для производственных и бытовых нужд, гидроэнергии, а также как транспортные магистрали и т. д.

▪ Земельные ресурсы – ресурсы, используемые или предназначенные к использованию в сельском хозяйстве, под строения в населённых пунктах, под железные и шоссейные дороги, а также другие сооружения, под заповедники, парки, скверы и т. п., занятые полезными ископаемыми и др.

▪ Лесные ресурсы – сырьевые (используемые для получения древесины), а также леса различного назначения – оздоровительные (санитарно-курортные), поле- и лесозащитные, водоохранные и др.

▪ Минеральные ресурсы – все естественные составляющие литосферы, используемые или предназначенные к использованию в производстве продуктов и услуг как минеральное сырьё в естественном виде или после подготовки, обогащения и переработки (железо, марганец, хром, свинец и др.) или источники энергии.

▪ Энергетические ресурсы – совокупность всех видов энергии: солнца и космоса, атомно-энергетической, топливно-энергетической (в форме запасов полезных ископаемых), термальной, гидроэнергии, ветроэнергии и т. д.

▪ Биологические ресурсы – это все живые средообразующие компоненты биосферы с заключённым в них генетическим материалом. Они являются источниками получения людьми материальных и духовных благ. К ним относятся промысловые объекты (запасы рыбы в природных и искусственных водоёмах), культурные растения, домашние животные, живописные ландшафты, микроорганизмы, т. е. сюда относятся растительные ресурсы, ресурсы животного мира (запасы пушного зверя в естественных условиях; запасы, воспроизводимые в искусственных условиях) и др.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]